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1、“双减”让教育回归本真教育是民生之基，是社会密切关注的热点，是国之大计、 党之大计。一直以来，丰城市白土镇屯溪小学认真贯彻各级教育工 作会议精神，切实减轻学生课业负担，教学常规管理工作在 “实”字上下功夫，在“细”字上做文章，“减负”及课后 服务工作初显成效。为了全面推进“减负”工作，今年春季学期开学以来, 学校按照市的相关文件要求，全面实行“课后延时服务”。 到目前为止，通过家访进行宣传沟通，100%的家长知晓，并 且表示赞同。主动自愿提出参与延时服务的家长占总数的 100%o本校教师的“参与率”已达100%。学校为了不断提升服务质量，经过初步调查，家长对作 业辅导效果基本满意。为促进学生全
2、面开展，结合学校师资 条件，制定了比拟符合实际的课程活动工程4个，有手工课、 花样跳绳、美术、自主阅读。学生参加的积极性非常的高, 活动成果也非常好。屯溪小学在老师的带着下扎实开展课后活动。特别值得 一提的是“手工课”，学生们通过“看一看”首先让学生自 己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的 困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法。“做一做” 通过动手实践，让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作 过程中使每位学生都怀有快乐的心情。感受着校园生活也能 这样多姿多彩。还有课间的“花样跳绳”，孩子们非常喜欢，在活动中 跳出了活力、跳出了自信；在周二无作业日，建立以班级为 主体、以读书为核心，由教师家长学生共同参与的阅读交流 活动，不断激发学生读书的乐趣。通过一个多星期运行，本校课后服务已得到很多家长认 可。“参加课后服务后，孩子上学比以前更开心，学习兴趣 更浓了。”学生家长嵇海芳赞不绝口。“我这个不识字的老太太，再也不用担忧辅导孩子的作 业了，老师帮我们辅导完了，太感谢了。”学生陈岩奶奶说。落实“双减”任重道远，所有举措都是为了最终实现教 育优质均衡开展，让教育回归本真，这也是我们教育人的“中 国梦”。