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1、儒林外史清吴敬梓中国古代讽刺小说高峰一、基础过关1吴敬梓，字敏轩，_代小说家。他出身于安徽全椒一个“_”的名门望族，自36岁后便绝意于_，也拒绝朝廷的征辟，移居南京，贯注于_的创作之中。2儒林外史是一部长篇_小说，“儒林”是指封建社会里“_”或“_”这一群体。清世代书香科举儒林外史讽刺读书人士人3儒林外史通过描绘士林的“_”，展现_对读书人灵魂的毒害，作者清楚地表明了自己否定功名富贵的基本立场，并通过书中少数_、恪守道德、张扬个性的贤者奇人，寄托自己对理想社会的追求。4在儒林外史中_成为作者揭露和讽刺的主要对象。在作者笔下，这个制度已经极度腐朽，不再能够选拔真正的人才，反而成为_士人灵魂的工具
2、。小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象，对_和整个封建社会的“儒林”作出了深刻的批判。群丑图功名利禄淡泊名利科举制蒙蔽、扭曲封建科举制度5儒林外史中的_、_、虞育德、庄征君等正面人物的嘉言懿行，恰与反面人物的丑恶举止形成强烈_，更增强了作品的批判力量。6在儒林外史中，被科举制拨弄得神魂颠倒的可悲可怜可笑的人除了范进，还有_。7在儒林外史中，匡太公临死前对匡超人的遗嘱是_。8同为女性知识分子，_是儒林外史中具有妇女解放意识的光辉形象，_则与她相反，是安于命运的传统闺秀，是封建思想禁锢下的女性代表。王冕杜少卿对比周进以德行为重沈琼枝鲁小姐9儒林外史最后一回，塑造了四个自食其力，置身于功名富贵
3、之外的市井奇人，他们分别是在寺院里安身的_、卖纸火筒的_、开小茶馆的_、做裁缝的_。季遐年王太盖宽荆元1下列关于小说儒林外史的表述错误的一项是()A王冕、周进、严贡生、胡屠户这些人物均出自儒林外史。B儒林外史的作者是明代作家吴敬梓。他通过对封建文人、官僚豪绅、市井无赖等各类人物的描写，揭露了封建制度的腐朽。C儒林外史中，周进六十多岁还是个童生，依靠在村子里私塾中教书糊口，之后随姐夫经商记账，在贡院参观时，头撞号板，哭号不止，令人唏嘘。D讽刺小说善于使用夸张和对比手法来突显矛盾，表现主题。比如吴敬梓创作的长篇小说儒林外史，就有这样的效果。B2下列关于名著儒林外史的理解，表述有误的一项是()A儒林
4、外史是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，作者是清代小说家吴敬梓，字敏轩，号粒民，晚号“文木老人”。B儒林外史主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌，成功地塑造了生活在封建末世和科举制度下的文人群像。C儒林外史开篇作者以王冕的故事为全书的“楔子”，意在揭示功名利禄对读书人灵魂的毒害，表达对封建科举制度的批判。D儒林外史将讽刺的锋芒寄寓在含而不露、耐人寻味的叙述中，其主旨是“写世间真事”，穷极文人情态，针砭时弊，讽喻世人。C3儒林外史用“物以类聚”的方法，将大致同类的人物集中在一个时空里展示，下列人物和类型归类正确的一项是()类型：a.文行出处榜样 b痴迷功名读书人 c假装无
5、意功名假名士d纯儒真名士人物：(1)周进 (2)杨执中 (3)虞育德 (4)王冕Aa(3)b(1)c(4)d(2)Ba(4)b(2)c(3)d(1)Ca(4)b(1)c(2)d(3)Da(3)b(2)c(1)d(4)C4下列属于儒林外史中“四大奇人”之一的是()A季遐年 B刘志丹 C谢廖沙 D康塞尔5他是南昌太守，一心记着“三年清知府，十万雪花银”，刚上任，便了解此地“出产”，衙门里就满是“戥子声，算盘声，板子声”。“他”是()A汤奉 B王惠 C荀玫 D周进AB6下列对儒林外史中人物的介绍与评论，不恰当的一项是()A周进：中举前受尽别人嘲讽，以致头撞贡院号板，悲极而泣；中了举人，却又喜极而疯。
6、他与范进相似，是一个沉溺科举，虚伪世故的腐儒典型。B杜少卿：淡泊功名，装病拒绝出仕；尊重妇女，反对封建“三从四德”；乐于助人，资助张俊民的儿子捐修学宫。他是一位狂放不羁的真儒名贤。C严贡生：善于钻营，巴结权贵以求仕途。横行乡里，欺侮勒索王小二、黄梦统等乡邻；满眼只有金钱利益。他是个六亲不认、无恶不作的假名士。D沈琼枝：反抗宋为富的婚姻“诈骗”行为，机智逃婚；出逃后，靠手艺与才艺自养。她是一个自尊自爱，具有妇女个性解放意识的“侠女”形象。A7关于儒林外史，下列选项分析不准确的一项是()A“讽刺的生命是真实”，这句话在儒林外史中得到了充分体现，书中的人物多有原型，许多人情世态都是当时社会上司空见惯
7、的。B在众多的讽刺对象中，有些并非一开始就是无恶不作的坏蛋，而是封建科举制度造就了他们的性格，匡超人就是一个典型的例子。C“从悲剧中发现喜剧”，在儒林外史中，喜剧性人物或多或少都具有悲剧性的特点，悲喜结合是本书讽刺艺术的主要特点之一。D当周进得知人们可怜他，要凑银子为他捐个监生时，他趴到地上磕了几个头，表示变驴变马也要报答帮他的人，表现了他知恩图报的为人。D1品人物形象，赏讽刺笔法。儒林外史没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多的故事连缀而成。作品中既有不慕功名富贵，成为全书的理想人物典型的_；也有迂腐愚昧、恪守礼教、支持女儿为死去的丈夫殉节的_和因中举而疯的_等深受科举毒害的反面人物形
8、象。王冕王玉辉范进2根据名著儒林外史的相关内容，完成以下读书卡片。读书卡片 书名作者书中人物该人物的主要性格特点儒林外史_ _话说A临死之时，伸着两个指头，总不肯断气，几个侄儿和些家人，都来讧乱着问，有说为两个人的，有说为两件事的，有说为两处田地的，纷纷不一，只管摇头不是，赵氏分开众人走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油，我如今挑掉茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎，众人看A时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。吴敬梓严监生吝啬3.名著阅读。甲指的是 _，画线句属于 _描写，暴露了他_的性格特点。4儒林外史片段。选段中的A是 _(填人物姓名)。书中
9、A的性格(品质)_，导致其性格变化的最主要的原因是 _。范进细节虚伪做作匡超人由良变劣当时追求功名的社会氛围5阅读儒林外史选段，回答问题。(1)选段中的B是_。(2)B为何要找杜少卿？_。6阅读下面儒林外史选段，完成相关题目。选段中的“她”指的是_，“她”收拾包袱离家是因为 _这是一个 _的女性形象。鲍廷玺鲍廷玺为生活所迫，因杜慎卿的建议而去投奔乐善好施的奇人杜少卿沈琼枝不愿伏低做小，为了追寻自由平等,追求自由平等，敢于反抗，做事果敢，有头脑7儒林外史写了数百个人物，上至达官显宦，下至贩夫走卒。他们行藏不同，性格各异，而“其人性情心术，活现纸上”(清闲斋老人语)。为了更好地了解书中的人物，同学
10、们根据语文老师的要求，制作了读书卡。人物性格特点(至少写出两点)相关事件(只写一件)范进_中举后喜极而疯_前期：忠厚大义，后期：忘恩负义逼迫自己的原配妻子回乡杜少卿淡泊功名，慷慨大方_吝啬贪婪、霸道无赖强占邻居王二的猪虚伪软弱，渴求功名利禄匡超人给娄太爷的孙子一百两银子严贡生8.儒林外史被鲁迅誉为中国古代最优秀的讽刺小说，其讽刺艺术突出表现在对人物的刻画上。吴敬梓描写人物，从不站出来直接说好说坏，而是让人物自身的语言行动来说话，所谓“直书其事，不加断语，其是非自见也”。请参考以下描写手法及旁批示例的提示，在A、B两处横线上写下你的旁批；并将事例三中的C空格填充完整。人物描写手法事例旁批采用漫画
11、式的夸张，有意夸大其词，以显现人物，揭露丑态。事例一：胡屠户一个巴掌把范进打得昏倒在地，“众邻居一齐上前，替他抹胸口、捶背心，舞了半日，渐渐喘息过来。”批注示例：这个“舞”字带有明显的夸张意味：手舞足蹈，漫无章法，根本不是正经救人。作者分明是有意在表现他们的谄媚逢迎，殷勤作态。事例二：马二先生游西湖，见三间大楼，“楼上供的是仁宗皇帝的御书，马二先生吓了一跳，慌忙整一整头巾，理一理宝蓝直裰，在靴筒内拿出一把扇子来当了笏板，恭恭敬敬，朝着楼上扬尘舞蹈，拜了五拜”。A.我的旁批：_。所见还只是前朝皇帝的御书，便已如此诚惶诚恐，可见科举制度对其影响之深在客观冷静的描写里，刻画人物性格，表现作者爱憎。事
12、例三：范进为C_(人物)送行，“学道轿子，一拥而去。范进立着，直望见门枪影子抹过前山，看不见了，方才回到下处”。批注示例：只是如实拍下范进送行站了很久这一镜头，便充分刻画出两个人物的关系及范进恭谨的神态和感恩戴德的心情。事例四：匡超人在船上遇见牛布衣和冯琢庵，闲聊中，冯琢庵问其对马二先生选本的看法。匡超人道：“这也是弟的好友。这马纯兄理法有余，才气不足；所以他的选本也不甚行。选本总以行为主，若是不行，书店就要赔本；惟有小弟的选本，外国都有的！”B.我的旁批：_。周进作者不动声色写下匡超人的言论，不仅写出了匡超人自我吹嘘的狂妄自大，而且匡超人曾受马二先生热情帮助、鼓励，此时却对他极尽奚落，忘恩负
13、义的嘴脸表露无遗二、真题试炼 (一)名著阅读。【甲】段中的他是 _，其性格特点是_。严监生 吝啬，比较有人情味 (二)根据儒林外史的相关内容，按要求答题。(1)吴敬梓善用讽刺艺术塑造人物，在儒林外史中运用夸张、对比、细节描写等艺术手法，刻画了“喜极而疯”的范进、“伸着两根指头难以咽气”的_、以及标榜自己“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”却拦劫别人家猪的_。严监生(或“严致和”)严贡生(或“严致中”)(2)有人说，“好好的一个匡超人，一脚踏进儒林便成了畜生”。请从下面的回目中，选择一个事件，分析匡超人的这种变化。_。示例一：杭州诗会上，结识了一群斗方名士，受他们影响，沽名钓誉，逐渐丢掉了淳朴善良的心
14、性。示例二：在潘三的带领下伪造文书、替人代考，大把敛财，失格失德。示例三：逼妻回乡，隐瞒婚史，进京别娶，攀附权贵，背信弃义，丧失做人底线。示例四：潘三入狱，拒绝探望，薄情寡义，令人不齿 (三)读完儒林外史，班上同学展开讨论。甲说：“儒林外史是典型的讽刺小说。”乙说：“不尽然，它也在宣扬传统美德，树立了许多正面形象。”你同意谁的观点？请举例说明。_。示例一：我同意甲的观点。作者以犀利的笔锋，含蓄幽默的言辞，揭露封建知识分子追求功名富贵和封建官吏贪污受贿的卑污灵魂，抨击腐朽的科举制度和封建礼教。如对范进、高翰林、汤知县、严氏兄弟一类人物，作者无情地给予讽刺。示例二：我同意乙的观点。作者以高超的笔法
15、讽刺了范进、汤知县等人，也树立了许多正面人物形象。如王冕懂事孝顺，勤奋好学，蔑视权贵；杜少卿仗义疏财，为人至孝。他们都是典型的正面人物 (四)根据儒林外史的相关内容，按要求答题。如图呈现了儒林外史中的一个经典情节，请你用一句话概述这个情节。_。因为家里人多点了一根灯草，严监生觉得浪费，临死都不肯咽气 (五)结合儒林外史整本书阅读，完成下面的题目：(1)第一回的主要人物是王冕，但是王冕与小说后面章节的人物关联不大，作者为什么要在小说的开端用一章来写他呢？_。第一回先写王冕这样一个行为高洁的隐士，然后写纷纷乱乱的儒林官场。王冕与书中那些被科举制度引入歧途的追名逐利之辈形成了鲜明的对比，寄托了作者的
16、理想(2)儒林外史以功名富贵为核心：有醉心功名迂腐可笑者；有心艳功名泯灭人性者；有依仗功名而假意清高者；有假托无意功名自命清高被人看破耻笑者；也有辞却功名释放个性者。以下人物属于哪种人？请任选一人结合小说情节加以简述。周进杜少卿匡超人_示例一：周进六十多岁却依然是个童生，但他还不忘追求功名。当他恳求别人带他参观省城贡院时，一头撞在号板上，直僵僵不省人事。他苏醒后满地打滚，放声大哭。几个商人得知原委，答应每人拿出几十两银子，让他纳监进场。周进道：“若得如此，便是重生父母，我周进变驴变马也要报效！”爬到地下就磕了几个头。由周进的表现来看，他是“醉心功名迂腐可笑者”。_。示例二：杜少卿怀疑、反对八股
17、科举，辞却征辟，拒绝入仕；他敢于蔑视封建礼教，不受封建习俗的禁锢，携妻游园、支持逃婚抗婚、反对纳妾。他是“辞却功名释放个性者”。示例三：在匡超人心里念念不忘的，始终都是功名富贵。他结识恶霸潘三之后，先是做起了赌场的抽头，接着为潘老爷弄回批、假文书，经过潘三的出谋划策，他成为考场枪手，干起了替考的勾当。他甘愿做恶霸的帮凶，礼义廉耻都已抛之脑后，仁义道德尽皆沦丧。他是一个“心艳功名泯灭人性者”(六)阅读下面的名著选段，完成下面小题。(1)下列有关虞博士的四件事，按发生的先后顺序排列正确的一项是()答应给汤相公银子去典屋住 主祭泰伯祠补南京国子监博士 救助落水的庄农人家A B C DD(2)吴敬梓3
18、20周年诞辰之际，某校文学社刊物开设“儒林外史真儒风采”栏目，请结合原著，完成下表。(说明：推荐的人物不得重复。)“真儒”推荐表推荐人物 推荐理由 1虞博士他中进士后如实上报年龄，为遭污蔑的杜少卿辩解，可见他是光明磊落、仗义执言的真儒。2_王冕出身田家，天文地理经史上的大学问无不精通；而又安于贫贱，以卖画为生，不与权贵相与(3)讽刺是儒林外史突出的艺术特色，请以伊昭或原著中另一个人物为例，简要分析作品如何通过对人物的刻画达到讽刺效果。_。示例：严监生临终前，因为心疼点着两茎灯草，伸着两个指头不肯断气，直到赵氏挑掉一根，他才咽气。作者通过细节描写和夸张手法来表现他的极度吝啬，让人读了觉得十分可笑，从而使作品产生强烈的讽刺意味感谢观看清吴敬梓中国古代讽刺小说高峰