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1、人教部编六年级语文下册人教部编六年级语文下册期末模拟测试卷（五）期末模拟测试卷（五）时间：90 分钟满分：100 分（36 分）一、看拼音，写词语，请书写规范一、看拼音，写词语，请书写规范。 （1010 分）分）su jp jnn yr li yn kun（）（）（）（）ti shnyu ykn by yn ji dn（）（）（）（）二二、选择题、选择题。 （1212 分）分）1.下列词语没有错别字的一项是（）A.鱼惯而入B.迫在眉捷C.无独有隅D.人才辈出2.下列对词语中加点字的解释有误的一项是（）A.张灯结彩（陈设，铺排）重于泰山（比）B.坚持不懈（松懈）天涯海角（边际）C.见微知著（明显
2、）舍本逐末（本来）D.无缘无故（因由，原因）卓有成效（卓越，高超）3.按要求朗读，下列句子中重音标记错误的一项是（）A.窗外的栀子花又开了。 （不是第一次开）B.窗外的栀子花又开了。 （不是玫瑰）C.窗外的栀子花又开了。 （不是屋子里的）D.窗外的栀子花又开了。 （其他的花没有开）4.根据对联字数相等，词性相对，仄起平收的特点，下列能构成一副对联的诗句是（）A.大漠沙如雪，燕山月似钩。B.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。C.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。D.咬定青山不放松，立根原在破岩中。三、填空题三、填空题。 （8 8 分）分）1.“因为我们是_的，所以，我们如果有_，就不怕别人批评指出。
3、 ”这句话中的“我们”是指_。2.“为是_弗若与？曰：_。 ”这句中的“弗若”的意思是_。3.古诗中有许多情景交融的画面，如“春色满园关不住，_”；也有表现虽然年老依然热爱生活、旷达乐观的精神的，如“门前流水尚能西！_”。四、按要求完成句子练习四、按要求完成句子练习。 （6 6 分）分）1.我们为人民的利益坚持好的， 为人民的利益改正错的。 我们这个队伍一定会兴旺起来。（用关联词连成一句话） （2 分）_2.纤纤擢素手，札札弄机杼。 （用自己的话写出诗句的意思） （2 分）_3.在这毕业离别之际，请给你的好朋友写一句毕业赠言。 （2 分）_（34 分）五、非连续性文本阅读五、非连续性文本阅读。
4、 （6 6 分）分）材料一：材料一：抖音 APP，是一款可以拍短视频的音乐创意短视频社交软件。抖音的视频为15 秒，通常不能完整地呈现一段音乐，视频也无法展现完整的故事内容，很多人会不由自主地多看几遍这些视频，甚至会对这些并不完整的视频记忆深刻。这种心理现象被称为“蔡格尼克记忆效应”，是指人们本能有着将事情做完的驱动力，而那些尚未处理完的事情会比那些已经处理的事情更加印象深刻。材料二材料二：抖音 APP 自从上架以来，就很受追捧。但是在该平台上，一些不良导向的视频也不在少数。比如有用户分享高难度动作瞬间的视频，也有用户分享趁人不注意抽凳子整人或者用刀背劈红酒等可能致人受伤的视频，但均未看到标注
5、“请勿模仿”的提示。材料三材料三：2018 年 3 月 1 日至 3 月 31 日，抖音平台累计清理 27231 条视频，8921 个音频，89 个挑战，永久封禁 15234 个账号。4 月 10 日，抖音正式上线“反沉迷系统”。5 月6 日， 抖音邀请社会各界、广大用户代表和专家学者，面对面地研讨拟订抖音社区公约 。1.上面三则材料，分别用了_、_、_的说明方法，介绍了有关抖音的特点、影响和发展。 （3 分）2.如果抖音社区公约在拟定前征求你的意见，你会提出什么建议呢？（3 分）_六、阅读下面的文言文，完成练习六、阅读下面的文言文，完成练习。 （8 8 分）分）汉世老人汉世老人汉世有人，年老
6、无子。家富，性俭啬。恶衣蔬食，侵晨而起，侵夜而息。营理产业，聚敛无厌，而不敢自用。或人从之求丐者，不得已而入内取钱十。自堂而出，随步辄减。比至于外，才余半在，闭目以授乞者。寻复嘱云： “我倾家赡君，慎勿他说，复相效而来。 ”老人俄死，田宅没官，货财充于内帑矣。【注释】辄：就。比至：等到。寻：不一会儿。他说：外传。内帑（tn） ：国家收藏金银财物的仓库。1.下列对加点字的解释有误的一项是（） （3 分）A.侵晨而起侵：接近。B.聚敛无厌厌：满足。C.闭目以授乞者以：把。D.我倾家赡君赡：赡养。2.下列句子翻译有误的一项是（） （3 分）A.“恶衣蔬食”穿破旧的衣服，以草菜为食物。B.“或人从之求
7、丐者”有人跟着他，向他乞讨。C.“自堂而出，随步辄减”从堂屋走出， （准备送给乞者的钱）随着脚步减少。D.“田宅没官”田宅没有交给官家。3.“闭目以授乞者”中“闭目”的细节与“我倾家赡君”这样的语言，表现出老人的什么特点？（2 分）_七、阅读下面的短文，完成练习七、阅读下面的短文，完成练习。 （2020 分）分）走一步，再走一步走一步，再走一步那是费城七月里的一个傍晚，虽然时隔 57 年，可那种闷热我至今还能感觉到。当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。“嗨！ ”内德说， “我们很久没有爬悬崖了。 ”“那现在就去爬吧！ ”有个孩子叫道。朋友们随声附和，于是他们就
8、朝一座悬崖飞跑而去。我一时拿不定主意。 （）我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢， （）自我出世以后，一直生病， （）我的心里一直牢记着母亲的训诫：不要做冒险的事。“来呀！ ”我最要好的朋友杰利对我叫喊， “别做胆小鬼。 ”“来了！ ”我一面应着，一面跟着他们跑。我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里怦怦直跳。我终于爬上去了，
9、蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。“嗨，慢着， ”我软弱地请求道， “我没法”“再见！ ”其中一个孩子说。其他孩子都哈哈大笑起来。接着，他们左折右转地爬上崖顶，向下凝视着我。 “如果你想待在那里，就待着好了。 ”有个孩子嘲笑道， “不用客气。 ”杰利看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。从石架往下望，我感到头晕目眩。我没法爬下去，会滑倒摔死的；但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。突然，我听见有人抽泣，正纳闷儿那是谁，结果发现原来是我自己。时间一分一秒地过去，在
10、一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。树林中有一道手电光照来照去。我听到杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。 “下来吧，孩子， ”他带着安慰的口气说， “晚饭做好了。 ” “我下不去！ ”我哭着说， “我会掉下去的，会摔死的！ ” “听我说， ”父亲说， “不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步，你能办得到的。眼睛看着电筒照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”我慢慢地把身体移过去。 “看见了。 ”我说。 “好。 ”他对我说， “现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。 ”这似乎能办得到。我小心翼
11、翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它，顿时有了信心。 “很好， ”父亲叫道， “现在移右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。 ”我又照着做了，信心大增。 “我能办得到的。 ”我想。我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲粗壮的手臂中。先是抽泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感和自豪感。在以后的日子里，每当感到前途茫茫而灰心丧气时，回想起很久以前在那座小悬崖上的经历，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路
12、是多么漫长。1.请在短文第 4 自然段的括号里，填上合适的关联词。 （3 分）2.根据提示，从文中找出相应的词语填空，完成练习。 （4 分）跟着他们向上爬时， “我”的心（） ；终于爬上去了，蹲在石架上， “我”（） ；看着朋友们弃“我”而去， “我”伏在岩石上，十分（） ；在父亲的指引下， “我”成功爬下悬崖后，产生了巨大的（） 。3.“我”投入到父亲强壮的手臂中， “先是抽泣了一会儿”，原因是（） （3 分）A.“我”回忆刚才的事感到难过。B.“我”为这勉为其难的事感到委屈。C.“我”为自己的成功而激动。4.仔细阅读父亲指引“我”爬下悬崖的过程，你觉得父亲是一个怎样的人？请说说你的理由。
13、（4 分）_5.文中这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏？请说明理由。 （3 分）_6.有人说杰利不是“我”最要好的朋友，你同意吗？为什么？（3 分）_（30 分）八、习作与表达八、习作与表达。 （3030 分）分）今年的“六一”儿童节已经过去了，现在回忆一下你是怎样度过的，印象最深的是什么，你有怎样的感受。作为亲身经历者，你一定有话可说。请以“_的儿童节”为题写一篇作文。要求： （1）把题目补充完整，横线上可填入“温暖”“感动”“有趣”“失望”“遗憾”“无味”“难忘”等词。 （2）语句通顺，情感真实，要有一件完整的事例。 （3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。 （4）不少于 5
14、00 字。期末模拟测试卷（五）参考答案期末模拟测试卷（五）参考答案一、搜集僻静哽咽热泪盈眶泰山忧郁恐怖一言九鼎二、1.D2.C3.D4.A三、1.为人民服务缺点共产党和共产党领导的八路军、新四军2.其智非然也不如3.一枝红杏出墙来休将白发唱黄鸡四、1.只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。2.织女伸出柔软白皙的双手拨弄织机，织布机札札地响个不停。3.聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无穷，唯有友情藏心中。五、1.下定义举例子列数字2.禁止在抖音拍摄、上传不健康的视频，注意抖音视频质量等。六、1.D2.D3.表现了老人吝啬、爱财如命的特点。七、1.虽然但是
15、并且2.怦怦直跳心惊肉跳恐惧成就感和自豪感3.C4.父亲是一个很会教育孩子，能引导孩子自己战胜恐惧的人。理由：当父亲发现孩子处在危险的情况下时，他鼓励、帮助孩子自己解决问题。5.他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上，引导儿子成功地迈出第一步。理由：这使儿子产生了自己战胜困难的自信心，激励儿子独立走向成功。6.不同意。“我”伏在崖石上下不来，别的孩子嘲笑“我” ，而杰利没有。杰利虽然跟大家一起走了，但他表现出了“好像有点不放心” 。是杰利带着父亲来找“我” ，才使“我”有机会脱离危险。人教部编六年级语文下册人教部编六年级语文下册期中综合检测期中综合检测时间：90 分钟满分：100 分（46 分）
16、一、看拼音，写词语，请书写规范一、看拼音，写词语，请书写规范。 （1212 分）分）ch co yk qq x（）（）（）（）f midu cnmn mij m（） （）（）（）tu xjn hunzh yntn xio（）（）（）（）二、选择题二、选择题。 （1818 分）分）1.下面词语中加点字的读音全部正确的一组是（）A.畏惧（wi）初旬（xn）蜜饯（jin）掺和（chn）B.娴熟（xin）枯竭（ji）瀑布（p）唾沫（tu）C.钥匙（shi）河堤（d）给予（i）惆怅（chu）D.年少（sho）树冠（un）匮乏（ku）间隔（jin）2.下面词语中没有错别字的一组是（）A.零七八碎望而生畏载
17、然不同B.日夜不决垂涎欲滴含情脉脉C.哄堂大笑张灯结彩能歌善舞D.噼里啪啦随心所裕优哉游哉3.下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一项是（）态度温和，容易接近。形容走路时脚步放得很轻。形容声势浩大，不可阻挡。比喻见到事物的一小部分也能推知事物的整体。A.温和可亲轻手轻脚浩浩荡荡少见多怪B.温柔可亲蹑手蹑脚浩如烟海可见一斑C.和蔼可亲悄无声息浪涛汹涌少见多怪D.和蔼可亲蹑手蹑脚汹涌澎湃可见一斑4.下列句子中没有语病的一项是（）A.读完匆匆这篇优美的散文，使我认识到时间的宝贵。B.锅里的粥也像是益发浓稠了。C.腊八粥里的食材有各种米，各种豆，与各种干果熬成的。D.在野马脱缰般的激流中，
18、许多试图准备过江的百姓，被咆哮的江水吞噬了。5.下面句子中标点符号用法不正确的一项是（）A.家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。B.“怎么，黑的！ ”八儿同时想起了染缸里的脏水。C.随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们，从一个架桥工地走到另一个架桥工地。D.“我知道小狐仙住在什么地方， ”他低声说： “但是这并不等于说我愿意告诉你。 ”6.下面句子中没有运用修辞手法的一项是（）A.大雁的呼叫怎么不使这只年轻的雄鹅真的动心了呢？B.忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆
19、。C.你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？D.那声音永无休止就像时光的脚步。三、判断题，对的打三、判断题，对的打“” ，错的打，错的打“” 。 （8 8 分）分）1.北京的春节的作者是老舍，他的作品还有骆驼祥子 四世同堂 茶馆 谁是最可爱的人等。（）2.藏戏一文以时间为序，先概括介绍藏戏的主要特点是“戴着面具演出、演出时没有舞台、一部戏可以演出三五天” ，接着详细写开创藏戏的传奇故事及“面具”的特点、作用等。（）3.鲁滨逊漂流记是法国作家丹尼尔笛福的作品，它告诉我们：无论在怎样的环境中，都要学会生存，学会创造，学会坚强。（）4.匆匆是一篇散文，作者是现代作家朱自清。文章紧紧围绕匆匆
20、二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒 ，但又对前途不明而感到彷徨的复杂心情。（）四、按要求完成句子练习四、按要求完成句子练习。 （8 8 分）分）1.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 （用自己的话写出这句诗的意思） （2 分）_2.年轻的时候不思上进、虚度光阴的话，年老了肯定会很后悔！ （根据意思写出诗句）（2 分）_3.野炊那天，妈妈说： “你去拾柴火，我去给你们做饭。 ” （改为间接引语） （2 分）_4.请写一句关于读书的名言警句。 （2 分）_（24 分）五、非连续性文本阅读五、非连续性文本阅读。 （1010 分）分）材料
21、一：漫画你不要命了！ 材料二：对 280 人使用微信情况的调查统计材料三：什么是低头族低头族，是指如今在地铁、公交车里那些作“低头看屏幕”状的人群。他们看手机或平板电脑里的微信，上网玩游戏，看视频，想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满。低着头是他们共同的特征，他们的视线和智能手机或平板电脑难分难解。低头族主要出现在城市的地铁上、公交车上，甚至大街小巷，他们的行为存在极大的安全隐患和健康隐患。1.上面三则材料都与一个话题有关，这个话题是_。 （2 分）2.材料一的漫画告诉了人们什么？（2 分）_3.从材料二的调查表中你了解到了什么？（3 分）_4.你如何看待“低头族”的做法？（3 分）_六、阅
22、读与理解六、阅读与理解。 （1414 分）分）正值春光大好的时候，我因重感冒住进了医院。其实，重感冒也算不上什么大不了的病，但是，一想到住院，心里就十分不痛快。一天清晨，阳光正好，我走出病房，来到了住院部楼前的草地上。那是一片翠色欲滴的草地，草地的四周错落有致地安放着几个长凳，供来往走累了的人歇脚，草地上三五成堆地坐满了人。我是个天生不爱热闹的人，所以往草地的边缘走去。在一个长凳上，我望见了这样一个奇怪的小男孩，他七八岁光景，赤裸着上身，衣服都放在了长凳上，眼睛紧闭，一动不动地站在那里，像一座雕塑。我主观臆断，他一定是被家长骂了，所以才赌气跑到这里，做出这么傻得可爱的事？要知道，此时虽然是暮春
23、，但是，天气仍有些许寒冷，孩子这样做，确实令人想不通。我带着疑问上前搭讪： “孩子，赶紧穿上衣服吧，小心冻着。 ”“不，我不穿！我不怕冷。 ”男孩斩钉截铁地说。“那就是小伙伴欺负你了？”我小心地迂回着探问。“也不是，我的人缘可好了，他们都挺喜欢我。 ”男孩一脸兴奋。“是不是妈妈批评你了？不听妈妈话的孩子可不是好孩子啊！ ”我继续问道。“不是，妈妈从来不批评我。 ”男孩一脸委屈， “爸爸不要妈妈了，妈妈病了，我陪妈妈看医生，医生说，妈妈太消极了，要多留心身边阳光的事物。 ”孩子说着，几乎要掉下泪来。“那你也没有必要光着上身站在这里啊？”我仍对孩子的异常举动感到不解。“因为我想让自己多吸收点阳光，
24、让妈妈看到我，就像看到太阳一样，能够尽快好起来。 ”男孩说着，几颗豆大的泪珠终于掉了下来。我不禁一怔，这才发现男孩站立的长凳旁，正是阳光最好的地方，阳光下，男孩的影子镀上了一层金辉，被拉得老长，一直延伸到我的心灵深处我坚信，有男孩这样一盏小小的太阳在身边，再忧郁的妈妈也能尽快走出悲伤。1.给短文加一个合适的题目，写在下面的横线上。 （2 分）_2.联系上下文，解释下列词语。 （4 分）（1）主观臆断：_（2）斩钉截铁：_3.文中小男孩说： “妈妈病了，我陪妈妈看医生，医生说，妈妈太消极了，要多留心身边阳光的事物。 ”这句话中医生说的“阳光的事物”指什么？小男孩以为是什么？（4 分）_4.省略号
25、的作用有多种，文中“阳光下，男孩的影子镀上了一层金辉，被拉得老长，一直延伸到我的心灵深处”一句中，省略号的作用是（） 。 （2 分）A.表示列举内容的省略B.表示话未说完C.表示语意未尽D.表示说话断断续续5.文中最后一句话为什么说小男孩是“一盏小小的太阳”？（2 分）_（30 分）七、习作与表达七、习作与表达。 （3030 分）分）“达人” 指的是在某方面非常精通的人， 是某方面的高手。 作文写得好是 “作文达人” ，饭做得好是“厨艺达人” ，钢琴弹得好是“钢琴达人” ，书读得好是“阅读达人”想一想：你自己或身边的同学是哪方面的高手？是什么“达人”？动笔写一写吧。要求： （1）题目自拟。 （
26、2）事例具体，突出“达人”是某方面高手的特点。 （3）书写规范、端正、整洁。 （4）不少于 500 字。期中综合检测参考答案期中综合检测参考答案一、吃醋熬夜哭泣栖息覆灭躲藏明媚寂寞偷袭惊惶眨眼通宵二、1.A2.C3.D4.B5.D6.C三、1.2.3.4.四、1.今夜明月当空，世间人人仰望，不知道这秋日情思会落到谁家。2.少壮不努力，老大徒伤悲！3.野炊那天，妈妈叫我去拾柴火，她去给我们做饭。4.示例：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。五、1.微信的利与弊2.开车时不能玩微信，要注意安全。3.关于使用微信的好处，认为用微信方便与人联系的人最多，认为用微信能结交陌生人的人最少。4.我不赞成“低头族”的做法，微信确实为我们的生活带来了很多便利，但是也得有节制、安全、合理地运用。六、1.吸收阳光的男孩2.（1）完全凭自己的想象，不以客观事实为依据作判断。（2）形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。3.医生说的“阳光的事物”指的是健康美好的事物。小男孩以为是太阳光。4.C5.因为小男孩有一颗为母亲排忧解难的孝心。