部编版五年级语文上册第三单元测试卷(含答案).docx

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1、部编版五年级语文上册第三单元测试卷(含答案)第一部分积累与运用(30分)1 .看拼音写词语。(10分)一 一 ban jiq一 一 ban jiqcheng jia li yebeng toyun xiayou yong Jiao jijie hunxiang yi wei ming.按查字典的要求填空。(3分)小刚在读“今天晚上,这里的大山要崩塌”时,不认识“塌”字。在查字典时,他应先查,再查,最终知道这个字的读音是 O “塌”的解释有:倒(ddo),下陷;下垂;安定,镇定。给下列加点字选择恰当的解释。 崩 塌 塌 下 心 来 塌 秧 3.照样子,写一写。(9分)无拘无束 翻山越岭 恋恋不舍

2、 4.根据要求完成下列句子练习。(8分)(1)海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。”(改成转述句)(2)不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。(改成反问句)(3)海力布牺牲自己。不愿乡亲们受到伤害。(用关联词语合并成一句话)(4)牛郎织女是我国古代四大民间故事。(修改病句)第二部分回顾与提升(10分)1,猎人海力布中的海力布是一个 的人。牛郎织女中的牛郎和织女代表的人。2 .本单元所学的课文牛郎织女是中国古代四大民间故事之一,我还知道其他三个民间故事分别是:O3 .我知道牛郎织女每年 在鹊桥相会,后人把这个日子称为 0我还知道很多诗人借牛郎织女的动人故事创作的诗歌,如

3、本单元学的(填写诗名),其中我最喜欢的两句是:,O第三部分阅读与理解(30分)1.课内阅读.(14分)牛郎织女原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦(),名字叫织女。每天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美 丽。王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许休息。织女身子老 在机房里,手老在梭()子上,劳累不用说,自由也没有了,等于关在监狱里,实*在难受。她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。(1)给文中加点的字注音。(2分)(2)选

4、出与“织女身子老在机房里”中的“老”字意思相同的句子。()(3分)A.我们要学会尊老爱幼。B.这孩子老爱生病。 C.老吾老,以及人之老。(3)文中画线句子运用了 描写,表现了织女 o (4分)(4)天上往往是人们向往之所,可织女却常常想离开,为什么? (5分)2.课外阅读。(16分)蚕和蜘蛛蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那 扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又 细又密。织完了网,蜘妹连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘 住许多飞虫。一日三餐,我

5、每一顿都能吃个够。”白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟, 不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝()很多,我()一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前,对孔雀说:“听了蚕的介绍,这个光荣的奖状应 当属于她。”(1)在短文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)(2)织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍”中的“连忙” 一词说明()(2分)A.蜘蛛自以为是,希望得到奖励 B.蜘蛛性子急C.蜘蛛非常骄傲(3)用横线出短文中的一个比喻句。(2分)(4)为什么说这光荣的奖状应当属于蚕? (3分)(5

6、)蜘蛛没有得到奖状的原因是 o (3分)(6)这个故事告诉我们一个什么道理? (4分)第四部分习作与交流(30分)忠于原文,把牛郎朗织女(一)和牛郎织女(二)缩写成一篇450字的文章。缩写 时需注意:写时要按原文顺序缩。缩写时要有详有略,重点的部分要详写,次要参考答案第一部分积累与运用1 .崩塌;搬家;垂急;成家立业;云霞;游泳;结婚;相依为命2 .部首土; 10画;ta;3 .无法无天;无忧无虑;无穷无尽;跋山涉水;翻天覆地;翻江倒海;亭亭玉 立;头头是道;津津有味4 . (1)海力布急得掉下了眼泪,说,他可以发誓,他说的话千真万确。(2)不把为什么要搬家说清楚,大家怎么会相信呢?(3)海力

7、布宁可牺牲自己,也不愿乡亲们受到伤害。(4)牛郎织女是我国古代四大民间故事之一。第二部分回顾与提升1 ,乐于助人、勇于献身;勤劳善良、追求幸福2 .孟姜女;梁山伯与祝英台;白蛇传3 .农历七月初七;七夕节;乞巧;家家乞巧望秋月;穿尽红丝几万条第三部分阅读与理解1. (1) jin; sud(2) B(3)心理;对人间的向往(4) 一是天上没有自由,工作劳累;二是织女想见识见识人间的景物。2. (1)即使;也(2) A(3)孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀 者。(4)蚕吐出的丝一点也不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。(5)它织网是为了让自己吃个饱(6) 一个人只有无私奉献,才能得到大家的称赞。

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