《2022年教科版小学五年级科学下册期末考试试卷及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年教科版小学五年级科学下册期末考试试卷及答案.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年教科版小学五年级科学下册期末考试试卷及答案一、知识展示台（每空2分，共20分）.水银是一种液体，它在受热时体积会,受冷时体积会,我 们把水银体积的这种变化叫 O实验室使用的水银温度计就是利用这个原理制成的。1 .一个量杯原有200毫升的水，把一个物体放入后，水面刻度为230毫升，那么 这个物体排开的水量是 毫升。2 .认为太阳是宇宙中心，地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为 o.我们用手把泡沫块往水下压时，手会感到有一个向上的力，我们称它为水对泡 沫块的 力。3 .滴漏实验中水滴下来的速度与、都有关。4 .地球的 形成昼夜交替，地球的 形成四季更替。二、谨慎选择区（每题2分，共40
2、分）.“蛟龙号”潜水艇可以下潜至水下7000米左右，它与其他潜水艇一样，在下 沉和上浮的过程中都要改变自身的（）。A.大小 B.形状 C.重量.把下列三个装置放入相同温度的热水中，玻璃管中水喷得最高的是（）。1 .(1)摆锤重量摆锤重量摆绳长度和摆幅大小摆的快慢与摆锤重量无 关(2) 7 同一个摆，摆绳越长摆动越慢，摆绳越短摆动越快(3)摆绳适当变短，直到每分钟摆动刚好60次(4) 31(5)傅科自转4. (1) A(2)北回归线夏至(3)北极圈(4)南极极夜(或北极极昼)(5)会变长B.3.压瘪的乒乓球浸入开水里烫一下，可能会重新鼓起来。这是利用了（）。A.气体的热胀冷缩B.固体的热胀冷缩C
3、.液体的热胀冷缩.用塑料瓶自制的水钟，漏完100mL水，需要1分30秒左右。如果要让它1分 钟刚好漏完100mL水，可以（）。A.增大出水孔 B.减小出水孔C.减少瓶子中的水量.我国在北半球，澳大利亚在南半球，我们现在是夏季，澳大利亚是（）季。A.春 B.夏 C.冬.上午8时，测得一棵小树在阳光下的影子长3米，1小时后再去测量，小树的 影子（）。A.还是3米 B.大于3米 C.小于3米.关于北极星“不动”的现象，下列解释正确的是（）。A.北极星是宇宙中唯一一颗不会运动的星星.北极星是宇宙的中心，日月星辰都围绕北极星旋转C.地球自转过程中，地轴始终倾斜指向北极星.改变下列物体形状后，可以浮在水面
4、上的是（）。A.马铃薯切去一半B.橡皮泥捏成实心球状C.橡皮泥捏成碗形.有两袋一样重的20的冷水，把其中一袋加热至80C,那么它（）。A.会变重 B.会变轻 C.轻重不变.一个物体放入甲水槽时是浮的，放入乙水槽时是沉的，据此推断（）。A.甲水槽里装的可能是清水，乙水槽里装的可能是盐水B.甲水槽里装的可能是盐水，乙水槽里装的可能是清水C.甲水槽里装的可能是食用油，乙水槽里装的可能是盐水.北京和乌鲁木齐相差两个时区，两座城市同一天迎来黎明所相差的时间是 （）0A. 1小时 B. 2小时 C. 4小时.我们看到太阳东升西落，这是因为（）。A.地球自西向东自转B.地球自东向西自转C.太阳自东向西绕地球
5、公转.通过实验可以发现，下列物质中，（）热胀冷缩的本领最强。A.空气 B.水 C.铜球.如果互相接触的两个物体之间没有发生热传递，最大可能是它们具有相同的A.轻重 B.体积 C.温度.在夏天给电瓶车轮胎充气，与冬天相比较，充的气应该（）。A.多一点 B.少一点 C. 一样多.把铁块的一部分浸入水中时测得的浮力是1N,将它全部浸入水中时，它受到 的浮力（）。A.小于IN B.大于INC.无法判断.人类最早使用的时间单位是（）。A.年 B.天 C.秒.当木头浮在水面上时，它受到的浮力（）它受到的重力。A.大于 B.小于 C.等于.下列计时工具中，利用光影来计时的是（）。B.13 .我们通常可以根据
6、自身的感觉来计量时间，因为生物体内有一种无形的“时 钟，生物钟。以下习惯会导致生物钟紊乱的是（）。A.积极锻炼B.晚睡晚起C.科学饮食三、科学探究室(共40分)1 .下面是四个大小相同、重量不同的小球在水中的沉浮情况。(10分)(1)请你按从重到轻给小球排队。(2)根据这个现象，请你总结一下大小相同的物体在水中沉浮的规律。(3)四个小球中，重力浮力的是 小球。四个小球中，哪个小球受到的浮力最小？为什么？如果图中的液体是水，你能判断A球在食用油中的沉浮状况吗?2 .下面是热是怎样传递的一课的一个实验探究装置图，在铁丝上的不同位置 穿了 A、B、C、D、E五个蜡环。(8分)0 2陛米睡米60!米8
7、阻米（1）当酒精灯在图中位置加热一段时间之后，酒精灯右侧的四个蜡环中，最先掉 落的是，最后掉落的是 O（2）从蜡环掉落情况来看，可以得出热是从传递的。加热过程中，蜡环E （填会”或“不会”）掉下，由此可以得 出热的传递是 （填“可以”或“不可以”）向不同方向传递的。通过实验，我们知道铁是热的 导体。（填“良”或“不良”）在课堂中，我们还知道热的三种传递方式是热传导、热辐射和对流，上面图 示实验的传递方式属于 o3 .我们在课堂上对“摆的快慢与什么因素有关”进行了两组对比实验研究。（15 分）实验一：15秒内摆动的次数记录表原来重量两倍重量三倍重量第一次131313第二次131313第三次131
8、313实验二：15秒内摆动的次数记录表原来绳长两倍绳长三倍绳长第一次13107第二次13107第三次1310实验一研究的是 对摆的快慢的影响，这组实验研究中，改变的条件是,不改变的条件是。这种类型的实验叫做对比实验。通过观察研究实验一的数据，我们可以得出的结论 是。在实验二中，我们准备做三倍绳长的第三次实验，在实验前请你预测一下第 三次实验数据最可能是 次。研究实验二的数据，我们可以得出的结论是。如果想把原来15秒摆动13次的“钟摆”改为每分钟摆动60次的“钟摆”， 你可以给他的建议是。(4)课堂上，我们还发现摆的快慢与摆长有关，如右图，号摆摆长最长, 号摆摆动得最快。法国物理学家 在研究摆的
9、时候，发现摆具有保持摆动方向不变的特点,并利用摆的这个特点证明了地球在 04 .如图，用一支蜡烛作太阳，用一只小型地球仪围绕蜡烛做圆周运动。(7分)（1）地球公转的方向是。A.-B.-C.-当转到位置时，太阳直射点在（填“南回归线”或“北回归线”）， 我们中国正好是节气。（填“夏至”“春分”或“冬至”）当转到位置时，A点所示是赤道，B点所示的是 （填“北极圈”或 “南极圈”）。当转到位置时，这一天一区域（填“南极”或“北极”）将出现现象。（填“极昼”或“极夜”）（5）当转到位置时，这天中午12时你所在学校操场旗杆影子的长度，与两个月 后同一时间的影子长度相比，两个月后的旗杆影子长度（填“会变长”“会变短”或“不变”）。参考答案一、知识展示台1 .膨胀缩小热胀冷缩. 302 .日心说.浮3 .水位高低滴孔大小.自转公转二、谨慎选择区15. CAAAC 6.C 解析：上午，物体的影子由长变短。710. CCCB 1115. BAACB 16. B 解析：浮力大小与排开的水量有关。 1720. BCCB三、科学探究室1. (1) ABDC(2)大小相同的物体，重的容易沉，轻的容易浮(3) A (4) C,因为C浸入水中的体积最小(5)沉(1) A D(2)温度高的一端向温度低的一端(3)会可以(4)良(5)热传导