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1、课题相信自己，永不言弃课型主题班会教1 1、展现同学们现阶段的困难、烦恼和压力，让同学们感受到树立信念和坚持不懈的必学要性，激发同学们面对困难，相信自己，坚定理想，坚持不懈的勇气；目2 2、提升同学们积极面对困难，思考问题，解决问题的意识，并付诸实际行动。标主持人导入班会 第一篇：我行吗?1 1、情景表演：情景一：早上，教室早自习片段；情景二：下午，操场 10001000 米长跑片段;情景三：晚上，家庭作业片段；活2 2、同学们讨论，在生活、学习等方面，自己身上有没有类似情境中的不相信自己,想要放弃的事情和想法。3 3、以“我不能”的格式，让同学们在便利贴上写下自己不能够做的一些事情4 4、主
2、持人念出几个有代表性的“我不能”1 1、播放视频“永不放弃”；计2 2、同学们看完后，相互交流讨论，并针对视频情节，结合自身实际，谈感想和体 会；3 3、视频中教练员无数次的“继续”、“不要放弃”、“相信自己”等话语的 呐喊鼓励着队员背着 160160 磅的同伴爬行了 100100 米，超越了自己的极限。班级同学看 得都很入神，给学生留下了深刻的印象。“生活中只要相信自己，一切皆有可能”、“人没有一生下来就是笨蛋，笨蛋是后天造成的”、“人在奋斗中难免有困难和坎 坷，但只要有目标，就一定能收获成功。”“人有时还需要不断鼓励和鞭策，我学 习有时也会放松，因此真心希望教师和父母能在旁边不断鼓励和鞭策
3、”其实，这段激发毅力的视频在很早就看过，它在于告诉人们要相信自己，人最 大的敌人不是别人，而是自己。只要战胜了自己，人生中再强的敌人都不怕，怕就 怕自己自暴自弃、虚度一生。每当听到视频中教练那“继续”、“不要放弃”等发自内心的呐喊，自己内心都会被感染。人只要相信自己，坚定目标，一步一步主题班会备课模版向前迈进，无论困难有多大，能行走在冲向目标的道路上，就足以令人感动。今天，当再次看到视频，被队员的毅力和恒心所感动，也被教练没有放弃队员，而是不断地激励和鼓励所感动。教育其实也是如此。第三篇：我能行！1 1、组织同学们一起埋葬“我不能”，将“我不能”的便利贴撕掉；2 2、以“我能”的格式，让同学们
4、在另一张便利贴上写下自己能够做的一些事。3 3、请几位同学谈谈自己之前不能够做的事，现在觉得自己能做的事并表决心；4 4、同学们一起将写下的“我能”的便利贴贴到“信念树”上（信念树挂在黑 板上）；5 5、同时，请一位同学写对联：相信自己，永不言弃。写好后，请两位同学一起请 出对联，并挂在“信念树”的两边；6 6 合唱歌曲“我相信”；7 7、情景剧展现：从第一篇的情景剧“同学做思考状开始”，分别展现同学们相信 自己，解决困难的片段。小结：1 1、配乐演唱真心英雄，让他们在优美的旋律中受到感染，提高抗挫折的信心。2 2、师小结（配乐）：在每个人的一生中，遇到一些困难挫折是难免的，我们不应回避，而应该正确分析挫折产生的原因、后果，掌握一些应付的基本技巧和方法。希望同学们像高尔基所描写的海燕那样，在暴风雨中飞得更稳更高更远，疾风暴雨过后太阳依旧灿烂。我们要经得起考验，笑对人生，做生命的强者，永不放弃！主持人宣布班会结束。