专题14《相见欢》+《游山西村》+《破阵子》+《过零丁洋》《天净沙·秋思》-2022年高考语文名句名篇默写之初中篇目冲刺题.docx
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1、专题14相见欢+游山西村+破阵子+过零丁洋天净沙秋思2022年高考语文文言文默写之初中篇 目L (2020,湖北武汉市高三二模)补写出以下句子中的空缺局部。李煜的相见欢中用“,两句诗,化无形为有形,抒发了亡国 的离愁哀思。2. (2017重庆市第七中学校高三期中)补写以下名篇名句中的空缺局部。相见欢中李煜以典型的季节意象描述环境透露情绪的一句是3. (2017四川成都市石室中学高三开学考试)补写出以下句子的空缺局部。李煜相见欢无言独上西楼中以景喻人,写出了词人失去自由的囚禁生活的孤独凄 凉的句子:o4. (2019福建南平市高三二模)补写出以下句子中的空缺局部。李煜相见欢(无言独上西楼)的下片
2、中,“,”两句,暗用“丝”作为喻 体,生动地写出了词人此刻内心愁思的纷繁复杂和难以排解。5. (2020黑龙江佳木斯市建三江分局第一中学高三月考)补写以下句子中的空缺局部。 李煜相见欢中说明自己登楼独处的诗句是“,然后又借“”的凄清环 境突出了自己悲凉的处境。6. (2019贵州贵阳市贵阳一中高三月考)补写出以下句子中的空缺局部。相见欢中以景喻人,写出了李煜失去了自由的囚禁生活,饱含孤独凄凉的句子是:7. (2021 黑龙江齐齐哈尔市实验中学高三期末)补写出以下句子中的空缺局部。(1)李煜在相见欢叹道,“自是人生长恨水长东”,苏轼在赤壁赋中发出的 感慨也将水与生命关联到一起“, ”。8. (2
3、020河北冀州中学)补写出以下句子中的空缺局部。李煜在相见欢中借助比喻抒写离愁的名句: ,o9. (2019梅州市梅雁中学高一竞赛)古诗文默写。李煜的相见欢中以景喻人,写出了词人失去自由的囚禁生活的孤独凄凉的句子:,10. (2017广东佛山市高三一模)补写出以下句子中的空缺局部。李煜在相见欢中,用俯视的角度形象地描绘了萧瑟秋景的一句是“IL (2019湖南师大附中高考模拟)补写出以下句子中的空缺局部。陆游在游山西村中说农家酒味虽薄,而“”,表现了农村淳朴的民风;又写村民们身着简朴衣装,古风犹存,” 一句,展现了祈求农事丰收的 热闹场景。12. (2018四川广安市高三一模)补写出以下句子中的
4、空缺局部。陆游游山西村中,“, ”两句描写了庆典将近,音乐不断的热闹 情形和当地淳朴的民风。13. (2018河南驻马店市)补写出以下句子中的空缺局部。(1)陆游在游山西村中描摹并赞美当地古老乡风民俗的诗句是:“,(2018福建漳州市高三二模)补写出以下句子中的空缺局部。后人在表达难事“突然出现转机”之意时,常用陆游游山西村的诗句(2021 宁夏长庆高级中学高三月考)补写出以下句子中的空缺局部。(1)陆游的游山西村中以“,”描摹了南宋初年农村的风俗画卷。14. (2020重庆高一期末)补写出以下句子中的空缺局部。陆游游山西村中的“,”两句写出了山村社日迎神祭祀的热闹风俗,洋溢着浓厚的、古朴的乡
5、村气息。15. (2020嫩江市高级中学高一月考)补写出以下句子中的空缺局部。陆游游山西村中的名句“,。”既是描写实景实感,也可形 容由困窘步入佳境的一种境界。16. (2021 全国高三竞赛)补写出以下句子中的空缺局部。陆游的游山西村中的一联“,能用来形容人们在探讨学问时遇到困难,进而通过锲而不舍的努力获得新发现。17. (2021 贵州六盘水市)补写出以下句子中的空缺局部。辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中,词人以“,”两句,抒发了收复国土、建功立业之志。18. (202。全国高三其他模拟)补写出以下句子中的空缺局部。辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中“,”,表现了将士们分食牛肉、高奏军乐
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