18民事诉讼法大纲.pdf

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1、民事诉讼法教学大纲 课程代码：041431008 课程英文名称：Civil Procedural law 课程总学时：56 讲课：56 上机：0 适用专业：法学专业 大纲编写（修订）时间：2010.7 一、大纲使用说明（一）课程的地位及教学目标 民事诉讼法为法学专业基础课，是一门实践性很强的应用型学科。课程教学以马克思主义为指导，以民事诉讼法为依据，以民事审判经验为基础，从诉讼理论高度加以阐述，采用立论、理论和实践三结合的原则进行，使学生掌握民事诉讼法的基础理论、立法精神和实践经验，了解民事诉讼理论的新课题，结合民事诉讼立法的新发展和民事审判实践中的新问题，养成学生独立思考的习惯，培养学生发现

2、、分析和解决民事诉讼实际问题的能力。通过本课程的学习，学生将达到以下要求：1.系统了解和掌握民事诉讼法的基本理论、民事诉讼法的原则、制度和程序，并能较熟练的运用所学知识于民事诉讼实践。2.着重领会民事诉讼法的精神，把握民事诉讼法的内涵。3.明确学习民事诉讼法的目的，具备较深厚的程序法理论基础，具有创新精神和实践能力。（二）知识、能力及技能方面的基本要求 1.基本知识：了解和掌握民事诉讼法的基本理论、民事诉讼法的原则、制度和程序。2.基本理论和方法：掌握我国民事诉讼价值论、诉讼目的论、诉权论、诉讼标的论和既判力论等在司法实践中的应用。3.基本技能:（1）独立获取知识的能力逐步掌握科学的学习方法，

3、针对民事诉讼法理论性、实践性强的特点，既要理解和掌握教材内容，还必须阅读并理解民事诉讼最新前沿研究书籍，结合认识实习生活所遇、所见法律问题，进行思考，不断的扩展知识面，更新知识结构，能够熟练的回答老师所提出的理论问题，分析案例、高质量的完成作业。（2）领会法律精神，把握法律内涵的能力能较熟练地运用民事诉讼基本理论、原则、制度和程序于实践。（3）分析问题和解决问题的能力学会运用民事诉讼基本理论、原则、制度和程序去分析案例，解决生活中所遇到的法律问题，提高分析问题与解决问题的能力。（三）实施说明 1、教学方法采用启发式、讨论式、案例课等多种行之有效的教学方法，加强师生之间、学生之间的交流，引导学生

4、独立思考，强化科学思维的训练。通过习题课、讨论课、案例课启迪学生思维、培养学生提出、分析、解决问题能力。2、教学手段应发挥好课堂教学主渠道的作用，教学手段应服务于教学目的，充分有效利用多媒体技术教学。扩大教学信息量，提高教学质量和效益。（四）对先修课的要求 本课程要求在掌握民法、合同法、婚姻继承法等实体法的基础上，探讨程序法的内容，实现法律解决实际问题的目的。（五）对习题课、实践环节的要求 1 对重点、难点章节（如：民事诉讼管辖、民事诉讼证据等）应安排习题课，例题的选择以培养学生消化和巩固所学知识，用以解决实际问题为目的。2 课后作业应以分析案例为主，作业题内容必须包括基本概念、基本理论，通过

5、案例分析，提高学生分析问题、解决问题能力，对作业中的重点、难点，课上应做必要的提示，并适当安排课内讲评作业。学生必须独立、按时完成课外作业，作业的完成情况应作为评定课程成绩的一部分。（六）课程考核方式 1 考核方式：考试 2 考核目标：在考核学生对民事诉讼法基本原则、基本理论、基本制度和程序的基础上，重点考核学生的分析问题、解决问题的能力。3 成绩构成：本课程的总成绩主要由三部分组成：平时成绩（包括作业情况、期中测试、出勤情况等）占 30%，平时成绩由任课教师视具体情况按百分制给出；期末考试成绩占70%。（七）参考书目 民事诉讼法学，何文燕主编，湖南人民出版社,2001 民事诉讼法学，江伟主编

6、,高等教育出版社,2007 中国司法审判论坛（第一卷），毕玉谦主编,法律出版社,2001 中国审判方式改革理论问题研究，曹建明主编,中国政法大学出版社 2001 民事证据法判例实务研究（修订版），毕玉谦著，法律出版社,2001 二、中文摘要 本课程为法学专业基础课，它的内容包括民事诉讼法学理论、民事诉讼法的基本原则和制度，通常程序、特殊程序、执行程序、民事诉讼程序和区际司法协助，具有理论性、系统性、科学性、实践性强的特点，通过本门课程的学习，使学生系统了解和掌握民事诉讼法的基本理论、民事诉讼法的原则、制度和程序，并能较熟练的运用所学知识于民事诉讼实践；通过本门课程的学习，使学生领会民事诉讼法的

7、精神，把握民事诉讼法的内涵，实现培养学生具有较深厚的程序法理论基础，具有创造精神和实践能力的法学人才的目的。三、课程学时分配表 序号 教学内容 学时 讲课 实验 上机 1 民事诉讼与民事诉讼法 2 2 1.1 民事诉讼 1 1.2 民事诉讼法 1 2 民事诉讼法律关系 2 2 2.1 民事诉讼法律关系概述 1 2.2 民事诉讼法律关系的要素 1 3 诉权和诉 4 4 3.1 民事诉讼中的诉权 2 3.2 民事诉讼中的诉 2 4 民事诉讼法的基本原则 2 2 5 民事审判的基本制度 2 2 6 民事诉讼的主管与管辖 6 6 6.1 民事诉讼的主管 1 6.2 民事诉讼的管辖 5 7 当事人 4

8、4 7.1 当事人概说 1 7.2 当事人的认定 1 7.3 多数当事人 2 8 诉讼代理人 2 2 9 民事诉讼证据 6 6 9.1 民事诉讼证据制度概说 3 9.2 民事诉讼证明 3 10 法院调解 2 2 11 诉讼保障制度、期间、送达和诉讼费用 2 2 11.1 诉讼保障制度 1 11.2 期间、送达和诉讼费用 1 12 普通程序 4 4 12.1 普通程序概述 1 12.2 起诉、受理和开庭审理 1 12.3 撤诉、缺席判决和延期审理 2 13 简易程序 2 2 14 第二审程序 2 2 14.1 第二审程序概说 1 14.2 上诉的提起、受理、审理和裁判 1 15 审判监督程序 2

9、 2 16 特别程序 4 4 16.1 督促程序 2 16.2 公示催告程序 2 17 执行程序 6 6 17.1 民事执行概说 2 17.2 执行的开始与执行措施 2 17.3 执行阻却和执行回转 2 18 涉外民事诉讼程序和区际司法协助 2 2 合计 56 56 四、教学内容及基本要求 第 1 部分 民事诉讼与民事诉讼法 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 第 1.1部分 民事诉讼（讲课 1 学时）具体内容:1)掌握民事纠纷与民事纠纷解决机制 2)掌握民事诉讼特点 重 点:民事纠纷解决机制 第 1.2部分 民事诉讼法（讲课 1 学时）具体内容:1)掌握民事诉讼法的体系

10、2)掌握民事诉讼法与相邻部门法的关系 重 点:民事诉讼法与相邻部门法的关系 难 点:1)当事人如何选择纠纷解决机制 2)民事诉讼与民事诉讼法的关系。3)民事诉讼法律关系的基本概念。习 题:简述民事纠纷解决机制 第 2 部分 民事诉讼法律关系 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 第 2.1部分 民事诉讼法律关系概述（讲课 1 学时）具体内容:1)掌握民事诉讼法律关系的概念与特点 2)掌握民事诉讼法律关系发生的条件 重 点:民事诉讼法律关系的概念 第 2.2部分 民事诉讼法律关系的要素（讲课 1 学时）具体内容:1)掌握民事诉讼法律关系的主体 2)掌握民事诉讼法律关系的内容 3

11、)掌握民事诉讼法律关系的客体 重 点:民事诉讼法律关系的构成要素 难 点:民事诉讼主体 习 题:民事诉讼法律关系的主体与民事诉讼主体的区别 第 3 部分 诉权和诉 总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第 3.1部分诉权（讲课 2 学时）具体内容:1)掌握诉权的概念 2)掌握程序意义上的诉权 3)掌握实体意义上的诉权 重 点:诉权的概念。难 点:程序意义上的诉权与实体意义上的诉权 第 3.2部分诉（讲课 2 学时）具体内容:1)掌握诉的概念及特点 2)掌握诉的构成及种类 3)掌握反诉的概念 4)掌握诉的合并与分离 重 点:1)诉的概念。2)诉的构成要素。3)诉的种类。4)反诉

12、。难 点:1)诉的构成。2)反诉的条件。习 题：1)现行民事诉讼法是如何体现对公民诉权的保护的？有何不足之处？2)诉的概念及特点？第 4 部分 民事诉讼法的基本原则 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容:1)掌握当事人诉讼权利平等原则 2)掌握辩论原则 3)掌握处分原则 4)掌握调节原则 5)掌握诚实信用原则 6)掌握检察监督原则 7)掌握同等原则和对等原则 重 点：民事诉讼法的基本原则及其体系。难 点:1)当事人诉讼权利平等原则的含义和内容。2)辩论原则在民事诉讼中的地位。3)处分原则的内容及处分原则的保障方法。4)直接原则和不间断审理原则的内容和其在民事诉讼中的

13、地位。习 题：1)什么是民事诉讼法的基本原则？2)民事诉讼法的基本原则体系应当是怎样的？第 5 部分 民事审判的基本制度 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 学时 具体内容:1)掌握合议制度 2)掌握陪审制度 3)掌握回避制度 4)掌握公开审判制度 5)掌握两审终审制度 重 点：公开审判制度的意义和内容。难 点:合议庭与审判委员会的关系。习 题：谈谈你对合议庭与审判委员会的关系的见解。第 6 部分 民事诉讼的主管与管辖 总学时(单位：学时):6 讲课:6 实验:0 上机:0 第 6.1部分民事诉讼的主管（讲课 1 学时）具体内容:1)掌握民事诉讼的主管概念和意义 2)掌握法

14、院主管民事案件的范围 重 点：法院主管范围及其与其他组织处理民事纠纷的关系。第 6.2部分管辖（讲课 5 学时）具体内容:1)掌握级别管辖 2)掌握地域管辖 3)掌握协议管辖 4)掌握裁定管辖 5)掌握管辖权异议 重 点：1)管辖异议的条件。2)级别管辖的确定标准与法律规定。3)一般地域管辖的原则和例外。4)特殊地域管辖的法律规定。5)移送管辖和管辖权转移的关系。难 点:特殊地域管辖。习 题：试分析不同管辖之间的关系。第 7 部分 当事人 总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第 7.1 部分当事人概说（讲课 1 学时）具体内容:1)掌握当事人的种类、称谓 2)掌握当事人的诉

15、讼权利能力和诉讼行为能力 3)掌握当事人诉讼权利与义务以及诉讼权利义务的承担 重 点：当事人的概念。第 7.2 部分当事人的认定（讲课 1 学时）具体内容:1)掌握当事人的更换与追加 2)掌握当事人和诉讼参加人、诉讼参与人的关系 重 点：当事人的更换与追加。第 7.3部分 多数当事人（讲课 2 学时）具体内容:1)掌握共同诉讼人的概念 2)掌握诉讼代表人的概念 3)诉讼中第三人的概念 重 点：1)第三人与共同诉讼人的区别。2)代表人诉讼的意义、性质和种类。难 点:1)民事诉讼权利能力与当事人适格问题。2)必要的共同诉讼人与普通的共同诉讼人。3)有独立请求权的第三人与无独立请求权的第三人。习 题

16、：1)什么是当事人的诉讼权利能力和诉讼行为能力?2)当事人的诉讼权利能力与民事权利能力是什么关系?与诉讼行为能力有何区别?3)谈谈当事人有哪些主要的诉讼权利和主要诉讼义务。第 8 部分 诉讼代理人 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容：1)掌握诉讼代理人的概念、种类 2)掌握诉讼代理制度的意义 3)掌握委托代理人的概念及其有关内容 重 点：委托代理人的概念及其有关内容。难 点:委托代理人的代理权限。习 题：1)诉讼代理制度有什么意义？2)为什么法定诉讼代理人与当事人处于相类似的诉讼地位？第 9 部分 民事诉讼证据 总学时(单位：学时):6 讲课:6 实验:0 上机:

17、0 第 9.1部分 民事诉讼证据制度概说（讲课 3 学时）具体内容：1)掌握诉讼证据的概念、意义 2)掌握证据保全的概念、意义与方法 3)掌握诉讼证据的条件 重 点：1)民事诉讼证据的概念及特点。2)人民法院调查、收集证据的范围。3)民事诉讼证据的分类。第 9.2部分民事诉讼证明（讲课 3 学时）具体内容：1)掌握证明对象 2)掌握证明责任 3)掌握证明标准和证明过程 重 点：1)民事诉讼的证明标准。2)民事诉讼中证明责任分配的原则。3)民事诉讼中证明的对象及无需证明的对象。难 点:1)民事诉讼中的证人证言。2)民事诉讼中的证明对象。3)民事诉讼中的证明责任的分配。4)人民法院调查、收集证据的

18、范围。习 题：1)民事诉讼中的证据的证明力规则有那些，如何运用？2)民事诉讼中的证明对象有哪些？无需证明的事项有哪些？第 10 部分 法院调解 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容：1)掌握法院调解的概念与意义 2)掌握法院调解的程序与效力 3)掌握法院调解的原则和调解进行的内容。重 点：法院调解的原则和调解进行的内容。难 点:如何进行调节 习 题：1)根据民事诉讼法规定，当事人达成调解协议后不需要制作调解书，只将协议内容记入笔录的案件有哪些?2)谈谈调解协议生效的不同时间和生效后所产生的法律后果。第 11 部分 诉讼保障制度期间、送达和诉讼费用 总学时(单位：学时

19、):2 讲课:2 实验:0 上机:0 第 11.1部分诉讼保障制度（讲课 1 学时）具体内容：1)掌握财产保全和先予执行的概念 2)掌握财产保全的种类和先予执行的范围 重 点：财产保全的种类和先予执行的范围。第 11.2部分期间、送达和诉讼费用（讲课 1 学时）具体内容：1)掌握诉讼期间和诉讼文书送达的概念与意义 2)掌握期间的计算和期间、送达的各种具体规定 3)掌握诉讼费用的征收与缓、减、免交的规定 重 点：期间的计算和期间、送达的各种具体规定。难 点:1)期间与期日的区别。2)期间的种类和计算。3)财产保全与行为保全的区别。4)先予执行的条件。习 题：1)期间是如何计算的？2)何谓送达？可

20、以通过哪些方式送达？3)比较诉讼财产保全和诉前财产保全的条件。4)先予执行的适用范围和条件分别是什么？5)关于不同案件案件受理费的征收标准。第 12 部分 普通程序 总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第 12.1部分普通程序概述（讲课 1 学时）具体内容：1)掌握第一审普通程序的概念 2)掌握普通程序的基本特征 重 点：普通程序的基本特征。第 12.2部分起诉、受理和开庭审理（讲课 1 学时）具体内容：1)掌握起诉的概念和意义 2)掌握起诉的条件和方式 3)掌握人民法院对起诉的审查和受理 4)掌握审前准备程序 重 点：1)起诉的条件。2)证据交换的内容和意义。第 12.3

21、部分撤诉、缺席判决和延期审理（讲课 2 学时）具体内容：1)掌握申请撤诉 2)掌握按撤诉处理 3)掌握缺席判决 4)掌握延期审理、诉讼中止和诉讼终结 重 点：1)诉讼中止和诉讼终结。2)撤诉和延期审理。难 点:1)起诉的条件及其人民法院对当事人起诉的审查。2)证据交换制度的内容和意义。3)民事庭审中的质证的内容和意义。4)撤诉制度的内容。习 题：1)普通程序的基本特征。2)起诉的条件。第 13 部分 简易程序 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容：1)掌握简易程序的概念、意义 2)掌握按撤诉处理 3)掌握适用简易程序的人民法院 重 点：简易程序的特点和适用简易程序的

22、民事案件。难 点:程序的转化。习 题：适用简易程序的民事案件。第 14 部分 第二审程序 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 第 14.1部分 第二审程序概说（讲课 1 学时）具体内容：1)掌握第二审程序的概念和意义 2)掌握第二审程序与第一审程序的关系 重 点：第二审程序与第一审程序的关系。第14.2 部分上诉的提起、受理、审理和裁判（讲课 1 学时）具体内容：1)掌握上诉与起诉的区别 2)掌握上诉的审查和受理 3)掌握上诉案件的审理范围 4)掌握对一审判决不服的上诉案件的裁判 重 点：上诉案件的裁判。难 点:1)上诉的条件。2)上诉案件的裁判。习 题：上诉与起诉的区别。

23、第 15 部分 审判监督程序 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容：1)掌握审判监督程序的概念、意义 2)掌握人民法院提起的审判监督程序 3)掌握人民检察院提起的审判监督程序 4)掌握当事人申请再审而开始的审判监督程序 重 点：审判监督程序与其它诉讼程序的关系。难 点:1)审判监督程序的提起程序。2)人民检察院提起审判监督程序。习 题：上诉与起诉的区别。第 16 部分 特别程序 总学时(单位：学时):4 讲课:4 实验:0 上机:0 第 16.1部分 督促程序（讲课 2 学时）具体内容：1)掌握支付令的申请和受理 2)掌握人民法院对支付令申请的审查和处理 3)掌握债

24、务人异议和督促程序的终结 重 点：督促程序的适用范围和督促程序的进行 第 16.2部分 公示催告程序（讲课 2 学时）具体内容：1)掌握公示催告程序的适用范围 2)掌握公示催告案件的审理 重 点：公示催告程序的适用范围和公示催告程序的进行 难 点:公示催告案件的审理 习 题：1)督促程序的适用范围 2)公示催告程序的适用范围 第 17 部分 执行程序 总学时(单位：学时):6 讲课:6 实验:0 上机:0 第 17.1部分 民事执行概说（讲课 2 学时）具体内容：1)掌握执行的概念、意义与特点 2)掌握执行与执行程序的关系 重 点：执行与执行程序的关系 第 17.2部分 执行的开始与执行措施（

25、讲课 2 学时）具体内容：1)掌握执行主体与执行客体 2)掌握执行依据与执行管辖 3)掌握执行担保 重 点：执行根据和执行措施 第 17.3部分 执行阻却和执行回转（讲课 2 学时）具体内容：1)掌握执行中止 2)掌握执行终结 3)掌握执行回转 重 点：执行回转。难 点:1)执行穷尽原则。2)民事执行法律关系的发生、变更与消灭因素。3)移送执行的情形。4)执行中止的情形。5)执行回转是对执行错误的赔偿。6)执行和解协议的效力。习 题：1)执行依据与执行管辖。2)执行担保。3)执行回转。第 18 部分 涉外民事诉讼程序和区际司法协助 总学时(单位：学时):2 讲课:2 实验:0 上机:0 具体内容：1)掌握涉外民事诉讼程序的概念、意义 2)掌握涉外民事诉讼与涉外民事诉讼程序的关系 3)掌握涉外财产保全的特点以及涉外诉讼与涉外仲裁的关系 重 点：1)涉外民事诉讼的范围。2)涉外民事诉讼程序的一般原则。3)涉外管辖和司法协助。难 点:涉外管辖。习 题：涉外民事诉讼与涉外民事诉讼。编写人：李红伟 邓卫卫 许艳霞 审核人：景冬梅 批准人：杨凤