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1、 求索，求索，让生命更精彩让生命更精彩人生需要热情人生需要热情人生需要目标人生需要目标人生需要坚持人生需要坚持人生是一首诗。对人生的眷恋，对生活人生是一首诗。对人生的眷恋，对生活的热情，对未来的梦想，这是人生的原的热情，对未来的梦想，这是人生的原动力。若缺乏这些，视读书为畏途，或动力。若缺乏这些，视读书为畏途，或觉得前路茫茫，即心如古井，死寂人生，觉得前路茫茫，即心如古井，死寂人生，那还有什么趣味？那还有什么趣味？向日葵向日葵热情地向着热情地向着太阳生长太阳生长世界华人成功学第一人 说：人生需要有目标，且要始终如一，不能人生需要有目标，且要始终如一，不能朝立夕改。只有这样，才有个努力的方朝立夕
2、改。只有这样，才有个努力的方向，才容易出成果。有目标就有追求，向，才容易出成果。有目标就有追求，追求中才能展示你人生的光华，展示你追求中才能展示你人生的光华，展示你人生的全部意义和价值。人生的全部意义和价值。正如球员正如球员目标永远锁定目标永远锁定在球门在球门目标越清楚、越明确、越高越目标越清楚、越明确、越高越好！好！把个人的目标变成团队的目标，把个人的目标变成团队的目标，把团队的目标变成每一个人的目把团队的目标变成每一个人的目标。标。找更强硬的对手比赛找更强硬的对手比赛,发现自发现自己的缺点，才有调整后再打败强己的缺点，才有调整后再打败强手的机会。手的机会。希丁克的故事v希丁克当时为韩国希丁
3、克当时为韩国队设定的目标是队设定的目标是“世界杯冠军世界杯冠军”。v这在当时是根本不这在当时是根本不可能达成的目标。可能达成的目标。v但事实是他带队奇但事实是他带队奇迹般地打到了四强。迹般地打到了四强。世界华人成功学第一人 说：v每一个成功者，都有一个非常明确的目标。每一个成功者，都有一个非常明确的目标。v每一个人都有可能成为世界顶级人士，所以你要有远大的目每一个人都有可能成为世界顶级人士，所以你要有远大的目标，它会促使你非常乐观积极地努力，即使没有达成世界级，标，它会促使你非常乐观积极地努力，即使没有达成世界级，你也可能变成地区性的第一名。你也可能变成地区性的第一名。v如果你原来设定的目标，
4、只是想当地区性的第一名，到最后如果你原来设定的目标，只是想当地区性的第一名，到最后你可能只会变成自己那条街的冠军你可能只会变成自己那条街的冠军不要怕失败，甚至要习惯失败。不要怕失败，甚至要习惯失败。“希望希望是附于存在的，有存在就有希望，有希是附于存在的，有存在就有希望，有希望便有光明望便有光明”。跌倒了又算什么！要有。跌倒了又算什么！要有这种气慨。这种气慨。世界华人成功学第一人 说：“不管你经营任何的行业，只要是对的方法，不管你经营任何的行业，只要是对的方法，坚持到底，成功一定是属于你的！坚持到底，成功一定是属于你的！”不管谁说什么，只走不管谁说什么，只走“我的路我的路”，再大的阻碍也绝不放
5、弃，再大的阻碍也绝不放弃!希丁克的故事v李乙容踢飞了点球，希丁克说：“意大利意大利的巴乔也有踢飞点球的巴乔也有踢飞点球的时候。不要泄气！的时候。不要泄气！”v下半场，这位球员越战越勇，帮助队友攻进关键一球。中学阶段的学习随着时间流中学阶段的学习随着时间流逝，描述一下你对中学阶段逝，描述一下你对中学阶段的学习或生活一些看法好吗的学习或生活一些看法好吗？你抱怨你抱怨过中学过中学学习生学习生活的单活的单调枯燥调枯燥吗？吗？中学阶段的学习，一种艰苦、复杂的脑力劳中学阶段的学习，一种艰苦、复杂的脑力劳动。从某种意义上说，读书是痛苦的，很多人是动。从某种意义上说，读书是痛苦的，很多人是难于体验到有什么诗情
6、画意的，尤其是数、理、难于体验到有什么诗情画意的，尤其是数、理、化三科。这就要求我们培养读书的兴趣。凉茶再化三科。这就要求我们培养读书的兴趣。凉茶再苦也有甘味。能实现读书从痛苦向快乐的转化，苦也有甘味。能实现读书从痛苦向快乐的转化，才得读书的意义，才会读出味道来，觉得读书是才得读书的意义，才会读出味道来，觉得读书是人生的一种享受。人生的一种享受。如何才能实现这种转化呢？如何才能实现这种转化呢？盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不敢为下流，有识则知学问三要有恒。有志则断不敢为下流，有识则知学问之无尽，不敢以一得以自足，如河伯之观海，如之
7、无尽，不敢以一得以自足，如河伯之观海，如井蛙之观天，皆无识也。有恒则断无不成之事。井蛙之观天，皆无识也。有恒则断无不成之事。曾国藩家书曾国藩家书我们的中学学习很快就会过去，我们我们的中学学习很快就会过去，我们对学习都竭尽全力了吗？对学习都竭尽全力了吗？是否都确定一个追求奋斗的目标呢？是否都确定一个追求奋斗的目标呢？为了美好的明天，好好奋斗吧！为了美好的明天，好好奋斗吧！任何一位成功人士都有追求，任何一位成功人士都有追求，都有一段为之奋斗的历程。都有一段为之奋斗的历程。我为什么会成为一个成功的球员？乔乔丹丹你是否注意到竞争对手和身边的同学是如何学习的。你是否注意到竞争对手和身边的同学是如何学习的
8、。你对自己现在所取得成绩感到满意吗？你对自己现在所取得成绩感到满意吗？艰苦奋斗、奋发进取，从绝望中寻找希望，艰苦奋斗、奋发进取，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌！人生终将辉煌！学习永远是必要的学习永远是必要的吃苦永远是必须的吃苦永远是必须的失败永远是必然的失败永远是必然的认真学习，充分吃苦，迎接失败，直至成功！认真学习，充分吃苦，迎接失败，直至成功！2021青年教师基本技能竞赛内容解读及准备青年教师基本技能竞赛内容解读及准备张凯2021.3.17赛事介绍赛事介绍 青年教师基本技能竞赛是由教育局主办的，全面考察教师学科素养的一项赛事，对教师的各方面能力和教学基本功都提出了较高的要求。该竞赛打通小学
9、、初中、高中，不分年段，不分学科，在各县区选拔的基础上，再进行全市决赛。1996至今，杭州市已连续举办了24届。教育教育案例分析测试要求：现场抽取教育教学两个案例，准备时间为每个案例5分钟，之后进行阐述和分析，阐述时间在8分钟以内，边阐述边板书关键要点，在此过程当中考查分析理解能力、概括提炼能力、即兴表达能力、逻辑思维能力等。1教育教育案例分析 案例呈现：1教育案例：教学案例：1.1.请结合具体的教学实践阐述最近发展区理论请结合具体的教学实践阐述最近发展区理论2.2.请结合具体的教学实践阐述建构主义学习观请结合具体的教学实践阐述建构主义学习观.教育教育案例分析注意事项：1 准备的时间少，每个案
10、例只有5分钟，需迅速读题，在纸上即刻罗列关键词，即兴阐述。阐述过程以思维导图方式罗列要点，面带微笑，自信大方，与评委有交流，语言富有激情，抑扬顿挫。结合理论和教育教学实践，流利地阐述分析案例，不慌乱，沉着镇定。在阐述的过程当中要注意我们的表达是否有逻辑，有层次，语言是否清晰，分析是否合理。要关注细节，如穿着，板书的字迹，普通话的语音等。11.2.3.4.5.25思维导图呈现关键要点板书关键要点教育教育案例分析备赛心得：1 查阅教育教育案例，每晚先自己进行分析，之后再看答案，分析阐述思路。对案例进行归类总结，寻找规律，总结规律。11.2.3.4.5.选择到空教室模拟分析，并将过程拍摄下来；同时找
11、同伴当评委进行模拟，能大大提高能力。每天练习粉笔字，寻找最适合的板书模式。每天练习普通话，纠正语音，说话时注意发音。写作及硬笔书法测试测试要求：1小时内在指定稿纸上当场完成教育教学随笔，要求中心明确、结构严谨、内涵丰富，字数控制在500字以内。228写作及硬笔书法测试2案例呈现：写作及硬笔书法测试备赛心得：1 背诵作文素材，积累，可以抽出时间模拟测试。21.2.3.4.5.写作需要结合教育教学实践，提前撰写准备素材。每天练习硬笔。可以和写作比较擅长的老师多交流。建议使用正楷字书写。计算机应用测试要求：1小时上机操作，考查内容包括WINDOWS 7基本操作、多媒体素材处理、文字处理、表格处理和教
12、学幻灯片的设计制作。3计算机应用难点：31.2.3.4.需熟练掌握photoshop 里的抠图等功能，制作海报，连续多次考到。需熟练掌握运用moviesmaker、快剪辑、爱剪辑等软件制作一段视频。需熟练运用教育函数计算合格率、优秀率、分数段、排名、筛选等。需熟练运用邮件合并功能批量打印奖状。计算机应用案例呈现：3计算机应用案例呈现：3计算机应用测试模拟试题计算机应用备赛心得：31.2.3.4.学习用photoshop 制作海报，需要很熟练学习用moviesmaker、快剪辑、爱剪辑等软件制作视频。百度查找学校20个常用函数，每天自己出题，牢记函数公式，掌握一个函数的运用。学习运用邮件合并功能
13、批量打印奖状。5.询问往届参赛的老师出现的题目，交流心得。学科专业技能展示测试要求：根据从教学科选择项目展示，要求形式灵活，紧扣学科特点，充分展示自身的学科素质，时间不超过5分钟。4学科专业技能展示可选内容：演讲、朗诵、单口相声、中英文歌曲演唱、演奏、绘画、剪纸、软笔书法、太极、体操、科学实验、数学魔术等形式多样的展示内容，充分展示自身的学科素质。4学科专业技能展示备赛心得：41.3.4.选择自己最擅长适合展示的内容，精心设计，有亮点。2.借助团队的力量共同打磨。关注服装等细节。借助道具、音视频等工具在有限的时间内充分展现专业水平。冰心说过：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”仰望星空的同时，更需要脚踏实地，愿我们，继续在教育之路上，漫溯前行，寻找属于自己的那片天地，未来，定会星辉灿烂，光芒四溢！共勉：谢谢！