《第四课 一起体验“千人震”公开课.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第四课 一起体验“千人震”公开课.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第四课一起体验“千人震”物理人教版物理选修3-2第二章第二节“自感”时，为了创设教学 情境，想演示一个名为“千人震”的自感现象，我们设计并成功演示了这个 实验，激起了学生的广泛兴趣和极大的求知欲。一、弄清实验原理，连接实验电路本实验用到了干电池N节（随人数而改变），导线，开关，自感线圈等 实验器材。为了取材方便，我们用废旧日光灯管中拆下来的镇流器（如下列图 1是两种型号的镇流器）代替了自感线圈。我们还用多用电表的电阻档测了 一下两个镇流器的电阻，判断出图1左侧的镇流器已经坏了，而图1右侧的 镇流器是好的，之后的实验我们都是用图1右侧的镇流器来完成的。图1两种不同型号的镇流器图3 “千人震”实验
2、电路图该实验的原理图如图2所示，让N名同学牵手分别抓住导线两端，当断 开开关的瞬间，牵手的同学们会有强烈的触电感觉，如果电池的节数不变， 随着人数的增加，触电的感觉也会逐渐减弱。我们无法想象几节小小的电池 能让我们感受到触电的感觉，好奇心让我们好想快点验证实验，于是马上连 接好电路，如图3所示：图2 “千人震”实验原理图二、预演“单人震”，准备“千人震连接好电路，先准备尝试一下“单人震”，一位同学拿住导线的两端，一副 不屑的表情，当闭合开关时，他还在笑着说话，如下列图4所示，我马上断开 开关，伴随着“啊”的一声，他的不屑瞬间消失了，取而代之的是一脸的不 可思议，同时双手也不自觉的松开了，如下列
3、图5所示。“有那么厉害吗？ ” “不信你试试”！图4闭合开关，双手握导线图5断开开关，双手跳起来不少同学跃跃欲试，这时候物理老师温馨提示：心脏不太好的同学最好 不要尝试。于是主动上来了 22个同学，为了维持适当的“震感”我们决定 电池从2节增加到4节，不久之后，伴随着各种奇怪的叫声，同学们终于知 道了它的威力。三、身临其境，梳理知识经过亲身体会，同学们都很想知道为什么自感会这么厉害，于是老师顺 水推舟给我们讲解了这个实验首先是仪器，镇流器又称电感整流器，是 一个带铁芯的线圈，在瞬间开/关上电时，线圈中的电流发生变化，那么在线圈 中引起磁通量的变化，从而产生感应电动势。实验和镇流器用的都是同一个 原理自感。自感现象是一种特殊的电磁感应现象，“自感”简单地说， 由于导体本身的电流发生变化而产生的电磁感应现象。由于回路中有电流变 化，而在该回路自身中引起的感应电动势是自感电动势。