(完整版)小学数学三年级上册第二章万以内的加法和减法教案.pdf

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1、第 2 单元 万以内的加法和减法 考前读一读 竖式格式(尺子)进位 1 和退位看准符号 横式得数注意验算,看标什么的一定验算 估算时注意十位数要估算到个位、百位数要估算到十位。复习内容:两位数进位加法、三位数连续进位加法、三位数退位减法、中间含有的零的退位减法、中间和末尾同时有零的连续退位减法、加减法的验算(逆运算法、十叉加乘验算法)、估算 基础知识过关 1、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:列竖式时相同数位一定要对齐;减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退 1;如果前一位是 0,则再从前一位退 1。2、在做题时,我们要注意中间的 0,因为是连续退位的,所以从百位退 1 到十位当 10后

2、,还要从十位退 1 当 10,借给个位,那么十位只剩下 9,而不是 10。(两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。)3、公式。被减数减数差 和加数另一个加数 减数被减数差 加数和另一个加数 差被减数减数 1、把下列算式按得数的大小,从大到小排列:298+154 392+78 256+176 173+137()()()()2、当回小医生 找出下列各题错误的原因并改正。5 7 6 3 2 7 6 5 6 +2 8 4 +7 9 +3 2 4 7 6 0 1 1 1 7 3 3 2 任务一:三位数中间有零的连续退位减法 1、阅读教材第 24 页例 2,看不明白的有红笔勾画出来。2、我来

3、算一算:402-358=501-157=3、思考:当十位上退 1 时,十位上是 0,怎么办?4、三位数中间有零的连续退位减法的计算方法注意:任务二:三位数末尾有零的连续退位减法 1、阅读教材第 24 页例 2,看不明白的有红笔勾画出来。2、我来算一算:420-358=500-157=3、三位数末尾有零的连续退位减法的计算方法注意:二、巧算 加法简便算法规律:多加几要减几 减法简便计算规律:多减几要加几 1、有两组队员正在比赛,看谁算得最快 第一组:456+198 725+79 356299 第二组:4562002 725+801 3563001 强调:在计算加减法时,如果加数或减数是接近整十,

4、整百的数,把它们先看作整十、整百的数,计算起来比较简便。2、填空:例:89 看作(加 90 减 1)198 看作()97 看作()299 看作()299 看作()3、想一想、填一填 276()=2762003 435()=4353002 ()267=2671003 4、比一比,谁找的简便算法最多 19798 98299 5、竖式的数字谜 1 5 7 3 7 +4 8 3 2 1 9 0 5 7 3 6 0 +7 8 6 0 4 3 2 6、在图 6-1 算式的每个空格中,各填入一个合适的数字,使竖式成立。三、加减法验算(一)加法验算 方法一、用加数和加数交换位置再算一次 1、我来验算 146+

5、78=方法二、用和减去其中一个加数,看是否得到另一个加数 1 3 5 验算 1 8 3+4 8 -1 3 5 1 8 3 1、我来验算 167+156=2、用竖式计算并用两种方法验算 468+357=验算:验算:二、减法的验算 方法一、用被减数减去减数再算一次 1、我来验算 146-78=476-123=方法二、用差与减数相加看是否等于被减数 2 0 0 验算 1 8 3-1 8 3 +1 7 1 7 1、我来验算 167-156=264-193=四、加减法的关系 加法各部分间的关系是:和=加数十加数,一个加数=和另一个加数 减法各部分间的关系是:差=被减数减数,减数=被减数差,被减数=减数+

6、差 加数+加数=和 被减数减数=差 21+17=38 38 21=17 17+21=38 38 17 =21 减法是加法的逆运算 (快乐大挑战)师:看到同学们学到了那么多知识,肯定很想检验一下自己掌握的如何对吧?下面我们就一起来快乐大挑战,你喜欢挑战练习几。1、看谁填得又对又快!23769306 502387115 306237 387502 23769 115387 2、用 355、356、357、358 这四个数,每个只能用一次,编一道混合运算,看你能编多少就写多少,()-()+()=()()-()+()=()()-()+()=()3、求 +15=40 中的未知数 =()4、(1)+38=

7、51 (2)45+=62 5、27 加上什么数得 70?6、80 减去一个数得 49,这个数是多少?7、牧场养的肉牛比奶牛多 16 头,肉牛有 94 头,奶牛有多少头?8、丁丁买了一支钢笔和一支圆珠笔一共花了 22 元,一支钢笔是 15 元,那么一支圆珠笔是多少元?五、其他运用 1、一个加数减少 18.另一个加数增加 25,则和()A、增加 B、减少 C、不变 2、小马虎在计算加法的时候不小心把其中一个加数 56 看做 65 计算,得到的结果为 254 如果他没看错结果应该为多少?3、小红在计算减法时,不小心把减数 30 前面的减号看成了加号,算出来的结果是 56 如果她吗看错结果应该为多少?

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