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1、2022年高三班主任工作总结最新范文10篇2022年高三班主任工作总结篇1这个学期的工作是比较特殊的，我的工作主要是安定学生情绪, 激励学生以饱满的热情投入到高考备考准备中。此刻工作结束了，为 了以后的提高，现做一个总结。一、端正态度，调整学习情绪高三一开学，我就利用班会课的时间一再地向学生讲明高三的形 势，讲清高考的重要性。开了我如何看待高考、人生能有几回搏、 备战高考等主题班会，引导学生，明确当前的形势，正确对待高 考。二、指导学法，提高学习效率平时利用早读或班会指导学生调整（学习（方法），培育良好的 学习习惯。根据高考的形势，我要求学生在前半学期先重视薄弱环节, 补习落后科目;后半学期则
2、要注意平均分配学习时间，各科齐头并进, 同时注重优势科目;对综合科要多作基础题。有时还让学生代表介绍 学习方法，供给机会让学生互相沟通（学习（阅历）。三、根据实际，有针对地学习平时注意给学生讲清今年高考的各种情景，如考试人数、招生人 数、扩招人数等，让学生了解当前的形势，安定情绪学习。一模之后，生以健康、稳定的心理，进取紧张的学习情绪做好复习备考。本学期我主要从以下几个方面做好班主任工作，总结如下：一、重视常规管理，建立班级良好秩序建立良好的班级秩序，营造进取向上的氛围，是保证高三学生高 效学习的前提，所以我十分重视常规工作，主要从以下几点做起： 做好各项工作的检查督促，在管理上要严字当头，依
3、靠规章制度，力 求科学化、规范化，程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、 做好卫生等工作的要求。实践证明，高三下学期抓好纪律、卫生、两 操工作，不仅仅不会影响高考复习，并且这种一如既往的要求，会使 学生感到严肃紧张、进取向上的气氛，防止产生懈怠情绪。深化班 级，及时发现问题，让班规校规落到实处，本学期各项工作繁重，锁 碎，但我仍然坚持做好每日下班，力争做到明白每个学生的状态，了 解每一天的情景，发现问题及时处理，使大事化小，小事化了。 常常表扬好人好事，做好激励工作，坚持每隔一段时间，由班长或班 主任做班级情景小评，以表扬为主，对学习上刻苦、成绩提高、遵守 纪律好，劳动好，关怀班团体，关
4、怀帮忙同学等好人好事充分表扬, 树立正气，激励学生进取进取。抓好班干部，使常规管理有人抓, 工作有人做，班主任对班级的管理工作必须依靠学生干部，老师要放 手让班干部工作，常常嘱咐、提醒、检查。充分发挥他们的主观能动 性，既减轻了班主任的负担，又锻炼了学生干部。可是，高三年级的学生学习任务十分重，老师要体贴学生，费时耗精力的事不要布置给学生。要确保学生集中精力学习。二、抓尖子，督差生，调动学习进取性调动学习班进取性，构成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全 班学生学习成绩，是高三班主任的首要任务，这方面，我实行了抓两 头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的 指导工作，对尖子生
5、，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，坚 持优势。同时提出具体（措施）；对差生，以鼓舞为主，多谈话、多 检查，发现问题及时纠正，发现提高，充分表扬;构成了优秀学生带 头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每 次模拟考的成绩，进行个案分析，帮忙学生建立自信，树立信心，发 现弱点，分析原因，找到改善办法，保证各层次的学生都有强劲的学 习劲头，使学习成绩坚持上升趋势。另外用以志激人的办法，激发 学习爱好。一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上进 展，无论是知识获取，技能构成，还是素质提高，都主要来自学习。 能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二：一是延长时间，
6、二是 提高效率。运用激励措施，经过多途径帮忙学生树梦想，谈追求，增 强职责感、使命感和忧患意识。以培育学生的热情性、主动性、和进 取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋状态，“水击石则 鸣，人激志则宏实践证明：高三学生采纳激励、明志能使学生坚持 持久的学习的动力。三、注意心理辅导，加强学习方法的指导 本学期，如何使学生坚持心理健康，情绪稳定，使学生高效学习, 是班主任的一个重要讨论课题，为此，我抽时间进行这方面的学习, 阅读了关于学习心理、学习方法的资料，对学生进行心理方面和学习 方法的辅导：如何坚持考试的良好心理;如何树立自信心;如何进行考 前复习;如何进行查缺补漏;如何从考试中发现知
7、识缺陷等等。根据不 一样学生分别进行不一样的指导，收到了必须的效果。四、班风，学风方面在两学年工作和实践的基础上，经过全班同学的讨论，结合对本 专业的特点，我们制定了班级的进展目标和指导思想：一个中心，两 个基本点，三个学会。即：一切以学习为中心，以卫生强化和严格纪 律管理为基本点，学会做人，学会做事，学会学习，的班级核心理念。（一）学风建设1、强化考勤制度管理，坚持所有请假必须班主任亲自批假，家 长电话联系的原则。进行定期对所批假条回收检查，坚持请假时间和 课堂教学时间尽量分开。一学期统计下来请假32人次其中事假10人 次，病假22人次，缺席0课时，迟到27人次。并将每日考勤情景经 过班级日
8、考核表送交班主任，主管班委签名。2、强化学风建设，始终坚持周一到周四每晚6： 30进教室进行 一科目的晚读，对个科背诵情景亲自过问，对不背诵和背诵慢的同学 进行思想教育和方法指导。每周星期天晚上各科代表汇报各科晚背情 旦O3、加强对各科作业完成情景的监控，各科作业完成情景当天检查，并将检查结果经过班级日考核表以当天第三节晚自习下报送班主 任。4,进取配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生 的关系，并为此做了很多的工作，稳定教学次序，圆满的完成教学任 务。（二）班风方面1,强化班委队伍的建设。坚持每周一次班委会，每月一次班委 扩大会，进行阅历沟通和方法总结，坚持走先改变班委，在有班委改
9、 变同学的道路。应用兵教兵，兵练兵的管理模式。树立班委的公仆意 识，服务意识和主人公意识。2,三操管理：充分发挥体育委员的潜力和才能。以体育委员为 主要负责，全班同学监督，对三操考勤和质量进行监控。对每一天的 三操情景经过班级日考核表每一天报送班主任一次。本学期三操缺席 2人次，迟到5人次。三操纪律有了明显的改善，早操讲话同学明显 减少，三操质量明显提高。3、卫生方面;坚持学校的一日三扫制度，每扫必检原则，由劳动 委员，副班长，宿舍长组成每扫必检小组，对每一天三扫情景进行考 核，统计，并经过班级日考核表每日上报班主任。使得我班卫生工作 较高一有所好转。4、团支部工作：本学期我班团支部进取配合学
10、校团委工作，完 成团费的收缴工作和市团委组织的爱我昆明，美在春城活动和校团委 下达一切任务。进取完成学校布置的各期（黑板报），（手抄报），共 刊出黑板报8次，创办学习园地一次，总体质量较好。总结一学期的工作，有收获，有喜悦，也有教训，有不足。最大 的体会是：只要有爱心，肯花精力、花时间，多学习，多摸索，工作 就能会有成绩。最大的不足是对学生的错误处罚不力，致使有些错误 不能得到很好的纠正，如班上少数学生一向常常出现迟到、缺席现象, 而我的工作却一向停留在口头批评上，使之造成了不良影响。这是值 得吸取的教训。2022年高三班主任工作总结篇6高三这一年的工作也是结束了，回顾这一年，学生们也是高考取
11、 得不错的成绩，各自也是去选择自己理想的大学，而我的工作也是要 来回顾，去好好的总结。一、树立目标高三的工作，首先也是要去给学生们树立他们的目标，根据他们 的成绩，去为各自的目标去努力，所以刚进入高三，我也是让同学们 各自把自己想要考的学校，想要取得的分数去做一个计划，做一个规 划，根据自己的成绩，这一年里面又是要付出多少，才能达成目标, 才能去到理想的学校，我清楚，只有有了目标，那么学生们才能更加 的有动力去把学习给搞好，我也是在工作里头，不断的提目标，不断 的根据他们的具体情况，去要求他们，去督促他们学习，高三的班主 任工作虽然学生们长大了，也是有了自己的想法，没有那么多的杂事 要我去处理
12、，但是也是感觉到压力，如何督促，如何带领他们更好的 去学习，去取得优秀的成绩并不是那么的容易。二、学习效率目标的树立简单，但是要在这一年的学习之中去有效率的把成绩 搞好，去学到知识，为高考而做好准备，并不是那么的容易，会遇到 很多很多的困难，而且学生们学习的压力原来就是很大的，每一次月 考也好，小测试也好，很多的时候也是如果考得不好，也是会给他们 带来很大的影响，而班主任的工作也是预防这些事情的发生，同时也 是要保障学生们在这一年里面的学习是有效率的，不能松懈，也是不 能去出现反复，只有持续的，不断的去进步，慢慢的提升，最终达成， 才能考到理想的成绩。而提升学生们的学习效率，也是比较的难，同
13、时也是我班主任工作之中非常重要的部分，而这一年，我也是努力的 去帮助学生们去让他们专心于学习上，去把效率提升。而最后也是大 部分的学生都是取得不错的学习效率，去把知识学好了。三、心理调整学生们的学习是我班主任工作非常重要的，我也是清楚高三的 压力很大，不但是学生们，我们老师同样是如此，而学生们也是比我 们老师承受压力的能力小一些，所以我作为班主任也是要去帮助他们, 去帮他们舒缓心里的压力，去让他们专注于学习，别被一些事情所打 扰，同时也是在班主任工作里头，去关怀每一个学生，去了解他们， 清楚他们的心理状况，特别是出现问题的时候要去处理，不过也是由 于前期的工作做好了，所以也是没有出现什么特别异
14、常的情况，虽然 今年的情况有些特殊，但是学生们也是仔细的去复习，去为高考做准 备，把学习搞好了。高三的班主任工作并不容易去做好，但是我也是经过一年的时间, 较好的完成了领导交办的任务，也是带领学生们走过了这特殊的一年, 有挺多的感慨，自己也是得到了很大的成长，对于高三的班主任工作， 我也是收获了很多的阅历，同时也是要在以后继续的努力，去把班级 带好，做一名更加出色的高三班主任。2022年高三班主任工作总结篇7本学期结合学校本学年的德育工作计划和高三班级的特殊性，不 断强化“时时要管理、处处要管理的意识，真正做到关怀学生，关爱 每一名学生的每一方面，主要以学生日常行为规范的培育、学生思想 品德教
15、育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点， 加大教育管理力度，为高三备考营造良好的氛围。一、做好舆论宣传工作，营造乐观进取的备考氛围1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为 提高学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几 个方面进行；理想教育：确定学习的具体目标，人生的大目标。态度教育：敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习身边的榜样，激发学 生的学习的主动性与乐观性）。信心教育：相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受高 三、阶段学习反思“激情拼搏、“爱上高三、爱上拼搏等，既给学 生吐露心声的机会，又
16、在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到了 学生自我教育的作用。3、班级不同阶段张贴不同的标语口号，尤其每个月都设有温馨 提示，明确当月的奋斗目标、奋斗口号、具体的备考内容和方向， 对学生起到了引领指导作用。从实施情况看，仔细跟着老师走的学生 都有了不同程度的进步。二、建设良好的班风和学风，帮助学生形成高质高效的学习习惯1、重申校纪和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点 在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，指导学生合理安排好课件零散 时间的利用，到目前，已基本上做到了课间教室内肃静，每名学生都 有事做，为创建一个良好的备考环境打下基础。2、加强学法指导。根据新教材、新课标、新教法的特点，依
17、据高考形势的变化，结合高考形式，仔细讨论教学管理的新对策，着 重抓好以下几个方面的工作：(1)教育学生在突出语数外的同时，综合科目在应用和学科渗透上 下功夫，特长科顺其自然。以各月的月考为契机，针对不同阶段的复 习内容和各科特点细化复习计划。加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推动。加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意 识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的乐观性，努力 养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。3、培育良好的学习习惯，做好20_年下半年工作计划。结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习计划。指导
18、学生利用好学情档案及时进行总结反思,班主任每月都要 结合学生的反思，有针对性的与每名学生进行一次笔谈。(3)通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时 了解学生的学习情况;通过每天的语文、外语基础测试，强化学生对 基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培 育学生良好学习习惯。4、当好任课老师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生 和谐的班集体，为教学、为学习制造一个良好的环境。三、利用有限的活动时间，丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学爱学，乐观参加学校组 织的各种活动，并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的 意志品质培育。号召学生利用晚
19、课间时间加强身体锻炼，为高三紧张 的学习做好身体上的准备。四、开展心理健康教育做好不同阶段学生心理疏导及心态调整工作，本学期已对出现心 理问题的几名学生做了成功的心理辅导。五、常常与家长沟通尤其是严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家 长联系。以上是我20_年工作总结，在以后的工作中，我将做好班主任 工作计划，争取将工作做到更好。2022年高三班主任工作总结篇8担任班班主任，面临高三班级下学期繁重的备考任务，不仅教 学任务重，而且班主任工作是高中阶段最累最重的，要做深化细致的 思想工作，关怀每一个学生的思想状态、学习情况，以确保60个学 生以健康、稳定的心理，乐观紧张的学习情绪做好
20、复习备考。本学期 我主要从以下几个方面做好班主任工作：一、重视常规管理，建立班级良好秩序建立良好的班级秩序，营造乐观向上的氛围，是保证高三学生高 效学习的前提，所以我十分重视常规工作，主要从以下几点做起：(1)做好各项工作的检查督促，在管理上要严字当头，依靠规章制 度，力求科学化、规范化，程序化，不因为学生学习紧张而放松对遵 守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明，高三下学期抓好纪律、 卫生，不仅不会影响高考复习，而且这种一如既往的要求，会使学生 感到严肃紧张、乐观向上的气氛，防止产生懈怠情绪。深化班级，及时发现问题，让班规校规落到实处，本学期各项 工作繁重，锁碎，但我仍然坚持做好每日下班，力
21、争做到知道每个学 生的状态，了解每一天的情况，发现问题及时处理，使大事化小，小 事化了。抓好班干部，使常规管理有人抓，工作有人做，班主任对班级 的管理工作必须依靠学生干部，老师要放手让班干部工作，常常嘱咐、 提醒、检查。充分发挥他们的主观能动性，既减轻了班主任的负担, 又锻炼了学生干部。不过，高三班级的学生学习任务非常重，老师要 体贴学生，费时耗精力的事不要布置给学生，要确保学生集中精力学 又引导学生正确分析考试成绩，明确全市排行以及对应的录取批次, 使学生明确自我的位置，从而适时调整学习策略。四、抓住时机，鼓舞后进学生高三既是冲刺的时间，也容易导致后进生产生泄气情绪。所以我 总是时刻注意后进
22、生的学习生活情景，抓住他的一点点提高，适时给 予鼓舞。还利用平时谈心，电话访问，随时了解学生的思想情绪，给 他们作工作，让他们始终对自我充满信心，始终能努力学习，不断提 高。五、耐心细致，指导学生填写高考报名表高考报名是一项复杂而繁琐的工作，学生又容易出错。为此，我 利用课堂的时间让学生根据各项要求仔细地填写表格，同时让同桌间 互相检查，以确保准确无误。六、配合学校，抓好学生各项常规工作高三班级，学生容易在常规上放松。我根据学校的规定，要求学 生注意自我的仪容仪表，注意作息时间，遵守学校各项（规章制度）。七、仔细负责，作好（毕业）生档案工作毕业档案关系到学生的升学录取，工作量较大，也较繁琐。我
23、在 第十六周就着手作这项工作。根据规定，填写考生成绩、评语、德育 考核、（社会实践）鉴定等等。2022年高三班主任工作总结篇2本学期进入高三，工作千头万绪，紧张繁忙，面临高考的挑战, 我把工作重点放在如何提高全体学生的学习成绩上。在学习上督促, 习。二、抓尖子，督差生，调动学习乐观性调动学习的乐观性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全 班学生学习成绩，是高三班主任的首要任务，这方面，我实行了抓两 头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的 指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定方案，突破弱点，保 持优势。同时提出具体措施;对差生，以鼓舞为主，多谈话、多检查， 发现问题
24、及时纠正，发现进步，充分表扬;形成了优秀学生带头，差 生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次模拟 考的成绩，进行个案分析，帮助学生建立自信，树立信心，发现弱点， 分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头, 使学习成绩保持上升趋势。另外用“以志激人的办法，激发学习爱好。一个无追求和奋斗目 标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上进展，无论是知识获取，技 能形成，还是素质提高，都主要来自学习。能够提高学习效率，完成 学习目标的途径有二：一是延长时间，二是提高效率。运用激励措施， 通过多途径帮助学生树理想，谈追求，增强责任感、使命感和忧患意 识。以培育学生的热情性、主
25、动性、和进取精神。时时力求将学习情 绪调控到的亢奋状态，水击石则鸣，人激志则宏实践证明：高三 学生采纳激励、明志能使学生保持持久的学习的动力。三、注意心理辅导，加强学习方法的指导 本学期，如何使学生保持心理健康，情绪稳定，使学生高效学习, 是班主任的一个重要讨论课题，为此，我抽时间进行这方面的学习, 阅读了关于学习心理、学习方法的资料，对学生进行心理方面和学习 方法的辅导：如何保持考试的良好心理;如何树立自信心;如何进行考 前复习;如何进行查缺补漏;如何从考试中发现知识缺陷等等。根据不 同学生分别进行不同的指导，收到了一定的效果。总结一学期的工作, 有收获，有喜悦，也有教训，有不足。的体会是：
26、只要有爱心，肯花 精力、花时间，多学习，多摸索，工作就能会有成绩。的不足是对学 生的错误处罚不力，致使有些错误不能得到很好的纠正，如班上少数 学生一直常常出现迟到、缺席现象，而我的工作却一直停留在口头批 评上，使之造成了不良影响。这是值得吸取的教训。总之，高三这一年作为班主任有累也有笑，有苦也有甜，压力也 比较大，但通过这一年的坚持，看着学生的努力，其实自己也深受启 发，让其回想当年为理想而拼搏的样子。无论结果怎么样，自己尽力 了，也就无悔了，继续为了青春而拼搏吧！2022年高三班主任工作总结篇9本学期担任高三的英语教学工作，并兼任高三班主任工作。在学 校领导的正确带领下，明确了复习方案，把握
27、高考、吃透教材、精选 习题、少讲多练，仔细组织考试、阅卷、讲评、培优补差，仔细落实 学校学部的各项教育教学措施，并且取得较好的效果。现将本学期班 主任工作总结如下：一、加强对学生的思想政治工作，净化学生心灵，培育学生美妙品质，为国家培育又红又专的人才我在班级开展了“寻找我们身边的活雷锋、“哪些行为我们应该 唾弃或改正、“你最崇敬的人是谁?你以为人成功的最关键因素是什 么? 等活动。利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论，通过讨 论不断地澄清学生思想上的模糊意识，提高学生的思想境界。我还充 分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。二、加强班级管理、深化了解学生，全面深
28、化地做好班级工作我 班是复习班，学生的（文化）基础比较差，他们来自不同的学校，学 生思想非常复杂，思想压力也非常大。为了使学生放下思想包袱，一 方面我每周组织学生进行一次娱乐活动，以此放松学生紧张的心情。 另一方面我还常常利用课间、中午、晚饭后等时间深化到学生中去, 了解学生的思想动态、为学生排优解难。为了提高学生的学习效果, 我还常常组织学生进行学习阅历沟通。由于跟班勤、管理方法得力, 班级风气很快步入正规。在学校组织的各项管理检查评比中，我班总是名列前茅。三、乐观开展好两课、两操、两活动，保护学生视力、增强学生 体质，提高学习效率高三学生课业负担重，精神压力大，适当的体育活动势在必行。 为
29、了保证活动效果，每次活动我总是亲临现场与学生一起进行活动。为了提高学生参加的乐观性，每次活动我总是加入一些竞技、游 戏等内容，使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操，使思想 得到充分地放松。由于保证了学生的（体育运动）量，学生普遍感到 心情放松，课堂注意力集中，学习效率高。四、密切课任老师间的关系、共同做好学生的思想工作为了做好学生的思想工作，我常常主动地与科任老师进行沟通, 了解学生课堂表现，特别注意了解学生的进步情况，以便课后及时地 做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性，我常常与课任老师一起探讨 教育学生的方法，并邀请课任老师共同完成教育学生的重任。五、加强对学生心理素质
30、的训练、提高学生的应试能力在高考中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。 为此，我充分利用每次月考的机会对学生进行应试能力的训练。实行 集体方法指导、个体情况分析，有计划、有步骤地克服学生的怯场心 理，逐步提高学生应试的自信心。2022年高三班主任工作总结篇10本学期是高三班级的上学期，也是进入高冲刺前的关键时期，针 对本班的学生情况，本学期主要做了以下几方面的工作：一、依靠班委作用，使学生自己学会学习一个集体的良好学习氛围的养成，和该集体的带头人密切相关, 因此，班委的模范带头作用是一个班集体进展的关键，本学期根据学 生要求，我对班委作了大胆的调整，使之能把整个班的学习良好风气 带
31、起来，班长、纪律委员的调整，对全班影响很大，使得本学期一开 始学习、纪律都有很大起色，对以后的学习进展奠定了良好的基础。二、在政教处的领导下，利用主题班会抓好学习的德育思想工作,提高学生的整体素质。本学期开了主题为：我的理想、中学生早恋的危害、中学生的形 象以及有关火灾隐患的主题班会，使得全班同学对自己的奋斗目标有 了更深刻的认识，对自己的行为更规范，乐观投入到紧张的学习中, 使得许多学习更关怀集体，如：同学免费为班上承担起打窗帘的 工作，使全班同学上课不再晒着太阳等，在本学期学校举行的冬运会 上，由于全班同学的共同努力，起得了高三班级第三名的好成绩，尽 管班主任不在，但全体同学表现都非常好，
32、体现了班集体的凝聚力。三、利用课余时间家访，了解学生课外学习生活习惯，进行养成 教育。本学期先后到了陈鑫、马云萌、赵跃、毛发军、张萍、季宏等同 学家中进行家庭调查，并对王莹、周永泉、陈鑫三位同学进行了学习 追综，工作上得到了同学、家长的乐观支持，对这些同学和生活有一 定的了解，但由于工作做得不太好，也使得象赵跃这样长期违反学校 纪律的学习转变不好。四、存在的问题对个别学生放得比较松，因此对全班工作在后期管理上有点乱; 对学生的思想工作做得不够细，也使得在期末考中出现了学生违纪的 现象;抓纪律出现了前紧后松的现象;抓卫生出现了定的班规没有落实 到实处，使得卫生成绩不理想。总之，本学期虽做了许多工
33、作，但离学校的总目标还相差很远, 因此，在今后的工作中，我一定向有阅历的老师学习，把班主任阅历沟通会上的许多阅历运用到具体的工作中，使32班的学习等方面在 高考的挑战中充分体现出来，为学校争荣誉。2022年高三班主任工作总结最新范文10篇同时也关注影响学习的因素，建立良好的学习氛围、培育学生顽强不 屈的奋斗精神。在这个新的学期里，我继续仔细落实并改善和完善了 上年度的班级管理工作细则，坚持紧跟班，勤下班，总结一个学期来 的工作，我认为应当重点抓了以下几个方面的工作。一、统一思想，决战高三1、高二结束时，根据以往的阅历，我比较全面地向同学们介绍 了高三阶段的具体要求，让同学们做到心里有数。进入高
34、三后，我结 合日常生活和学习的实际，及时与同学们沟通。全班同学能够明确自 我的任务和职责，对困难有了较为充分的思想准备。一个学期来，全 班同学的思想基本稳定，学习和生活秩序一向比较正常。2、加强对学生的心理辅导：a）学会做人，b）正视自我，c）学会解 压，d）诚实守信。发现问题，及时找学生谈话，给需要帮忙的学生及 时的辅导与关怀，尽量把问题处理好。3、尊重学生。把学生当作有思想、有意志、有情感的主动进展 的个体。管理的前提是尊重他们的意愿，尊重他们的人格，把他们当 作实实在在的“人，而不是驯服物。学生成为管理活动的主人，要给 予他们充分的信任并实行高明的教学策略;让学生进行自我管理，是 “人本
35、思想的进展多种自我（教育）形式，大力提倡学生自我约束和 自我管理，帮忙他们在心里筑起第一道防线，以尽量把问题消灭在萌 芽状态。二、狠抓常规，落实规范 长期以来，似乎有一条不成文的“行规：高三主要以教学为主, 其他工作应付一下就能够了。对此我不敢苟同。一个团体就像是一支 部队，如果没有铁的纪律作保证，松松垮垮，是要打败仗的。所以, 我对班级建设及管理一向常抓不懈。进入高三后，我进一步落实了班 级各项规章制度，进一步明确了班级干部职责，狠抓班级常规管理。 所以，我班的班风一向较好，各项常规考评成绩在全校名列前列。1、严格考勤制度，培育学生守时惜时的品质。2、第一个月的工作重点是，帮忙并督促学生养成
36、良好的习惯。3、督促学生锻炼身体，支持学生到操场上活动，以放松心境， 调节状态，同时也增强体质，更好地适应高三紧张的学习生活。三、及时跟踪，注意疏导高三阶段直接应对高考。让同学们坚持进取乐观的心态，从而树 立战胜困难的信心是班主任工作的重中之重。针对高三学生的心理特 点，我在日常工作中十分注意做好细致的思想工作。每次大考后，召 开主题班会，我都会根据不一样学生的特点做深化的思想分析和考试 质量分析工作。对一些重点学生，我会进行及时的心理疏导，以解除 这些同学思想上的疙瘩。与此同时，我还注意从学法上进行具体指导, 帮忙这些同学改善（复习方法），提高复习备考的效率。一学期来， 我班同学在几次大考中
37、表现正常，目前复习备考已进入良性循环的轨 道。四、用职责心与爱心，营造家的氛围班级就是一个大家庭，班主任就是家长。有一首歌的歌词是这么 写的：因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有 心才会珍惜，有福就该同享，有难就该同当，用相知相守换地久天长。 我说，我既然是家长，你们要学会服从。家长永远是爱孩子的，这种 爱无私无畏，不容置疑。如果我对你的批评过火了，或者方式不对, 那是因为爱之切，顾不得讲求方式。这样一来，学生就从心里理解了 你，即使你对他批评的再狠，他也意识到老师是为他好。但话又说过 来，我们也要尽量做到良药不苦口，忠言不逆耳。另一方面，兄弟姐 妹之间要互相帮忙，有点小矛盾，
38、小摩擦，也要大度一点，互相体谅。行百里半九十。高三学年刚到一半，下学期的任务还很艰巨。我 决心在此刻的基础上进一步做好各项工作，力争取得更好的成绩。2022年高三班主任工作总结篇3时间飞逝，年的工作也已经接近尾声，为了更好地做好今后的 工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这年度的工作小结如下：一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。俗话说：“活到老，学到老。本年度，我能够自觉在思想上，行 动上与党中央坚持高度的全都性，坚持四项基本原则;学习中小学 老师职业道德规范、学习教育教学法规，并落实到自我的工作中去。 树立高尚的师德，经过学习，我能在各方面严格要求自我，努力地提 高自我的师德修养，不断反
39、省自我，能正视自我，提高自身素质。二、专业知识、工作本事。和刚走上工作单位时相比，自我在教育教学本事方面有了进一步 的提升。作为班主任，己能熟练进行班级管理，注重班级班风、学风 的建设，关怀每一个学生的进展，尤其是关爱留守学生工作，在学校 统一部署下，解除了外出务工家长的后顾之忧。班级工作无小事，就 是在每一天繁琐的日常工作中自我不断的积累工作阅历。在教学方面，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚 持不懈的精神从事教学工作。仔细根据学校教学常规的要求做，仔细 参加备课组的团体备课活动，以进取的态度上好每堂课，在实践中探 讨、落实新课程教学理念。自我能仔细执行青年老师培育工程，仔 细参加
40、学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余，自 我也进行一些教学讨论，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成 文字形式，并发表在个人博客上，这不仅仅是一次阅历的凝练，也是 对教学的再思考，对自我教学理论水平的一次提升。三、工作态度和勤奋敬业方面。在这一年中我担任高 级16班班主任，执教高20xx级16班 17班的地理教学，一星期14节课，工作仔细负责，进取参加学校、 学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。在担任班主任工作期间, 针对学生常规工作常抓不懈，实施量化制度的管理。培育学生养成良 好的学习、卫生和行为习惯，努力制造一个团结向上，富有朝气的班 团体。总结只关乎过去，未来的路要更踏
41、实的走。吸取过去的阅历教训I， 将收获的喜悦留在昨日。在今后的日子里，我会大胆创新、探究和实 践，一步一个脚印地搞好本职工作。我对自我能够走好今后的道路充 满了信心！2022年高三班主任工作总结篇4本学期结合学校本学年的德育（工作计划）和高三班级的特殊性， 不断强化“时时要管理、处处要管理的意识，真正做到关怀学生，关 爱每一名学生的每一方面，主要以学生日常行为规范的培育、学生思 想品德教育和团体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点, 加大教育管理力度，为高三备考营造良好的氛围。一、做好舆论宣传工作，营造进取进取的备考氛围1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为 提高学生
42、的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几 个方面进行；梦想教育：确定学习的具体目标，人生的大目标。态度教育：敢于吃苦，敢于拼搏（经过学习身边的榜样，激发学 生的学习的主动性与进取性）。信心教育：相信自我必须能行，为自我的人生作最终的拼搏。2、利用好班级晨会的时间，设计不一样阶段的演讲主题，“感受 高三、“阶段学习（反思）”活力拼搏、“爱上高三、爱上拼搏等， 既给学生吐露心声的机会，又在班级构成一个良好的备考舆论氛围， 起到了学生自我教育的作用。3、班级不一样阶段张贴不一样的（标语）（口号），尤其每个月 都设有“温馨提示，明确当月的奋斗目标、奋斗口号、具体的备考资 料和方向，对学生起
43、到了引领指导作用。从实施情景看，仔细跟着老 师走的学生都有了不一样程度的提高。二、建设良好的班风和学风，帮忙学生构成高质高效的学习习惯1、重申校纪和班规，强化学生的守时、守纪和职责意识，重点 在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，指导学生合理安排好课件零散 时间的利用，到目前，已基本上做到了课间教室内肃静，每名学生都 有事做，为创立一个良好的备考环境打下基础。2、加强学法指导。根据新教材、新课标、新教法的特点，依 据高考形势的变化，结合高考最新形式，仔细讨论教学管理的新对策, 着重抓好以下几个方面的工作：教育学生在突出语数外的同时，综合科目在应用和学科渗透上 下功夫，特长科顺其自然。以各月的月考为
44、契机，针对不一样阶段的 复习资料和各科特点细化复习计划。加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推动。加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意 识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的本事。发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的进取性，努力 养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。3、培育良好的学习习惯，做好11年(下半年工作计划)。结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标,并制定(学习计划)。(2)指导学生利用好学情档案及时进行总结反思,班主任每月都要 结合学生的反思，有针对性的与每名学生进行一次笔谈。(3)经过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情景，及时 了解学生的
45、学习情景;经过每一天的语文、外语基础测试，强化学生 对基础知识的重视与掌握;经过个别教育和榜样引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。4、当好任课老师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生 和谐的班团体，为教学、为学习制造一个良好的环境。三、利用有限的活动时间，丰富学生生活高三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学爱学，进取参加学校组 织的各种活动，并经过活动进一步增强团体荣誉感及加强顽强拼搏的 意志品质培育。号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼，为高三紧张 的学习做好身体上的准备。四、开展心理健康教育做好不一样阶段学生心理疏导及心态调整工作，本学期已对出现 心理问题的几名学生做了成功的心理辅导。五、常常与家长沟通尤其是严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情景及时与家 长联系。以上是我20_年（上半年工作总结），在下半年的工作中，我将 做好（班主任工作计划），争取将工作做到更好。2022年高三班主任工作总结篇5随着酷暑的到来，高考的脚步声已经临近，本学期的工作也渐渐 进入尾声。担任园艺20班的班主任工作已经三年了，面临高三班级 下学期繁重的备考任务，不仅仅教学任务重，并且班主任工作是高中 阶段最累最重的，既要为每个考生准备高考档案，还要做深化细致的 思想工作，关怀每一个学生的思想状态、学习情景，以确保35个学