逍遥游学案(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上逍遥游学案答案 第一课时主备:徐秀红 同备:高二语文组 审核:高绪丽一、课标要求:1了解庄子其人及逍遥游的基本思想。2理解本文借助丰富的想象和以寓言故事设喻来说明道理的方法。3整体感知文言文,并积累常见文言词语的意义和用法。 二、学习重点:1鉴赏本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法,借用寓言说理的写作技巧。2、庄子思想、艺术手法对后世的影响。三、学习难点1、对庄子“逍遥游”主旨的理解。2、鉴赏本文想象丰富、意境开阔的艺术特色。四、教学课时:两课时五:学习内容和过程:一、庄子及庄子思想简介 (结合注释,教师补充 )二、熟读课文 1听录音,扫清文字障碍。 2找出生字难词,通
2、过做练习的形式,来强化掌握。三、自学自练:1、字音识记鲲(kn)鹏 抟(tun) 齐谐(xi) 坳(o)堂迁徙(x) 北冥(mn) 夭阏() 沮(j)丧榆枋(fn) 斥鴳(yn) 舂(chn)米 晦朔(shu)泠(ln)然 蓬蒿(ho) 翱(o)翔 恶(w)乎待哉穷发(f)之北 知(zh)效一官 决(xu)起而飞 数数(shu)然 飡(cn) 蟪(hu) 蜩(tio)2、通假现象(1)北冥有鱼,其名为鲲(冥通“溟”)(2)三飡而反(飡通“餐”,反通“返”)(3)小知不及大知(知通“智”) (4)此小大之辩也(辩通“辨”)(5)而征一国者(而通“能”) (6)而御六气之辩(辩通“变”)(7)旬有
3、五日而后反(有通“又”,反通“返”)3、虚词、实词怒而飞(怒:奋发) 志怪者也(志:记载)以六月息者也(去:离开;以:凭借)则风斯在下矣(斯:则,就) 莫之夭阏者(夭阏:阻塞)之九万里(之:到去) 之二虫(之:这)众人匹之(匹:相比) 彼且奚适(奚:哪里)是鸟也(是:这) 抟扶摇(抟:环旋着往上飞)置杯焉则胶(置:安放;胶:粘着地) 而后乃今陪风(陪:凭)而后乃今将图南(图:计划,打算) 适百里(适:往)以久特闻(特:独) 穷发之北(发:毛,指草木)恶乎待哉(恶:何;待:凭借)4、词类活用(1)水击三千里(水:名词作状语,在水面上)(2)而后乃今将图南(南:名词作动词,南飞)(3)举世非之而不
4、加沮(非:形容词意动用法,以为非)5、文言句式(1)南冥者,天池也。(判断句)(2)齐谐者,志怪者也。(判断句)(3)莫之夭阏者。(宾语前置) (4)之二虫又何知!(宾语前置)(5)奚以知其然也?(宾语前置)(6)彼且奚适也?(宾语前置)(7)彼且恶乎待哉?(宾语前置)6、实词、虚词的解释(1)志 燕雀安知鸿鹄之志哉陈涉世家志向 士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也训俭示康立志 齐谐者,志怪者也逍遥游记述、记载 博闻强志屈原列传记住 既出,得其船,便扶向路,处处志之桃花源记标记、做标记 (2)名 北冥有鱼,其名曰鲲逍遥游名称、名字 名之者谁醉翁亭记命名、起名 至人无己,神人无功,圣人无名逍遥游
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