《一年级上册数学期末达标测试题(一)苏教版(解析版).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级上册数学期末达标测试题(一)苏教版(解析版).pdf（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 一年级上册数学期末达标测试题（一）一、选择题 1.两个相同的数相减，得数是（）。A.0 B.1 C.2 D.3 2.与 5 相邻的两个数是（）。A.4 和 5 B.5 和 6 C.6 和 7 D.4 和 6 3.从 0 数到 6 是（）个数。A.4 B.5 C.6 D.7 4.在 右边的是（）。A.B.C.5.下面哪组中两个数合起来是 7。（）A.4 和 2 B.3 和 5 C.6 和 1 6.（）比 3 多 2。A.1 B.5 C.6 7.少的是（）A.B.8.要画出一个，可以用下面的图形（）来画。A.B.C.9.一本书，亮亮第一天读了 12 页，以后每天都比前一天多读一页，第 5 天的时
2、候他读了（）页。A.十八 B.16 C.17 10.下图要使比多，可以把（）。A.增加 2 B.增加 3 C.增加 4 11.下面（）是蔬菜。A.B.C.12.小红的妈妈准备了 10 个碗，够吗？A.够 B.不够 二、判断题 13.9 是最大的一位数.（）14.西瓜属于蔬菜类。（）15.20 前面的第 5 个数是 15。（）16.4+9=9+1+3=4+6+3。（）17.11 这个数中的“1”都表示 1 个一。（）三、填空题 18.在横线上填上、或=。9_8 4_0 5-5_0 1+3_5 19.在 3、5、7、4、2、1、9 中，一共有_个数，最大的数是_，最小的数是_，比 7小的数有_个，
3、比 4 大的数有_个。20.和 5 相邻的两个数是_和_。21.小朋友们站队，站成一排，小红前面有 2 个人，后面有 3 个人，这一队一共有_个人。22.先圈一圈，再填一填。_ 每只猴子分 3 个桃子，够分给_只猴子。23.在横线上填上“”或“=”15_9 10-10_1 8+6_7+7 9-2_2+4 24.比较大小。16_19 15_13 14_18 10+7_20 18-8_10 12_12-10 25.一共有_只兔子。把左边的 2 只小兔圈起来，给从右数第 5 只小兔涂上颜色。_ 26.一个加数是 8，另一个加数是 5，和是_。27.皮皮看一本故事书，第一天看了 8 页，第二天看的和第
4、一天同样多。两天一共看了_页，第三天要从第_页看起。四、计算题 28.直接写得数。6+6=10-3=13-2=10+5=14+3=9+7=8+6=5+8=9+6=3+7=6-6+8=4+5-6=4+2+7=10-5-2=9-3+4=29.算一算，填一填。五、解答题 30.房子里有几只鸭子？31.32.跳绳的有 6 人，踢球的有 7 人，一共有多少人?33.学校要把 15 箱文具送给山区小学，已经送去 3 箱。还要送去几箱?34.小马的年龄 （1）再过 6 年，小马多少岁？（2）3 年前，小马多少岁？35.根据图片回答问题。（1）还剩多少根胡萝卜？（2）天上一共有几只鸟？答案解析 一、选择题 1
5、.【答案】A 【解析】两个相同的数相减，得数是 0。故答案为：A。【分析】两个相同的数相减，得数是 0，如：4-4=0，5-5=0。2.【答案】D 【解析】与 5 相邻的两个数是 4 和 6。故答案为：D。【分析】与 5 相邻的前一个数比 5 小 1，后一个数比 5 多 1。3.【答案】D 【解析】从 0 数到 6：0、1、2、3、4、5、6，共 7 个数。故答案为：D。【分析】从 0 数到 6，注意包括 0 和 6 两个数字。4.【答案】B 【解析】在 右边的是。故答案为：B。【分析】此题主要考查了左、右的辨别，找准参照物，根据相对位置关系解答。5.【答案】C 【解析】选项 A，4+2=6，
6、与题意不符；选项 B，3+5=8，与题意不符；选项 C，6+1=7，与题意相符。故答案为：C。【分析】根据题意可知，分别用加法求出各选项的得数，然后与 7 对比即可。6.【答案】B 【解析】3+2=5 故答案为：B。【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算。7.【答案】B 【解析】86，所以少的是 B。故答案为：B。【分析】分别数出 A、B 中物体的个数，然后比较多少即可。8.【答案】C 【解析】选项 A，可以画出长方形或正方形；选项 B，可以画出正方形；选项 C，可以画出。故答案为：C。【分析】此题主要考查了立体图形的特征：圆柱的特征：圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆，侧面是曲面，将圆
7、柱放倒，可以滚动；正方体的特征：6 个面是完全相等的正方形；长方体的特征：6 个面都是长方形，特殊情况下可能有两个相对的面是正方形，据此解答。9.【答案】B 【解析】第二天：12+1=13（页），第三天：13+1=14（页），第四天：14+1=15（页），第五天：15+1=16（页）。故答案为：B。【分析】因为每天都比前一天多读一页，这样依次计算出以后每天读的页数即可。10.【答案】C 【解析】，要使比多，可以把增加 4 个及以上。故答案为：C。【分析】数一数可知，有 7 个，有 10 个，要求比多，至少要增加 4 个及以上。11.【答案】B 【解析】解：B 是蔬菜。故答案为：B。【分析】A：
8、菠萝是水果；B：萝卜是蔬菜；C：樱桃是水果。12.【答案】B 【解析】9+3=12（个），1012，不够。故答案为：B。【分析】根据题意可知，先用加法求出小红的一家与客人一共有几人，然后与碗的个数对比，碗的个数比人数少，就不够，碗的个数比人数多，就够，据此列式解答。二、判断题 13.【答案】正确 【解析】9 是最大的一位数。原题说法正确。故答案为：正确。【分析】最小的一位数是 0，最大是一位数是 9，由此判断即可。14.【答案】错误 【解析】解：西瓜不属于蔬菜类。原题说法错误。故答案为：错误。【分析】西瓜不属于蔬菜，西瓜属于水果类。15.【答案】正确 【解析】20 前面的第 5 个数是 15，
9、此题说法正确。故答案为：正确。【分析】此题主要考查了 20 以内数的排序，从 20 开始向前数 5 个数，分别是 19、18、17、16、15，据此判断。16.【答案】正确 【解析】4+9=9+1+3=4+6+3，此题说法正确。故答案为：正确。【分析】此题主要考查了进位加法，计算 9 加几，可以把较小数分成 1 加几，利用凑十法，先把 9 和 1 凑成十，然后再加剩下的数；也可以把较大数分成 6 加几，然后把 4 和 6 凑成十，然后加剩下的数，据此解答。17.【答案】错误 【解析】11 这个数中的左边的“1”表示 1 个十，右边的“1”表示 1 个一，原题说法错误。故答案为：错误。【分析】一
10、个两位数，从右往左，分别是个位、十位，个位的计数单位是一，十位的计数单位是十，哪个数位上的数是几，就表示几个计数单位，据此解答。三、填空题 18.【答案】；=；【解析】98；40；5-5=0；1+3=4，所以 1+35。故答案为：；=；。【分析】根据一位数大小的比较方法直接比较大小，含有算式的要先计算再比较大小。19.【答案】7；9；1；5；3 【解析】在 3、5、7、4、2、1、9 中，一共有 7 个数，最大的数是 9，最小的数是 1，比 7 小的数有 3、5、4、2、1，共 5 个，比 4 大的数有 5、7、9，共 3 个。故答案为：7；9；1；5；3。【分析】先数出数字的个数，然后根据
11、10 以内数字大小的比较方法确定最大的数和最小的数；再确定比 7小的数和比 4 大的数即可。20.【答案】4；6 【解析】和 5 相邻的两个数是 4 和 6。故答案为：4；6。【分析】和 5 相邻的前一个数比 5 小 1，后一个数比 5 多 1。21.【答案】6 【解析】2+1+3=6（个）故答案为：6。【分析】根据题意可知，小红前面的人数+小红+小红后面的人数=这一队的总人数，据此列式解答。22.【答案】；3 【解析】解：；每只猴子分 3 个桃子，够分给 3 只猴子。故答案为：；3。【分析】根据圈出的结果作答即可。23.【答案】；【解析】解：159；10-10=06，所以 9-22+4。故答
12、案为：；。【分析】根据 20 以内数的加减法作答即可。24.【答案】；=；【解析】1619；1513；1418；因为 10+7=17，1720，所以 10+720；18-8=10；因为 12-10=2，122，所以 1212-10。故答案为：；=；。【分析】比较一个算式与数的大小，先计算出结果，再比较大小；比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。25.【答案】9；【解析】一共有 9 只兔子。把左边的 2 只小兔圈起来，给从右数第 5 只小兔涂上颜色。如图 。故答案为：9；。【分析
13、】数出图中兔子的只数，再将左边的 2 只兔子圈起来，以及从右边数第 5 只兔子涂上颜色。26.【答案】13 【解析】解：8+5=13，所以和是 13。故答案为：13。【分析】一个加数+另一个加数=和，据此作答即可。27.【答案】16；17 【解析】解：两天一共看了：8+8=16（页），第三天：16+1=17（页）。故答案为：16；17。【分析】第二天也是看了 8 页，用加法计算两天一共看的页数。把这两天一共看的页数加上 1 就是第三天应该开始看的页数。四、计算题 28.【答案】6+6=12 10-3=7 13-2=11 10+5=15 14+3=17 9+7=16 8+6=14 5+8=13
14、9+6=15 3+7=10 6-6+8=8 4+5-6=3 4+2+7=13 10-5-2=3 9-3+4=10 【解析】【分析】根据 20 以内加减法口诀表直接计算即可得出答案。29.【答案】【解析】【分析】计算加法时可以采用凑十法，如 7+5，把 5 拆分成 3 和 2，先算 7+3=10，再算 10+2=12；计算减法时直接确定差即可。五、解答题 30.【答案】解：8-4=4（只）答：房子里有 4 只鸭子。【解析】【分析】一共有 8 只鸭子，外面有 4 只，用总数减去外面的只数即可求出里面的只数。31.【答案】解：9-4=5 【解析】【分析】一共 9 只，外面有 4 只，用总数减去外面的
15、只数即可求出里面的只数。32.【答案】6+7=13（人）【解析】【分析】根据题意可知，要求一共有几人，用跳绳的人数+踢球的人数=总人数，据此列式解答。33.【答案】15-3=12（箱）答：还要送去 12 箱。【解析】【分析】根据题意可知，一共要送的文具箱数-已经送去的箱数=还要送去的箱数，据此列式解答。34.【答案】（1）解：9+6=15（岁）答：小马 15 岁。（2）解：9-3=6（岁）答：小马 6 岁。【解析】【分析】（1）再过 6 年小马的岁数=小马今年的年龄+6，据此代入数据作答即可；（2）3 年前小马的岁数=小马今年的年龄-3，据此代入数据作答即可。35.【答案】（1）17-4=13（根）（2）2+4+1=7（只）【解析】【分析】（1）根据题意可知，用胡萝卜的总根数-吃了的根数=剩下的根数，据此列式解答；（2）根据题意可知，左边有 2 只小鸟，中间有 4 只小鸟，右边有 1 只小鸟，要求天上一共有几只小鸟，用连加计算，据此列式解答。