《9《 复活（节选）》=统编版高中语文选择性必修上册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《9《 复活（节选）》=统编版高中语文选择性必修上册.pptx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、复活（节选）学习目标u1.梳理小说的情节，文章可以划分几个层次？u2.找出文中人物的肖像、语言、动作、心理等描写的语句，分析本文是如何通过语言、动作、心理等细节描写反映人物心理变化？u3.小说以“复活”为题，有何含义？预读先学 列列夫夫尼尼古古拉拉耶耶维维奇奇托托尔尔斯斯泰泰（18281828年年9 9月月9 9日日19101910年年1111月月2020日日），1919世世纪纪中中期期俄俄国国批批判判现现实实主主义义作作家家、思思想想家家、哲哲学学家家，代代表表作作有有战战争争与与和和平平安安娜娜卡卡列列尼尼娜娜复活等。复活等。其其生生于于贵贵族族家家庭庭，1847 1847 年年退退学学后
2、后，回回故故乡乡在在自自己己领领地地上上作作改改革革农农奴奴制制的的尝尝试试，1851185418511854年年在在高高加加索索军军队队中中服服役役并并开开始始写写作作，1854185518541855年年参参加加克克里里米米亚亚战战争争，18551855年年1111月月到到彼彼得得堡堡进进入入文文学学界界，创创作作了了诸诸多多文文学学巨巨作作，19101910年年1111月月病病逝逝于于一一个个小小站站，享享年年8282岁。岁。作者简介作者简介 他他出出生生在在俄俄国国，他他的的家家族族有有煊煊赫赫的的历历史史，他他是是一一个个天天生生的的贵贵族族。但但他他的的一一生生反反而而受受其其身身
3、份份的的困困扰扰，无无比比痛痛苦苦,他他的的信信仰仰注注定定了了他他的的痛痛苦苦。他他渴渴望望改改革革俄俄国国的的农农奴奴制制度度,他他想想把把自自己己的的私私人人财财产产分分给给农农民民，然然后后像像一一个个普普通通人人那那样样去去生生活活，像像一一个个农农民民一一样样亲亲自自参参加加劳劳动动。他他的的信信仰仰和和行行为为直直接接导导致致了了妻妻子子的的不不解解,最最终终爆爆发发了了家家庭庭危危机机，夫夫妇妇分分家家,因因此此他他有有一一段段不不幸幸的的婚婚姻姻。分分家家后后他他把把自自已已现现有有的的著著作作权权和和稿稿费费无无条条件件地地转转让或捐出，自己几乎身无分文。让或捐出，自己几乎
4、身无分文。他他的的一一生生，就就是是在在焦焦虑虑与与不不安安、对对真真理理不不断断地地求求索索和和勤勤奋奋创创作作中中度度过过的的。他他生生前前放放弃弃了了自自己己的的贵贵族族身身份份和和生生活活方方式式，他他死死后后更更是是安安静静而而朴朴素素，在在他他家家乡乡的的森森林林中中无无声声地地长长眠眠，坟坟前前没没有有墓墓碑碑,没没有有十十字字架架。他生前创作的最后一部作品是复活。他生前创作的最后一部作品是复活。作者简介作者简介情节梗概情节梗概 复复活活取取材材于于一一件件真真实实事事件件，主主要要描描写写男男主主人人公公聂聂赫赫留留朵朵夫夫引引诱诱姑姑妈妈家家女女仆仆玛玛丝丝洛洛娃娃，使使她她
5、怀怀孕孕并并被被赶赶出出家家门门。后后来来，她她沦沦为为妓妓女女，因因被被指指控控谋谋财财害害命命而而受受审审判判。男男主主人人公公以以陪陪审审员员的的身身份份出出庭庭，见见到到从从前前被被他他引引诱诱的的女女人人，深深受受良良心心谴谴责责。他他为为她她奔奔走走申申冤冤，并并请请求求同同她她结结婚婚，以以赎赎回回自自己己的的罪罪过过。上上诉诉失失败败后后，他他陪陪她她流流放放西西伯伯利利亚亚。他他的的行行为为感感动动了了她她，使使她她重重新新爱爱他他。但但为为了了不不损损害害他他的的名名誉誉和和地地位位，她她最最终终没没有有和和他结婚而同一个革命者结为伉俪。他结婚而同一个革命者结为伉俪。创作背
6、景创作背景 1919世世纪纪7070年年代代末末到到8080年年代代初初，俄俄国国资资本本主主义义迅迅猛猛发发展展,农农村村遭遭到到巨巨大大破破坏坏，广广大大劳劳动动人人民民的的生生活活日日趋趋赤赤贫贫。当当时时战战争争的的重重负负、连连年年的的饥饥馑馑给给人人民民带带来来更更为为深深重重的的灾灾难难。托托尔尔斯斯泰泰日日睹睹了了农农民民和和城城市市贫贫民民的的可可怕怕处处境境,在在多多年年探探索索、思思考考的的基基础础上上终终于于看看清清了了沙沙皇皇专专制制制制度度的的反反动动本本质质。在在相相继继完完成成了了巨巨著著战战争争与与和和平平安安娜娜.卡卡列列尼尼娜娜之之后后,进进人人晚晚年年的
7、的他他世世界界观观发发生生了了根根本本转转变变,以以广广大大农农民民的的眼眼光光观观察察俄俄国国现现实实生生活活,代代表表农农民民阶阶级级发发表表意意见见，这这是是他他晚晚期期创创作作带带有有巨巨大大批批判判力力量量的的主主要要源源泉泉。这这在在他他的的各各种种作作品品中中,特特别别是是在在长长篇篇小小说说复复活活)中中表表现现得得最最为为鲜鲜明，也最为突出。明，也最为突出。通读 整体感知l浏览课文，梳理情节。1 2122 4344 5859 78 分析本文是如何通分析本文是如何通过语过语言、言、动动作、作、心理等心理等细节细节描写反映人物心理描写反映人物心理变变化化？n小组合作探究思考一：聚
8、焦玛丝洛娃的笑，请补充下列表格。方法指导：通过对文中与人物相关的情节、对话、描写等概括。方法指导：通过对文中与人物相关的情节、对话、描写等概括。玛丝洛娃的笑洛娃的笑反映的心理研 读 文 本她从衣衫上看出他是个有钱人,就嫣然一笑。此时，玛丝洛娃还是以妓女的身份审视周围的人,看到眼前是个有钱人就露出习惯性的笑容。不过，她的笑容消失了,眉头痛苦地皱起来。“没有什么罪可赎的。过去的事都过去了，全完了。”玛丝洛娃说。接着,完全出乎他的意料,她忽然瞟了他一眼，又嫌恶又妖媚又可怜地微微一笑。聂赫留朵夫提到两人的孩子,但孩子的夭折对玛丝洛娃来说是沉重的打击，此时，玛丝洛娃内心是痛苦的,是愤恨的,同时又有几分对
9、贵族阶级的蔑视。玛丝洛娃认出了眼前的人就是伤害她的聂赫留朵夫,这使她的内心非常痛苦。笑容隐退，痛苦浮现。对于聂赫留朵夫的赎罪，以及他是否真诚悔过抱着强烈的怀疑,对之前他的所作所为心怀鄙薄。对这个曾经欺骗自己、现在却想救赎她的人，心怀不屑，甚至抱有敌意。“您的话真怪。”她鄙夷不屑地他有这样的感觉微笑着说。思考二：找出文中描写聂赫留朵夫犹豫和徘徊的相关句子，再分析其心理。方法指导：通过对文中与人物相关的情节、对话、描写等概括。方法指导：通过对文中与人物相关的情节、对话、描写等概括。聂赫留赫留朵夫的心理描写夫的心理描写反映的心理研 读 文 本他的内心刹那间发生了动摇。.“这个女人已经无可救药了。”魔
10、鬼说，“你只会把石头吊在自己脖子上，活活淹死，再也不能做什么对别人有益的事了。给她一些钱，把你身边所有的钱全给她，同她分手，从此一刀两断，岂不更好?”为自己年轻时候犯下的错误深切地悔恨和自责,为曾经善良、纯真的玛丝洛娃现在的沉沦感到心痛。“对，我在做我该做的事，我在认罪。”聂赫留朵夫想。他一想到这里，眼泪就夺眶而出，喉咙也哽住了。他用手指抓住铁栅栏，说不下去，竭力控制住感情，免得哭出声来。聂赫留朵夫渴望“复活”，渴望让自己的灵魂得到救赎，但是面对沉沦的玛丝洛娃，他产生了动摇。这时候的聂赫留朵夫虽然已经开始“复活”，但并不彻底，有时还会处于“摇摆”的状态。聂赫留朵夫觉得她身上有一样东西，同他水火
11、不相容，使她永远保持现在这种样子，并且不让他闯进她的内心世界。不过，说也奇怪，这种情况不仅没有使他疏远她，反而产生一种特殊的新的力量，使他去同她接近。聂赫留朵夫觉得他精神上唤醒她，这虽然极其困难，但正因为困难就格外吸引他。这时候的聂赫留朵夫在托尔斯泰笔下是一个矛盾、痛苦、已经决心迈出忏悔的第一步的青年贵族形象。他开始坚定自己的想法，面对玛丝洛娃，聂赫留朵夫既要拯救她,也要拯救自己，这也是托尔斯泰“心灵辩证法的体现。思考三：称呼语言能够直观地体现一个人的心理，小说选文中聂赫留朵夫对玛丝洛娃的称呼经历了什么样的变化过程？反映了聂赫留朵夫的什么心理？第第一一次次对对话话时时，聂聂赫赫留留朵朵夫夫不不
12、知知道道用用“您您”还还是是“你你”，随随即即决决定定用用“您您”因因为为他他们们之之间间没没有有了了以以往往的的亲亲切切、熟熟悉悉感感；更更重重要要的的是是，他他是是带带着着“严严肃肃、庄庄重重和和爱爱怜怜的的心心情情”来来请请求求玛玛丝丝洛洛娃娃的的饶饶恕恕的的，所以用所以用“您您”。当当玛玛丝丝洛洛娃娃突突然然向向他他要要钱钱时时，他他意意识识到到“这这个个女女人人已已经经丧丧失失生生命命了了”，但但他他直直呼呼玛玛丝丝洛洛娃娃的的小小名名“卡卡秋秋莎莎”，而而且且改改称称“你你”因因为为玛玛丝丝洛洛娃娃不不让让他他闯闯进进自自己己的的内内心心世世界界，反反而而让让他他“产产生生一一种种
13、特特殊殊的的新新的的力力量量”，让让他他不不再再嫌嫌恶恶她她，也也不不只只是是怜怜悯悯、同同情情她她的的处处境境，而而是是决决定定在在精精神神上上唤唤醒醒她她，“恢恢复复她她的的本本性性”。当当他他把把想想赎赎罪罪的的话话说说完完了了，玛玛丝丝洛洛娃娃表表现现出出极极度度的的冷冷漠漠和和“粗粗野野可可怕怕、拒拒人人于于千千里里之之外外的的神神色色”，而而且且准准备备回回牢牢房房时时，他他又又改改称称“您您”因因为为玛玛丝丝洛洛娃娃的的冷冷漠漠让让他他意意识识到到她她对对自自己己的的距距离离感感，让让他他决决定定还还是用这种庄重的敬称是用这种庄重的敬称；他想要用这种态度表达请求饶恕和救赎玛丝洛娃
14、的决心。他想要用这种态度表达请求饶恕和救赎玛丝洛娃的决心。2 2、小说以小说以“复活复活”为题，有何含义？为题，有何含义？一、一、人性的复活。曾经聂赫留朵夫是一个沉迷声色的花花公子，每天的生人性的复活。曾经聂赫留朵夫是一个沉迷声色的花花公子，每天的生活看似光鲜，实则内心充满空虚。直到他再次看到玛丝洛娃那一刻，那个因为他的欲活看似光鲜，实则内心充满空虚。直到他再次看到玛丝洛娃那一刻，那个因为他的欲望毁掉的女孩儿，他开始审视自己的经历，开始直面他的过去的错误。那一刻，他内望毁掉的女孩儿，他开始审视自己的经历，开始直面他的过去的错误。那一刻，他内心中自己善良的一面，在压迫中终于开始苏醒。心中自己善良
15、的一面，在压迫中终于开始苏醒。道德的复活。聂赫留朵夫鼓起勇气，面对曾被自己深深伤害过的玛丝洛娃，道德的复活。聂赫留朵夫鼓起勇气，面对曾被自己深深伤害过的玛丝洛娃，他放下自己的贵族身段。向她忏悔自己曾经犯下的罪恶，祈求获得宽恕。这一刻，他他放下自己的贵族身段。向她忏悔自己曾经犯下的罪恶，祈求获得宽恕。这一刻，他曾经沦丧的道德感再次回归，这是他道德的复活。曾经沦丧的道德感再次回归，这是他道德的复活。精神的复活。当聂赫留朵夫作为陪审员的身份在法庭上与被告的玛丝洛娃重精神的复活。当聂赫留朵夫作为陪审员的身份在法庭上与被告的玛丝洛娃重逢时，相信他的内心是受到了极大震撼的，沉睡在心灵深处的精神的人开始觉醒
16、。他逢时，相信他的内心是受到了极大震撼的，沉睡在心灵深处的精神的人开始觉醒。他开始认识到，正是因为自己的不负责任，才造成了玛丝洛娃一生的悲剧，开始认识到开始认识到，正是因为自己的不负责任，才造成了玛丝洛娃一生的悲剧，开始认识到自己犯了罪。于是，聂赫留朵夫走上了自己的赎罪之路，同时也是在进行自我救赎，自己犯了罪。于是，聂赫留朵夫走上了自己的赎罪之路，同时也是在进行自我救赎，他的精神走向了复活。他的精神走向了复活。二、是预示着玛丝洛娃以后精神上的复活。二、是预示着玛丝洛娃以后精神上的复活。本文写聂赫留朵夫到监狱探望玛丝洛娃，写到了玛丝本文写聂赫留朵夫到监狱探望玛丝洛娃，写到了玛丝洛娃落到社会底层、
17、沦为妓女的经过，表现了被侮辱、被洛娃落到社会底层、沦为妓女的经过，表现了被侮辱、被侵害、走入迷途的玛丝洛娃依然对那段生活感到痛苦，聂侵害、走入迷途的玛丝洛娃依然对那段生活感到痛苦，聂赫留朵夫对玛丝洛娃的忏悔和赎罪的心理，这些都暗示了赫留朵夫对玛丝洛娃的忏悔和赎罪的心理，这些都暗示了两人开始走向精神的、灵魂的两人开始走向精神的、灵魂的“复活复活”，托尔斯泰通过这，托尔斯泰通过这一事件表达了对贵族社会的揭露和批判，并寄寓了美好的一事件表达了对贵族社会的揭露和批判，并寄寓了美好的人性理想。人性理想。主旨概括主旨概括作业：作业：聂赫留朵夫和玛丝洛娃见面后，聂赫留朵夫和玛丝洛娃见面后，后面还有两次探监的场景，接后面还有两次探监的场景，接下来的故事是怎样描写的呢？下来的故事是怎样描写的呢？发挥想象，写一篇发挥想象，写一篇600600字的短字的短文。文。谢谢观看！