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1、-【每日一练】幼儿保教一、单项选择题1.世界上第一部论述学前教育的专著是A.?母育学校?B.?爱弥儿?C.?社会契约论?D.?学记?2.婴儿最初的笑是A.诱发性的 B.外发性的C.内源性的 D.信号性的3.要求教师在组织幼儿进展身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷，从中表达的幼儿园安康教育的原那么是4.幼儿需要保持有规律的生活，必须养成良好的5.麻疹最主要的传染源是6.幼儿形成数概念的关键是7.以下哪部教育著作以“回归自然，开展天性为主线索8.成人习惯于说：“你如果不多加衣服就会感冒。孩子那么不能承受这种预见的后果，她看到小布裙子好看，她要穿。这说明这个小孩的思维还处
2、在阶段。A.直观行动思维 B.具体形象思维C.前概念思维 D.抽象逻辑思维二、简答题-1.简述政治经济制度对教育的制约作用。2.简述皮亚杰的认知开展阶段理论。参考答案：一、单项选择题1.A【解析】夸美纽斯所著的?母育学校?是世界上第一部论述学前教育的专著，集中表达了夸美纽斯的学前教育思想。2.C【解析】婴儿最初的笑是自发性的，或称内源性的笑。3.A【解析】适量的运动负荷原那么要求教师在组织幼儿进展身体锻炼活动时，合理安排以及注意调节幼儿身体练习时身体和心理所承受的负荷。4.B【解析】略。5.A【解析】麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性出疹性传染病，具有高度的传染性。潜伏期末 23 天直至出疹后 5
3、 天的患者是唯一的传染源。6.B【解析】略。7.B【解析】?爱弥儿?一书分为五卷，其主线索是回归自然，开展天性。文体是夹叙夹议的小说。8.A【解析】幼儿的判断往往受情绪情感的影响，做事只凭直觉、只凭喜好，属直观行动思维。二、简答题9.1政治经济制度决定教育的领导权；2政治经济制度决定受教育的权利；3政治经济制度决定教育的目的；4社会政治经济制度决定着教育内容的取舍；5社会政治经济制度决定着教育体制；6教育相对立于政治经济制度。-10.皮亚杰根据儿童在运算过程中的不同特征将儿童心理的开展划分为四个年龄阶段：第一阶段：感知运动阶段 02 岁。儿童只能协调感知觉和动作活动，在接触外界事物时能利用或形
4、成某些低级行为图式。在这个阶段，幼儿还没有语言和思维，逐渐形成了客体永久性。第二阶段：前运算阶段 2 7 岁。表象或内化了的感知或动作在儿童心理上起着重要作用，词的功能开场出现，使儿童能用表象和语言作为中介来描述外部世界，扩大了儿童生活和心理活动的 X 围。本阶段思维主要有三个特点：1自我中心，幼儿认识周围的事物只能站在自己的经历中心来理解事物，认识事物；2不可逆性，突出表现为没有守恒概念；3相对具体性，儿童开场依靠表象思维，但是还不能进展运算思维。第三阶段：具体运算阶段711 岁。这个阶段的标志是守恒概念的形成，儿童思维具有可逆性，开场独立组织各种方法进展正确的逻辑运算如分类等，但还离不开具体事物或形象的支持。第四阶段：形式运算阶段 11 岁以后。这时儿童根据假设对各种命题进展逻辑推理的能力不断开展，思维具有可逆性、补偿性和灵活性。-