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1、EDA技术与 FPGA应用课程设计教学大纲（EDA technology and FPGA application course design）课程编号：030451003 学时/学分：32（2 周）/4 一、大纲说明 本大纲根据电子科学与技术专业 2010年教学计划制订（一）适用专业 电子科学与技术专业（二）课程设计性质 EDA技术与 FPGA应用课程设计是EDA技术与 FPGA应用 S 课程的重要实践环节，通过课程设计使学生从理论到实践初步结合，培养和提高学生工程设计与实际动手能力，为毕业设计和今后走上工作岗位打下一定的基础。（三）主要先修课程和后续课程 1、先修课程：C 语言程序设计、电
2、路、脉冲与逻辑电路。2、后续课程：微机原理及应用、数字集成电路、集成电路版图与工艺、VLSI测试与可测性设计、集成电路的应用电路等。二、课程设计目的及基本要求 本课程设计目的是启发学生的创新设计思想，培养学生进行数字电路系统设计的综合运用能力，熟悉计算机辅助设计在逻辑电路设计方面的运用。要求学生掌握逻辑电路的设计方法和 FPGA/CPLD的工作原理，选择正确合适的器件，设计能实现具体功能的电路系统。同时应用计算机辅助软件进行仿真验证与电路实现。三、课程设计内容及安排 课程设计的内容主要根据课程理论教学部分进行，以教学和实践相结合的原则，考察学生的动手和创新能力，以具有实际应用意义的电路为主进行
3、设计，采用相应的 EDA工具的进行设计的仿真和实现。1、电路设计与 HDL仿真（1 周）（1)布置题目和要求，查找资料，确定设计方案并进行总体电路设计；（2）选型器件，完成设计电路图和仿真、测试方案；（3）HDL输入，采用仿真软件进行代码仿真与调试，保证功能和时序正确；2、电路实现与调试（1 周）（1）对电路进行逻辑综合，修改电路与代码；（2）器件编程，进行功能和性能指标测试；（3）于指定时间进行课程设计答辩；（4）完成课程设计报告书。四、指导方式 理论设计指导、实际操作指导 五、课程设计考核方法及成绩评定 1、考核方法：出勤、设计完成情况、答辩、撰写课程设计报告书。2、成绩评定：平时考核、答辩及课程设计报告书成绩的总和。六、课程设计教材及主要参考资料 Verilog HDL 高级数字设计 西勒提编，电子工业出版社，2010年 4 月 CPLD/FPGA设计及应用罗朝霞、高书莉编 人民邮电出版社 2007年 7 月 EDA技术课程设计试验指导书（自编）马平全编 沈阳理工大学出版，2010年 7 月 基于 Verilog的 FPGA设计基础杜慧敏等编 西安电子科技大学出版社 2008年 3 月 制 定 人：马平全 教研室主任：和晓军 教 学 院 长：