《2023年人教版初中七上语文《古代诗歌四首》第一课时课时训练(一)打印版含答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年人教版初中七上语文《古代诗歌四首》第一课时课时训练(一)打印版含答案.doc(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
2023年七上语文古代诗歌四首第一课时课时训练(一)1观沧海的作者是 ,字 , 末年 家、 家、 诗人 。他的诗以 见称。2. 根据提示写出诗句。(1)点出诗人登临碣石山的目的的诗句是 。(2)实写诗人所见之景的句子是 , 。 , 。 , 。3.观沧海中,诗人观赏沧海的立足点在哪里?诗中哪一个字能够统领下文?4.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄的作者是 , 代诗人。5.请从修辞、情感等角度说说“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”这两句诗的妙处。6.诗人在“杨花落尽子规啼”句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?7.从“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”两句诗中,你解读出了诗人哪些情感?第一课时课时训练答案1曹操 孟德 东汉 政治 军事 慷慨悲壮2(1)东临碣石,以观沧海。(2)水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。3.碣石山 观4.(1)李白 唐5.这两句诗运用了拟人的修辞手法,使明月人格化,抒发了作者寄情明月、托月相送的情怀。(意思相近即可)6.杨花和子规鸟。渲染了无限悲凉感伤的气氛。7.从这两句诗中,我解读出了诗人听到友人左迁龙标时的惆怅、同情和恋恋不舍之情。