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1、中学2022年秋季卫生防疫应急预案为切实做好2022年秋季开学疫情防控工作，压实疫情防控责任，确保秋季开学的平稳 有序，根据上级通知要求，结合学校实际，特制定本工作方案。一、开学时间安排按照关于2022年普通中小学假期安排有关工作的通知要求，高中学校于2022年 9月1日（周四）报到，根据错时返校要求，高三年级定于2021年9月1日8:00-11:00 返校报到，高二年级学生定于2021年9月1日下午14:00-17:00返校报到，学生返校上 课前，在家提前准备好学习生活用品，准备好个人防护用品（口罩、体温计、消毒湿巾、小 喷雾瓶等物品），戴好口罩出家门，不乘坐公共交通工具，合理选择步行、骑行
2、或乘坐私家 车。全体教职工上班，尽量步行和骑行和自驾车上班，上班前在家消毒和测温。二、做好春季开学前各项准备工作（-）全面加强组织领导，落实岗位责任学校成立由校长石伟担任组长的疫情防控和秋季开学工作领导小组，全面负责学校疫情 防控工作和秋季学期开学工作的组织领导和协调实施。成立由各分管副校长和教导处、政教 处、团委、总务处、年级、校医务室等部门人员组成的各个职能工作小组，负责学校疫情防 控工作和秋季学期开学工作具体实施。成立由分管副校长担任组长的突发疫情应急处置工作 领导小组，负责做好突发疫情应急处置各项工作。1.疫情防控和开学工作领导小组组长：副组长：成员：领导小组下设办公室，副校长*担任办
3、公室主任，*为成员，具体负责相关工作开展。(1)学校每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。深入开展新时代校园爱国卫生运动。加 强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，加强物 体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。(2 )加强各类学习、工仁 生活场所通风换气，每次通风时间不少于30分钟，如使 用空调，应当加强空调系统供风安全管理，保证充足的新风输入。(3)加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁 消毒。加强垃圾分类管理，日产日清。4、认真做好晨
4、午检晚检体温监测和因病追踪制度(1 )加强对教职员工和学生的晨午晚检，检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套, 并坚持加强对教职员工和学生的晨午检，对住宿及参加晚自习的学生增加晚检，检查时工作 人员应当佩戴口罩和一次性手套，并坚持日报告零报告制度。重点监测教职员工和 学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结 果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验 制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工 和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学 生复
5、课的病愈证明进行查验。(2)严格师生员工晨午晚检制度。班主任用体温计对学生进行体温和健康状况检查, 年级主任、备课组长、科室负责人负责对本备课组、本科室教师进行体温和健康状况检查, 如发现发烧或身体健康状况异常师生，需按照应急预案送到隔离室进行暂时隔离观察，并填 写记录，由班主任联系家长，及时送专门医疗机构就诊，班主任及时跟踪学生就诊情况，教 职工联系家人，到专门医疗机构观察治疗。-10 -(3)班主任、年级主任、科室负责人认真落实病缺勤学生病因追查与登记报告制度, 班主任实施晨午检时应当掌握当日应出勤未出勤的学生名单，尤其是因病缺勤的学生名单。 班主任晨午晚检时对于缺勤学生应通过电话、短信等
6、方式直接向学生或学生家长了解缺勤原 因、是否患病、何时发病、以及病因、病情等信息。对于连续因病缺勤的学生，班主任应 当跟踪了解其病情进展和就诊情况。班主任与家长保持联系，如出现疑似或确诊感染，及时 启动应急预案并按程序进行上报。学生因患传染病病愈且隔离期满时，应当携带属地医疗机 构诊断证明痊愈书和复课证明，经学校校医查验后，确认其达到复课条件方可回班复课。(4 )认真做好日常体温健康监测，严格落实日报告、零报告制度，所有教职员工、 宿管人员、安保人员、食堂工作人员每天2次监测体温和健康状况，然后向备课组长、科 室负责人报告，由年级、科室报王相成老师汇总备案，建立体温检测台账。学生一天3次 由班
7、主任测量体温，报级部汇总，报医务室存档。对体温超过37.3。的，立即启动预案，到 隔离室暂时隔观察，联系家长，到专门医疗机构就诊，并按程序汇报。(5)严格落实住宿生的晚检制度。对缺勤缺课、迟到早退的，逐一核实原因，及时补 测体温，做好记录。将餐饮、保洁、保安等后勤工作人员统一纳入体温监测范围，不漏一人。 对体温超过373C或其它可疑症状的，立即启动突发疫情应急处置。5、认真落实疫情日常管理制度所有师生员工实行封闭管理，减少人员流动带来的风险。在校内公共场所、办公室和教 室、宿舍、餐厅等，保持一定距离，避免近距离接触。(1)、环境卫生、教室卫生按照班级值日划分，值日生做好每日班级公共卫生区域的
8、卫生打扫。11-(2)、教室内垃圾桶需及时倾倒；废弃口罩垃圾桶的垃圾倾倒在学校指定位置。教室 内每天统一 3次通风，分别放在晨读、下午第一节课、晚上小自习，每次不少于30分钟, 同时建议教室每个课间通风。(3)、科学佩戴口罩。学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级 别的口罩，低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。(4)、配合班主任做好教室日常消毒工作(晚上放学后)，学生个人做好自我消毒。(5)学生实行错时如厕，上厕所的学生，按照规定时间规定位置如厕，排队时间隔一 米左右，不交谈。便后及时洗手，洗手时用肥皂且严格落实洗手七步骤。(6)加强学生宿舍出入管理，实行凭证出入和体温排查。加强
9、对教职员工和学生宿舍 的清洁通风换气。每天对宿舍地面、墙壁、门把手、床具等物体表面进行预防性消毒，消毒 后要保持宿舍内外的环境卫生整洁，每天专人巡查清扫并进行登记。排好值日，搞好宿舍卫 生，按要求每日早上、中午两次打扫，垃圾及时倾倒，用过的口罩等丢弃到指定垃圾桶。6、加强节庆会议活动管理，严禁组织和参加聚集性活动严格执行会议活动有关分类防控要求，按照谁举办、谁负责，谁组织、谁负责和一会 一案原则，严格落实节庆会议活动精准防控措施，坚决杜绝校园聚集性疫情发生。不组织 大型讲座、不组织比赛、不安排教师外出参加大型教研活动。7、加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作(1 )按照学校食堂新冠疫情防控期
10、间操作规程要求，认真做好食堂基础保障，在 开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。就餐排队时与他人保持距 离，避免扎堆就餐，减少交谈。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、 加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间 全程佩戴口罩。对食堂工作人员认真做好晨午晚检和明天两次测量体温，建立健康台账。严12 - 格落实食品安全主体责任，校长认真履行食品安全第一责任人责任，食品安全专职管理员认 真落实日常检查管理职责，组织有关工作人员，认真开展食堂食品安全自查工作。(2)严格就餐管理，实施错时下课、错时就餐、拉开餐位距离，同向而坐
11、，保持1米 以上，减少人员交流，采取分餐方式，采用一次性餐具，减少聚集用餐。公共餐具和饭菜统 一由工作人员分发，禁止自行取用。严禁师生外出就餐或点外卖。(3)进入食堂前，要洗手，养成良好的洗手习惯。附：实验中学学生错时就餐时间表班级早饭午饭晚饭就餐地点高一6 : 3011 : 3017:20餐厅一楼餐厅二楼高二6 : 4011 : 4017:30餐厅一楼餐厅二楼6:5011:5017:40餐厅一楼餐厅二楼8、认真做好日常消毒和卫生工作(1)做好清洁消毒工作。按照疫情防控工作要求，做好清洁消毒工作。对室外环境以 清洁卫生为主，预防性消毒为辅。办公室和宿舍室内区域，包括桌面、地面、过道、门把手 等
12、，每天使用含氯消毒剂喷洒或擦拭消毒1次，消毒后开门开窗通风30分钟以上。对教室、 办公室、宿舍、食堂、校园、卫生间等区域，包括桌面、地面、水龙头、门把手、公用垃圾 桶等，每天清洁和消毒2次，及时清倒废弃杂物。附：清洁消毒工作表:责任人责任人员责任区域备注保安4人大门口及周围区域体育教师操场、球场高_一部年级组长、班主任中教学楼4楼楼梯、教室高_部年级组长、班主任中教学楼3-楼楼梯、教室高二_部年级组长、班主任中教学楼2楼楼梯、教室高二一部年级组长、班主任中教学楼1楼楼梯、教室体校班主任艺术楼1楼楼梯、教室高一部年级组长、班主任艺术楼2-3楼楼梯、教室高一一部年级组长、班主任艺术楼4-5楼楼梯、
13、教室食堂工作人员食堂1-2楼楼梯、教室伯管人工宿舍楼L 3、4号楼梯、宿舍(2 )开窗通风14 办公室、教室、食堂、阅览室、活动室、宿舍等室内场所，每天开窗通风3次，专人 负责，每次30分钟，保持空气流通，通风时注意保暖。(3)做好垃圾处理清运严格落实垃圾收运消杀，日产日清。做到垃圾回收车及垃圾外运车每次进、出时进行消 杀，对校内垃圾桶及废弃口罩收集桶每天消杀2次。在校园内合理设置废弃口罩专用垃圾 桶，每天专人清理，清理前用消毒液喷洒至完全湿润，然后封口处理。做好卫生室和独立隔 离室产生的垃圾的集中、消毒和清运工作，未清运的垃圾要置于有盖的桶内，每天用含氯消 毒液喷洒垃圾桶内外表面。9、积极开
14、展心理健康教育与帮扶工作强化师生员工身心健康管理，开学后第一周组织对师生员工心理健康状况进行全面筛查, 对心理危机人群及时进行干预，做好心理疏导和心理健康咨询服务工作。(1)充分发挥心理辅导室的功能，实行全天侯开放，为学生提供心理咨询和辅导，引 导学生正确理解、积极配合、科学参与疫情防控工作，增强打赢疫情防控阻击战的信心和决 心。(2)做好心理支持和疏导工作，正面引导学校师生保持积极乐观的态度和正常的作息 习惯，劳逸结合，勇于面对疫情带来的心理压力，多运动，多交流，缓解紧张情绪，不传谣、 不信谣，多做自己喜欢的事情。教师多陪伴学生，教育学生做好自我心理调节，学会自我保 护和帮助他人，同学之间互
15、相陪伴，分享乐趣，倾听苦恼。充分发挥心理辅导室的作用，主 动发现并认真对待寻求帮助的学生，给予心理关怀，对于情况较严重的孩子，及时与家长沟 通，引导他们寻找专业机构的心理帮助。(3 )及时关注因疫情引发的学生、家长的负面情绪，主动做好宣传、教育和疏导工作， 做好全体师生的心理辅导，防止出现恐惶、逃避、抵触等心理。10、强化学生体质健康监测，指导加强体育锻炼组织对中小学生视力状况进行全面检测，对各年级学生近视率进行统计、汇总、分析, 形成检测报告。组织学生积极做好体育锻炼，上好体育课，组织好大课间活动，指导学生课 余时间参加体育锻炼，增强学生抵抗疾病的能力。11.认真做好困难学生的救助帮扶工作学
16、校非常重视疫情对建档立卡、低保、特困救助供养、残疾等特殊困难学生的影响，班 主任通过电话联系家长，对我校建档立卡、残疾、低保家庭学生进行回访，了解其学习和家 庭生活等情况，摸清底数、熟悉掌握家庭情况情况。对存在困难的学生，统筹各类学生资助 资金，提高资助精准度，予以补助支持。五、完善疫情应急处置预案，做好应急处置1、新冠疫情风险等级发生变化时，应当按照当地新冠疫情防控要求执行相关防控措施。2、教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状，应立即做好佩戴 口罩等个人防护，学生应当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取 隔离措施，严格按照点对点协作机制有关规定及时去定
17、点医院就医。3、教职员工或学生如出现新冠疑似病例或确诊病例，学校在疾控机构指导下处置或启 动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时 进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。4、学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关 爱五个到位。教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课 证明。学校办公室：学校联系人：分管副校长：校长：派出所：人民医院：疾控中心：教育主管部门：六、完善舆情管控机制，严防校园恐慌。积极做好疫情防控时期我校舆情应对工作，正确引导、妥善处置突发公共事件舆情，最 大程度地避免、缩
18、小和消除因突发公共事件造成的各种负面影响，营造良好的舆论环境。引 导师生关注权威疫情报告，不造谣、不信谣、不传谣，让广大师生认识到疫情可防可控可治， 防止不必要的恐慌。七、认真做好督导检查工作为了促进各项疫情防控措施做实推进，切实保障全体师生的生命健康和安全，成立由校 长任组长的学校疫情防控工作督导领导小组，主要负责对学校疫情防控工作督导检查，负责 督导检查值班人员值班值守情况和环境卫生消毒等日常疫情防控工作,负责督导检查情况收 集汇总上报等工作。督查小组对校疫情防控工作领导小组及各办公室、年级、各备课组疫情防控各项工作进 行全面督查；督查时间为开学前每周不少于2次，开学当天全天督查，开学后每
19、周督导2 次。督导检查执行小组要坚持对各年级、备课组、各科室疫情防控工作进行全面督导的原则 开展督导检查，并将相关的制度建设和完善、防疫工作的执行和落实过程、部门工作成效等 作为重点，切实发挥好督查作用，保障疫情防控工作的稳步推进。-17 -2 .教育教学工作小组成员：3 .突发疫情应急处置工作领导小组组长：成员：应急处置联络员：4 .物资保障和环境消杀工作小组组长：5 .宣传教育和舆情管控工作小组组长：6 .学校校园安全管理和日常防控工作小组组长:成员:7 .督导工作小组组长:副组长：职责：主要负责对学校疫情防控工作督导检查，负责督导检查值班人员值班值守情况和 环境卫生消毒等日常疫情防控工作
20、，负责督导检查情况收集汇总上报等工作。（二）建立完善疫情联防联控工作机制1、学校与疾控中心、人民医院、派出所等机构加强沟通协调，配合有关部门积极开展联 防联控，形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构点对点协作机制。学校在 开学前与属地社区、公安、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全校教职员工对各项方案 和预案进行培II11,并开展防控应急演练。联防联控工作机构、责任人及联系方式学校办公室：学校联系人：分管副校长：校长：派出所：人民医院：疾控中心：教育主管部门：2、全面落实学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络。建立学校、年级、班级、 家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送师生相关
21、信息，随时关注学生健康状况。通过 办公群、家长群向师生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导学生和家长居家或外 出时做好防控。（三）严格学校师生健康监测，建立师生员工健康管理台账，落实开学前居家观察1、开学前7天，对师生员工及其共同居住人信息摸排，信息登记人员信息，确定高暴 露人群、重点师生，逐一做好防控提醒，师生员工须持48小时内新冠核酸检测阴性证明和 健康绿码入校。2、落实领导班子成员和专班人员24小时“双值班”制度，并做好值班信息记录。3、开学前一天，全体师生员工及其共同生活居住人进行核酸检测，逐一确定返校师生 名单。如有以下情况，暂时不能返校：(1)中高风险地区或14天内出现本土疫
22、情所在县的师生员工，待降为低风险地区后 再安排返校。(2)学生本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状者，疑似病例，或被疾控部 门判定为密切接触者、次密切接触者的，暂不返校，经属地卫生健康部门解除健康管理限制 后方可返校。(3 )有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生，暂不返校, 待治愈且经学校同意后方可返校。(4 )符合返校条件的省外师生员工可提前返校，并持48小时内核酸检测阴性证明。 所在地级市有中高风险地区或14天内出现本土疫情的或返校途经地级市有中高风险地区或 14天内出现本土疫情的，到校后由学校会同属地社区(村居)第一时间组织进行1次核酸 检测，并继续做好返校后
23、14天健康监测管理。4、认真落实师生体温检测和身体健康状况日报告、零报告制度，开学前14天，所有 师生员工每天在家三次测体温，并认真记录，开学时，将近14天的健康自测表和返 校健康承诺书报相关科室、年级，汇总后一并报学校疫情防控联络员备案存档。(四)完善疫情防控和开学各项制度和方案制定具体防控工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校传染病疫情报告制度、晨 午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教 育制度、通风消毒制度、环境卫生检杳制度和免疫预防接种查验制度、舆情应对方案、应急 心理干预方案、入校人员体温检测和实名登记制度等。（五）做好疫情防控和开学所需
24、物资储备1、根据学校规模、学生及教职工数量，结合应急方案储备足够数量的疫情防控物资，配 足配齐防控物资，包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。2、在学生宿舍楼、教学楼、办公楼、餐厅、大门口、厕所设置充足的洗手水龙头、洗 手点，配备了必要的洗手液、肥皂、纸巾等。3、设置临时留观室、隔离室、隔离区根据疫情防控工作要求和突发疫情应急处置工作方案安排，学校按照位置相对独立、远 离人群、卫生条件较好的原则，在校园内设置临时隔离观察区。在大门口西侧设置临时留观 室，在医务室西侧设置隔离室。在艺术楼一楼设置隔离区。在隔离点和隔离区分别配备了饮 水机、测温仪、口罩、消毒液、隔离衣、体温
25、计、测温仪等相应生活、防护设施设备。4、学校在大门口、教学区、宿舍区、食堂、操场、厕所等人群密集地点设置专门的套 袋加盖的口罩回收垃圾桶，张贴明确标识，每日定时进行回收口罩交给当地专门机构集中处 理。5、做好测温设备安装检修工作。（六）全面做好环境卫生清洁消杀工作（1）认真做好校园场所、设施和环境的卫生清理和消毒工作，开学前对校园卫生进行 全面清洁消杀。开学前3天，在卫健部门工作人员的指导下，对重点对教室、宿舍、食堂、 厕所、电梯、图书馆、体育馆、实习实训室等场所以及课桌椅、教学用具、公共设施、玩 教具、门把手等重点部位进行全覆盖消毒，进行彻底清洁，消除卫生死角。提前做好对教室、 食堂、宿舍、
26、图书馆等公共场所开窗通风。做好校园环境整治、食品安全管理、传染病防控、 生活垃圾分类、厕所革命、落实控烟措施、呵护心理健康等工作。各年级负责安排班主任对教学楼楼梯、走廊、教室、宿舍进行彻底打扫，对桌椅等物品 表面进行消毒；总务处安排保洁人员对校园环境、厕所进行打扫；食堂工作人员负责餐厅和 宿舍的打扫。(2 )严格落实通风消毒防疫措施。每天进行校园消杀，对学校各类场所进行彻底消毒， 不留死角。保持通风换气，教室、宿舍、办公室每天2次开窗通风，每次30分钟以上。(3 )消毒点设置。学校在大门口、办公楼前、宿舍楼前、食堂门口等重点部位设置消 毒点，以便及时做好消毒工作。附各年级环境卫生清洁消毒责任人
27、:责任人责任人员责任区域备注保安6人大门口及周围区域体育教师操场、球场高_一部年级组长、班主任中教学楼4楼楼梯、教室高_部年级组长、班主任中教学楼3-楼楼梯、教室高二_部年级组长、班主任中教学楼2楼楼梯、教室高二一部年级组长、班主任中教学楼1楼楼梯、教室体校班主任艺术楼1楼楼梯、教室高一部年级组长、班主任艺术楼2-3楼楼梯、教室高一一部年级组长、班主任艺术楼4-5楼楼梯、教室食堂工作人员食堂1-2楼楼梯、教室伯管人工宿舍楼1、3、4号楼梯、宿舍实验中学家属院三中家属院校园环境、厕所（七）全面加强校园安全管理，认真开展安全隐患排查整改工作1、持续抓好安全隐患排查治理工作。在开学前一周，认真组织开
28、展一次校园安全整治 大排查，重点检查教室、学生食堂、宿舍、厕所、围墙、栏杆、实验室、运动场、体育设施、 锅炉房等基础设施、施工场地、校园周边环境和用电用水、门禁保安、视频监控、消防器材、 教学设备、危化物品、安全通道等进行全方位排查，及时发现问题立即整改才非除安全隐患， 确保学校校舍及各类设施设备均能安全正常使用，真正做到不漏过每一栋校舍、不漏过每一 处设施、不漏过每一个部位、不漏过每一道环节，以良好的安全环境迎接新学期的到来。特 别要加强对消防安全、用水安全、食堂和食品卫生、实验室及危险化学品、校车安全、建筑 及设施设备等安全事故多发易发的重点领域进行安全整治。实验中学安全隐患排查分工表分组
29、组长组员检查范围一组高二年级教室、教师办公室区域体校财务室危化室食堂厕所操场体育设施建筑工地艺术楼校园（校舍院墙水库等）办公楼二组高一年级教室、教师办公室区域图书阅览室三组高三年级教室、教师办公室区域宿舍楼保卫科消防设施2、强化校园食品安全管理。进一步强化校园食品安全管理，深入开展校园食品安全守 护行动，全面落实校园食品安全校长负责制。联合市场监管部门组织学校食堂食品安全专题 培训会，确保开学前食品安全培训全覆盖。进一步落实校园食品安全自查整改、大宗食品 公开招标和集中定点采购、规范加工制作、全面推进学校食堂明厨亮灶、学校相关负责 人陪餐制度、健康宣教等工作，不断提高师生和家长对校园食品安全的
30、获得感和幸福感。(八)加强师生宣传教育和培训工作，提高应急处置和疫情防控能力，组织开展开学演 习和应急模拟演练为了提高全校师生员工防护知识、防控技能，开学前，学校分年级、分科室对高一年级、 高二年级、高三年级、食堂工作人员、安保人员、宿管人员进行了专题培训I ,认真学习中 小学校新冠防控指南，学习疫情防控知识和食品安全应急处置措施等。在开学前，针对开 学入校流程、教室日常上课期间突发情况、就餐流程、宿舍应急处置等关键环节，组织开展 开学演习和应急模拟演练。三、学生返校后的管控(-)入校时管理1、按照学生错时返校工作方案，组织学生有序返校。9月1号7:00 ,学校值班,准时到 岗，学校疫情防控工
31、作领导小组组长石伟校长在大门口负责指挥协调，学校疫情防控工作应 急处置工作领导小组组长李加亮副校长在大门口负责应急情况处置工作，消毒工作人员、体 温记录员、留观室工作人员按照分工要求，按时到岗，各职能工作小组在都按照职责分工, 按时到岗。2、对接疾控、公安、交警等部门，按时到岗到位，维持入校秩序，严防交通拥堵、人 员聚集。对入校时出现发热、咳嗽、腹泻等不良症状的，并采取留观措施。3、查验所有入校教职员工健康码+行程码+72小时核酸检测阴性证明；外来人员入校严格测温+行程卡+健康绿码+48小时核酸检测阴性证明。4、入校后，第一时间调度学生缺课情况，按照“一生一档的原则，建立缺课缺勤追 踪档案。5
32、、班主任进行入校学生状态摸排一是落实当晚、明晨居家测温情况及健康状况；二是 落实学生及其共同居住人是否从省外、市外、本市当前处于疫情封控区域返回；三是落实明 晨是否请假、正常返校，并汇总情况。(-)扎实开展校园日常防控工作1、召开主题班会，上好开学第一课。学生返校后，各班主任认真上好开学第一课，结合迎接党的二十大胜利召开，深入贯彻 关于教育的重要论述，上好开学第一课，扎实开展疫情防控知识培训、安全教育、爱国主义教育和思想政治教育，引导学生树立正确的人生观、价值观，听党话、跟党走，增强四个 意识、坚定四个自信、做到两个维护。2、校园实行封闭式管理强化值班值守，加强门卫安保工作和校园巡查工作。每天由1名班子成员带班，1名中 层干部、6名班主任进行校园巡查值班，大门口由2名专职安保人员值班，所有教职员工学 生未经学校批准不得擅自出校门，校外人员原则上一律不能进入校园，对因公务进入校园人 员进行实名登记，主动出示健康码+行程码+72小时核酸检测阳性证明，禁止未佩戴口罩 或体温超过37.3。的人员进入校园，严禁外卖、快递等高暴露人群进入校内，学校体育场所 设施暂不对社会开放。所有教职员工和外来人员进出校园必须规范使用场所码。3、严格校内场所管理，保持校园环境清洁