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1、师生返校管理制度1一、总体目标早谋划，高XX,严要求，疫情防控和教育教学两不误，争创中高考双丰收。二、总体要求1 .坚持充分准备、保障有力。所有教职工积极行动，全员参与，人人有责， 围绕确保师生安全正常开学，在疫情防控的人力、物力、技术、管理等各方面做 好充分准备。2 .坚持全面排查、严格开学。按照市县文件精神要求，落实“一人档和师生 居家隔离体温健康报告制度，严格摸排。通过全面的排查，在保证每名师生员工 健康安全的基础上开学。3 .坚持错峰开学、分期分批返校。根据当前我县的疫情防控严峻形势，结 合我校的实际，实行分期分批错峰开学，最大限度地降低人员密度，减轻入学排 查的压力。4 .坚持群防群
2、控、安全有序。成立群防群控领导小组，发动所用力量，全 员发动，全员参与，严格分工，履职尽责，勇于担当，形成合力，确保学校教育 教学工作安全有序。三、具体工作安排1 .制定工作方案和学期教育教学工作计划结合当前疫情和学校实际，校委会成员共同研究制定开学工作方案和应急预 案具体由李XX副校长负责。各处室和年级组开学前根据当前疫情制定本学期的 工作计划和安排，由学校审核后交办公室汇总制定出学校教育教学逐周计划，上 学期的总结交到办公室留档。2 .疫情防控工作。疫情防控是当前学校工作的重中之重，任何人都要高度重 视。根据学校疫情应急预案和“五包一分工，各负其责，各司其职，开学前做 好师生的疫情排查工作
3、。建立“一生一档，特别是涉疫人员、发热人员和其他外 来人员等重点人员要严格盯死，每日报告体温。班主任和分包教师是排查的直接 责任人。开学后班主任要密切监测学生的健康状态,落实晨午检制度,发现发热、 咳嗽等呼吸道病症的学生，立即 通知其家长领其到医院就诊治疗。学校的消 毒工作采取分块分区责任到人消毒制度，门卫和校门区域由封XX负责，食堂由 封立志负责，宿舍由张XX负责，教室由班主任负责。教室、宿舍和食堂要每日 消毒，其他区域消毒每周3次。疫情上报工作按前面分工不变。3 .开学物资准备工作。开学所需办公用品、卫生工具等和防疫物资及储藏由 蔡XX负责筹备。特别是防疫物资要准备充足（如口罩、手套、洗手
4、液、消毒液或 酒精、体温计等）。学生所需书本由蔡XX负责。4 .学生开学报到工作。根据假前排查结果，制定师生分期分批返校方案，第 一批:7:00初三年级,第二批:7:30初二年级,第三批:8:00初一年级。建立宣传组、 消毒组、体温检测组、报到组，后勤组等机构，严格做好每名学生体测工作，防 止交叉感染。居家隔离医学观察的重点人员，解除观察后方可返校。5 .加强校园安全管理。学校实行全封闭管理，加强门禁管理制度，严盯死守。 学校政教处加强对学生的纪律教育，成立学生会督查组，每天检查学生的违规违 纪行为并及时通报。减少校内人员人流聚集，要求学生不串班和宿舍，少接触。6 .加强食堂和宿舍等重点场所的
5、管理。对涉及食堂的从业人员和宿舍管理人 员建立体温检测制度，一日三测，做好登记，一律佩戴口罩和次性手套，提高个 人防护意识。严格食堂进货落实索证索票，科学合理布置餐位，分年级错时就餐， 适当延长就餐时间，做大限度降低学生就餐的密度。食堂和宿舍在门口设立红外 线体温探测器，要经常开窗通风，消毒，保持清洁。安排专人执勤，减少学生的 聚集。7 .开展校园环境清洁整治活动。加大卫生清洁次数，每天三扫，由体卫处负 责检查，加大通报力度。校园内垃圾和班级垃圾定期清理，专人负责。8 .强化疫情宣传工作。学校成立了以团委书记为组长的疫情宣传组，通过微 信、短信、网络等形式对学生进行防疫知识的宣传教育。开学后，
6、更要加强对师 生员工的防控技能的教育和培训，利用橱窗、电子屏、条幅、黑板板、广播、班 会等开展防控知识的教育，提高师生员工的防控意识和能力。四、工作要求1 .领导带头，靠前指挥，以身作那么。学校党组织要发挥战斗堡垒作用，校委会成员和中层领导要靠前指挥，带头冲锋，教师党员要发挥先锋模范作用，团结带着全体师生，万众 一心，打赢这场防疫阻击战。2 .明确分工，责任到人，各负其责。学校成立了以李XX为组长的防疫开学领导机构，下设七个小组，细化工作 措施，明确职责分工，责任到人。3 .狠抓落实，严明纪律，责任追究。每个人都严格执行，狠抓落实，严明纪律，尤其对不按照要求进行报告、隔 离的教职员工和学生，进
7、行批评教育，责令其限期改正，对发生新型冠状病毒肺 炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的, 按规定追究有关领导和直接责任人责任。师生返校管理制度2为进一步增强学院防控新冠肺炎疫情的针对性、科学性和实效性，充分做好 教职员工开学前各项工作的准备和平稳运行，按照XX大学教职工和其他人员 返校工作方案的总体要求，结合学院各类教职员工实际，特制定本方案。一、强化组织领导成立学院教职工返校工作组，具体如下:组长：XX副组长：XX成员：XX教职工返校工作组办公室设在学院办公室，负责日常联络和相关信息汇总等 工作。具体联络人：XX二、明确基本原那么按照“统筹安排，分级分类、分批
8、分区、错峰有序”的原那么。根据学校疫情防 控的整体要求，结合学院实际，制定工作方案。初步按照XX市内人员、不包括 XX市内的省内人员、非重点疫区的省外人员、重点疫区人员等四种情况进行返 校。尤其是跨区域返校的教职工，回到学校所在地后应居家（或在指定场所）隔离 观查14天，无异常的经学院疫情防控小组联络员请示学校疫情防控办公室后方 可返校上岗;在学校所在地居住不曾跨区域流动的，应确保返校前14天身体无异 常情况。坚持返校前健康监测和日报制度，坚决杜绝学院教职工带病返校、带病 上岗。三、学院人员范围类别和类别划分包括：学校事业编、A类人事代理，B类人事代理、校发工资临聘人员，以 及学院长期聘用的开
9、展教学科研的外籍教师等。以上人员以学院上报给校人力资 源部的人员信息为准，统一纳入教职员工“疫情防控通每日健康打卡范围。具体 类别划分为：第一类：学校事业编、A类人事代理人员等，由学院疫情防控小组根据校疫 情防控办要求，组织实施相关管理工作。第二类：B类人事代理、校发工资临聘人员等，按照“谁用工，谁负责的原 那么，按照校疫情防控办要求，由相关人员报学院教职工返校工作组办公室报备。第三类：学院长期聘用的开展教学科研的外籍教师，由学院外事秘书与外籍 教师本人联系，将其相关情况报学院教职工返校工作组办公室报备后，由学院教 职工返校工作组办公室报校国际合作部办公室。四、返校条件（待定）教职工和其他相关
10、人员的具体返校条件，由学校疫情防控办根据上级要求确 定（初步按以下情况进行分类）：（一）XX市内人员（二）除XX市以外的省内人员（三）非重点疫区的省外人员（四）重点疫区人员五、错峰安排由学院疫情防控工作领导小组根据上级有关要求和学院实际，在返校人员必 须符合返校条件下，按照人员类别和工作需要确定分批错峰返校安排，错峰返校 原那么上按照人员类别顺序开展。（一）第一批人员返校安排按照服务保障先行的原那么，统筹安排，按照XX市内的、除XX市以外的省内 的学院管理工作人员（不包括B级人事代理人员）错锋返校。（二）第二批人员返校安排按照保障教学的原那么，统筹安排，按照XX市内、除XX市以外的省内教学科
11、研人员错锋返校;（三）第三批人员返校安排按照学院B级人事代理人员、临聘人员、非重点疫区的省外教学科研人员顺 序错峰安排；（四）第四批人员返校安排在确保重点疫区的人员符合返校条件的情况下，统筹、谨慎安排重点疫区人 员返校事宜。（五）第五批人员返校安排对学院长期聘任外籍教师由学院教职工返校工作组按照国际合作部（国际教 育学院）暨港澳台事务办公室外籍教师及港澳台教师返校方案执行。六、实施步骤教职工及其他相关人员返校的实施步骤按照数据下发、单位报送、学校核准、 分阶段返校的程序统筹进行。（一）第一类人员1 .信息报送。学院按照学校返校条件，结合职工个人及家属“疫情防控通每 日健康打卡情况和教职工个人工
12、作实际，逐一研判所属教职工和其他相关人员是 否具备返校条件。按要求填写返校人员情况汇总表后，报学校教职工返校工作组 办公室。2 .学校审定。由学校教职工返校工作组按照要求，对信息意见进行审核。3 .分批返校。根据学校教职工返校工作组的审核意见，按照学院制定的返校 工作方案，做好符合返校条件的人员错峰返校具体工作。（二）第二类人员按照第一类人员返校方案执行。（三）第三类人员国际合作部（国际教育学院）暨港澳台事务办公室外籍教师及港澳台教师返校 方案执行。七、信息报送（一）学院当前进行的各类常规性每日信息日报工作仍按要求进行，保持不变。（二）教职工“疫情防控通每日健康打卡工作持续进行，做好提醒催促，
13、确保 不漏一人，做好系统打卡数据的审核和上报。（三）学院疫情防控工作组联络员做好返校人员每日信息日报台账整理，汇总 上报学院教职工返校工作组办公室备案。八、相关要求（一）根据疫情防控形势变化和实际工作需要，根据本方案，清醒认识、明确 任务，落实责任、做好防控。（二）承当学院疫情防控的必要人员或其他紧迫工作岗位任务人员，必须经学 院批准，在健康状况良好的情况下可提前返校。其他人员在开学时间未确定前， 一律不得提前返校和开展聚集性活动。（三）学院教职工须严格按照校人力资源部返校人员情况汇总表的填报要 求，如实、准确填写汇总相关事项，不得漏报、瞒报、谎报，并对所填事项负完 全责任。造成严重后果的，将按照相关规定予以严肃处理。（四）教职工符合返校条件的，必须严格按照学校规定的返校时间按期返校， 否那么按旷工处理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的，按照相关要求延期 或暂不返校。因病缺勤人员应由校医院根据医疗机构健康证明和隔离期限确认后, 方可返校。（五）持续加强对学院未返校教职工的监管和联系，安排专人做好思想教育和 心理疏导，充分表达工作学习关怀、情感关怀、人文关怀、心理健康关怀。（六）学院要主动加强与学校人力资源部、教务处、研究生院、社科处、开展 规划与学科建设处、国际合作部等部门的请示沟通，合理安排未返校教师的教学 科研工作。