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1、2023年人教版初中生物七年级下册期中质量测试卷(二)打印版含答案一、选择题(每题2分,共40分)1下列证据能说明北京猿人具有较发达大脑的是()A分化的牙齿化石B较为宽阔的髋骨化石C粗壮的下肢骨化石D脑容量大的头盖骨化石2输卵管堵塞造成的后果是()A胚泡无法在子宫内壁着床B不能形成月经C精子与卵细胞不能结合D胚胎的发育得不到氧气3下列关于青春期的叙述正确的是()A身高突增是青春期的一个显著特点B男孩和女孩开始进入青春期的年龄完全相同C进入青春期后,性意识开始萌动,这是不正常的心理变化D做任何事情都不需要和家长交流,有利于培养独立意识4下列相关说法不正确的是()A青少年应选择含蛋白质、钙较丰富的
2、食物B米、面中含有的淀粉,是人体主要供能物质C皮肤干燥、夜盲症患者多吃新鲜的水蜜桃可以大大缓解症状D蛋白质是建造和修复身体的重要原料5在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是()A口腔B食道C胃D小肠6某同学经常牙龈出血被诊断为坏血病,为缓解症状,他适合多吃()A红烧牛羊肉 B新鲜蔬菜水果C奶类和鸡蛋 D面包和馒头7西西想请外地朋友品尝羊肉泡馍和肉夹馍。从合理膳食的角度出发,还应该搭配下列的()A米面凉皮 B油炸馍片C凉拌蔬菜 D烤牛肉串8下列物质与所起作用不相符的是()A维持健康,如维生素B维持生命,如水C提供能量,如
3、无机盐D提供物质,如蛋白质9小华不小心将一粒西瓜子咽下去。这粒西瓜子在体内依次经过的部位是()A口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门B口腔 咽 食道 胃 大肠 小肠 肛门C口腔 咽 食道 胃 肝脏 大肠 小肠 肛门D口腔 咽 食道 胃 肝脏 小肠 大肠 肛门10将酵素甲和淀粉溶液在试管中均匀混合,并定时测量试管内的淀粉浓度。如图所示,试管内淀粉浓度会随着时间而改变。下列关于甲的叙述正确的是()A若降低甲的活性,会使淀粉的合成速率变快B若提高甲的活性,会使淀粉的分解速率变快C甲与淀粉充分反应后,最终会被分解成脂肪酸和甘油D甲也可以促进大分子蛋白质发生分解(第10题)(第11题)11肠道显微胶囊是
4、一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备(如图甲),它可以在短时间捕捉到消化道内的三维图像。结合图乙判断,下列叙述不正确的是()A显微胶囊可依次经过口腔咽食道胃小肠B显微胶囊可进入结构,分泌的消化液中含有消化酶C显微胶囊可进入结构,处可进行蛋白质的初步消化D显微胶囊可进入结构,是消化和吸收的主要场所12. 如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线图,下列叙述错误的是()(第12题)A在曲线AB段的变化中,肋骨间的肌肉和膈肌处于收缩状态BB点是吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压C在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由小变大DC点是呼气结束的瞬间,此时肺内气压与外界气压差为0
5、13测定肺活量过程中尽力吸气时()A膈肌和肋间外肌舒张,胸廓扩大B膈肌和肋间外肌收缩,胸廓扩大C膈肌和肋间外肌舒张,胸廓缩小D膈肌和肋间外肌收缩,胸廓缩小14当血液流经肺部毛细血管网后,血液成分发生的主要变化是()A变为动脉血 B变为静脉血C二氧化碳含量增多 D没有变化15观察下图,下列说法错误的是()A是血浆,能运载血细胞和运输营养物质及废物B数量最多,具有运输氧气的功能C的数量低于正常值,说明有炎症D形状不规则,有止血和加速凝血的功能(第15题)(第16题)16如图是人体某处血液流速变化示意图,图中、分别代表人体内三种不同类型的血管。据图分析,下列说法正确的是()A内血液流速快,是静脉B内
6、血液流速最慢,是动脉C内血液流速较慢,是毛细血管D内血液流速最慢,有利于物质交换17人体内的血管紧张素主要作用于血管平滑肌,引起小动脉收缩,从而血压升高。高血压病人通常服用降压药(如卡托普利)达到降压目的,试分析其作用机理可能是()A降低血管紧张素水平,使小动脉扩张B降低血管紧张素水平,使小动脉收缩C升高血管紧张素水平,使小动脉扩张D升高血管紧张素水平,使小动脉收缩18以下模型代表心脏一次跳动中心房和心室舒缩时间的关系(每小格代表0.1秒)。从模型中可知,每次跳动中心房和心室同时休息的时间是()(第18题)A0.1秒 B0.4秒C0.5秒 D0.7秒19下列叙述错误的是()A患有猴痘、肺结核等
7、传染病的病人禁止献血B治疗严重贫血患者时,只需要输入的血液成分是血小板C健康成年人每次献血200300毫升是不会影响健康的D成分输血可降低不良反应的发生率,也可避免血液浪费20如图是血液循环示意图,表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管。下列说法不正确的是()(第20题)A体循环的路径是左心室毛细血管乙右心房B心脏左侧及相连血管流静脉血,心脏右侧及相连血管流动脉血C血管比血管的管壁厚,弹性大,血流速度快D若毛细血管乙位于小肠,则血液流经乙后营养物质明显增加二、非选择题(共4小题,共60分)21(18分)对于严重新冠肺炎患者的治疗,呼吸机是有效疗法之一。图甲为呼吸系统模式图,图乙
8、为呼吸机工作原理示意图,呼吸机的主要部分由中空纤维膜制成,图丙表示呼吸过程中肺内气压变化,据图回答:(第21题)(1)新冠肺炎病毒通过飞沫传播进入肺的途径:_(用图甲中序号和箭头表示)(4分)。(2)下列结构与呼吸道作用有关的是_(骨或软骨鼻毛和鼻黏膜气管内黏膜气管内腺细胞和黏液)。当外界空气受到严重污染时,还会有一部分有害物质进入体内,说明此结构对气体的处理能力是_的。(3)图乙中血液流经人工肺后进入血液的气体是_。(4)正常人的肺有弹性,当肋间肌_时,肺会回缩导致呼气,图丙中代表吸气过程中肺内气压变化的阶段是_(填“”或“”),此时胸腔容积_(填“扩大”或“缩小”)。(5)人工肺模拟的是肺
9、的_功能。22(14分)神舟十四号载人飞船已成功发射,3名航天员进驻核心舱并在轨驻留6个月。(第22题)(1)长时间的失重环境,可能会引起航天员的生理适应性反应。某些生理适应性反应可以通过多吃富含钙的食物得到缓解。那么,应补充哪种维生素以促进钙的吸收?_。航天员食物中的淀粉经消化后,最终分解为_被吸收。(2)如图是心脏结构示意图。在太空失重环境下,航天员上肢的血液仍会经血管流回心脏的_。在心房和心室之间,控制血液向一个方向流动的结构是_(填标号)。(3)有研究表明,模拟失重状态21天后,大鼠小肠绒毛变短、数量减少,这一变化会导致小肠_营养物质的面积变小。(4)请利用你所学的生物学知识给航天员返
10、回地球后的医学疗养提一条建议:_。(4分)23(14分)图一表示人体消化、吸收的生理过程,序号至表示的是消化液,其中为肠液,纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,字母a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。图二表示人体消化系统组成的部分示意图,图三表示心脏的结构示意图,图四是测定某种食物中能量的实验装置。根据所学知识,回答下列问题:(第23题)(1)图一中b表示的是_。(2)在消化道中,同时具有消化和吸收功能的是_。(3)图一中消化液是由图二中的_(填序号)分泌的。(4)消化的最终产物a、b、c进入小肠绒毛的毛细血管后,随血液循环,通过图三中的_(填序号)最先进入心脏的右心房
11、。(5)淀粉消化的最终产物a被吸收后,要运输至腿部的肌肉细胞,为运动提供能量,至少要经过心脏_次。(6)图三所示心脏的四个腔中,流动脉血的是_(填字母)。(7)刘林同学用图四所示装置测定花生种子的能量,所得结果与真实值相比总是偏低,请分析其可能的原因:_(写出一点即可)。24(14分)某生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计了如下实验。试管加入的物质处理温度时间(min)加碘液后的现象A馒头碎屑2 mL唾液搅拌3710不变蓝B馒头碎屑4 mL清水搅拌3710变蓝C馒头碎屑搅拌8010变蓝D馒头碎屑2 mL唾液搅拌010(1)馒头的主要成分是淀粉,属于糖类,糖类与食物中的_既是组
12、织细胞的构成物质,又能为生命活动提供能量。(2)把馒头碎屑“搅拌”相当于口腔中_的作用,在各种消化酶的作用下,馒头中的淀粉最终在消化道内被分解为小分子有机物_。(3)为使实验更具有说服力,请补充实验:是_,的现象是_。(4)B试管在实验过程中存在一处错误,请改正:_。(5)根据A、C、D三支试管加碘液后的现象分析:唾液淀粉酶对淀粉发挥作用需要适宜的_。答案一、1.D2.C3.A4.C5.C6.B7.C8.C9.A10B点拨: 将酵素甲和淀粉溶液在试管中均匀混合,由曲线图知,试管内淀粉浓度会随着时间的改变而变小,说明淀粉渐渐被酵素甲分解成了其他物质,由此推断,酵素甲可能是分解淀粉的酶,酶是一种蛋
13、白质。酶与淀粉反应后,淀粉最终会被分解成葡萄糖。若提高酵素甲的活性,一定会使淀粉的分解速率变快。故A、C、D错误,B正确。11B12C点拨:AB段表明肺内气压低于外界气压,是吸气过程,在吸气时,肋间肌和膈肌处于收缩状态,A正确。B点是本次呼吸中吸气结束的瞬间,此时肺内气压等于外界气压,B正确。曲线图中,BC段表明肺内气压高于外界气压,是呼气过程,当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸廓的前后径和左右径都变小,同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径缩小,这样胸廓的容积就变小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气,C错误。C点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,
14、此时肺内气压等于外界气压,故肺内气压与外界气压差为0,D正确。13B14.A15.C16.D17A点拨:降低血管紧张素,可使小动脉扩张,导致血压下降,因此降压药(如卡托普利)能达到降低血压目的的作用机理可能是降低血管紧张素水平,使小动脉扩张。18B19.B20.B二、21.(1)AEBFCD(2);有限(3)氧气(4)舒张;扩大(5)气体交换22(1)维生素D;葡萄糖(2)右心房;(3)吸收(4)适当地进行锻炼、针对性地补充营养物质(合理即可)23(1)氨基酸(2)胃和小肠(3)(4)(5)两(6)CD(7)燃烧时大量的光和热辐射在环境中散失(合理即可)24(1)脂肪、蛋白质(2)舌;葡萄糖(3)2mL唾液;变蓝(4)加入的清水应该为2mL(5)温度10