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1、以诚立身以信为人诚主主题教教育育班班会会01诚信 的 定义02失 信 的 行为03失 信 的 危 害04学 生 考试教 育01诚信 的 定义诚信 的 定义“诚”，是儒家为人之道的中心思想，立身处世，当以诚信为本。宋代理学家朱熹认为：诚者，真实无妄之谓。“诚”是一种美德。名人名言“诚即天道,天道酬诚”。言行须循天道，说真话，做实事，反对虚伪。意思为诚实。诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。诚信 的 典 故徐州兵败后，关公与曹操约法三章，暂居曹营。曹操敬重关公，为了笼络他，赐给他珍贵
2、物品，关羽却拒之不受；几日一宴请，关羽从不乱吃喝；给关羽大宅，关公却将内宅分给老兵，自己住外间；派多名美女伺奉他，他却叫美女去服侍嫂子。曹操无法，安排刘备的两个夫人和关公同居一屋室。关公仍不动色，秉烛独坐在门外，专心致志读春秋，通宵达旦，毫无倦色。曹操想通过美色来诋毁关公，从而达到要挟逼其就范目的。自古“英雄难过美人关”的信条在关公身上失去了灵验。关公夜读春秋，通霄达旦给出三个信息：一是关公面对美色坐怀不乱，二是通霄甘做两个嫂嫂守护卫士，三是春秋儒学道义对关公定力的影响。反映出的实质就是：不仅仅是关公对皇兄的忠义的承诺，更反映出关公诚实守信的品质本性，这一天性经春秋儒学道义的熏染，升华成华夏民
3、族最宝贵的忠义诚信的道德典范。千古流传，成为中华民族的传统美德。诚信 的 典 故曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。一次，他的妻子要到集市上办事，年幼的孩子吵着要去。曾参的妻子不愿带孩子去，便对他说：“你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。”孩子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。这话本是哄孩子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。妻子看到曾参把猪杀了，就说：“我是为了让孩子安心地在家里等着，才说等赶集回来把猪杀了烧肉给他吃的，你怎么当真呢。”曾参说：“孩子是不能欺骗的。孩子年
4、纪小，不懂世事，只得学习别人的样子，尤其是以父母作为生活的榜样。今天你欺骗了孩子，玷污了他的心灵，明天孩子就会欺骗你、欺骗别人；今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会不再信任你，你看这危害有多大呀。”诚信 的 作 用诚信是人必备的优良品格，一个人讲诚信，就代表他是一个讲文明的人。讲诚信的人，处处受欢迎；不讲诚信的人，人们会忽视他的存在；所以我们人人都要讲诚信。诚信是为人之道，是立身处事之本。交友之基齐家之道立身之本为政之法经商之魂02失 信 的 行为失信行为l一中国留学生,在德国某出名大学毕业,想留在德国就业.按他的成绩,应该不难在大公司找到高薪水的职位.不过,他去了几家公司面试,人家都很客气
5、地据绝了他后来,一间小公司也是如此,他忍不住问为什么,后来才知道,招聘单位按他的名字在网上查找他的资料,发现他在德国读书期间有三次乘电车逃票的记录,认为他人品有问题,不诚实,而一个公司的员工如果不具备诚信的话,这间公司是无法经营下去的l济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根 杆大声呼救。有个渔夫闻声而致，商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗?”淦夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被
6、他骗过的淦夫说：“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一淦夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。失信行为商业不诚信行为在商业交易中，假冒伪劣商品屡禁不止，中国约有35%的企业被假冒伪劣产品侵权，此类产品的产值年均高达13,000亿元。商家对顾客态度冷漠敷衍、虚假广告、毁合约、作假帐的现象相当普遍。凡此种种，不胜枚举。学术界 不诚信 行为在现今中国学界，失信的现象尤其严重，学术诈骗、项目造假、论文抄袭等的举报和揭露不胜枚举。例如，西安交通
7、大学长江学者特聘教授、博士生导师李连生存在严重学术诈骗行为他因学术造假被西安交通大学解除了教师聘用合同。职场不诚信行为劳动者常见的5大不诚信行为分别是：伪造签名、提供虚假信息入职、冒用他人身份证办理入职、虚假请假和从事竞业行为。失信主体定义最高人民法院关于公布失信被执行人名单信息的若干规定第一条被执行人具有履行能力而不履行生效法律文书确定的义务，并具有下列情形之一的，人民法院应当将其纳入失信被执行人名单，依法对其进行信用惩戒：（一）以伪造证据、暴力、威胁等方法妨碍、抗拒执行的；（二）以虚假诉讼、虚假仲裁或者以隐匿、转移财产等方法规避执行的；（三）违反财产报告制度的；（四）违反限制高消费令的；（
8、五）被执行人无正当理由拒不履行执行和解协议的；（六）其他有履行能力而拒不履行生效法律文书确定义务的。03失 信 的 危 害失信主体定义古语云：“君子之言，信而有征，故怨远于其身”。诚信是中华民族的传统美德，更是为人处世之道，诚信与个人利益直接相关。我们人类作为区别于动物界的一个重要标志除了语言和劳动以外，最重要的就是人类离不开金钱。人类进行社会劳动的等价交换需要以金钱作为媒介。1、失信被执行人唯一住房法院可拍卖2、查封、冻结失信被执行人支付宝账户3、一键网上冻结、扣划失信被执行人财产4、失信被执行人同步芝麻信用，网购受限5、失信被执行人不得担任老板、董事、监事、高管6、禁止高消费,如旅游、高级
9、娱乐场所等7、水陆空阻止失信被执行人出行8、限制失信被执行人炒股、买房、出境维持信用第一，尽量不要使用信用卡，更不要盲目贷款。如果使用了信用卡，就要及时偿还，千万不要逾期。一旦不按时偿还信用卡的行为被定性为恶意透支，就属于违法行为，严重的甚至可以被追究刑事责任。第二，个人负债比例不能太高，最好不要达到70%以上。第三，不要借钱不还，更不要自以为聪明地以借钱的名义行诈骗之实。一旦上了征信黑名单，征信污点就很难消除，你的不诚信行为很有可能影响到子女的求学甚至就业。第四，不要轻易为他人提供担保，虽然个人并没有借款行为，但是如果你给他人担保了巨额债务，一旦借款人没有按期履行还款义务并且逃匿，你就要承担
10、连带还款责任。如何做到保持良好的信用呢？04学 生 考试教 育考试意义1、测试你对某门课的掌握程度；2、测试你的学习技巧和记忆力；3、评估教师的教学质量，了解哪些教得不错、哪些需要加强；4、最重要的是，测试你是否诚实。考试的目的及意义因此，只有诚信考试才能达到考试的目的，才能检测出自我学习生活中出现的问题。考试作弊行为 (一)携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的；(二)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的 (三)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的；(四)在考试过程中使用通讯设备的；(五)由他人冒名代替参加考试的；(
11、六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的；(七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的；(八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的；(九)其他作弊行为。国家教育考试违规处理办法第六条考生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩，有下列行为之一的，应当认定为考试作弊：考试要求一、排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。二、提高自身修养，做一名诚信学生。请同学们切记：“分数诚可贵，奖励价更高，若为诚信故，两者皆可抛”。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。三、在考试过程中尊重监考老师，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。诚信考试期末将至，我宣誓：我以个人人格保证：我决不作弊。我会珍惜自己的荣誉，从自身做起，把我们的校园建设成阳光、健康、充满自信的诚信校园！立诚信之志 养诚信之风感感谢各各 位位 同同 学学