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1、多媒体技术应用（选修）多媒体技术应用（选修）1了解多媒体技术应用了解多媒体技术应用 在科学技术高速发展的今天，多媒体技术越来越受到人们的关注。当你打开电视，翻开报纸、杂志，上网浏览信息时，都会发现大量有关多媒体技术的介绍。各种各样的多媒体产品不断地运用于教学、文化娱乐和日常生活中。了解多媒体技术，学习它的使用方法，已成为当今广大中学生渴望掌握的一项基本技能。2 多媒体技术是基于计算机、通信和电子技术发多媒体技术是基于计算机、通信和电子技术发展起来的一种新的学科领域，对信息社会产生了重展起来的一种新的学科领域，对信息社会产生了重大的影响。由于它有很强的实用价值，其应用已渗大的影响。由于它有很强的
2、实用价值，其应用已渗透到社会生活和工作的各个方面。多媒体技术是一透到社会生活和工作的各个方面。多媒体技术是一门多学科交叉、跨行业渗透的综合技术，它的出现门多学科交叉、跨行业渗透的综合技术，它的出现意味着以计算机技术为核心的数学化技术的应用范意味着以计算机技术为核心的数学化技术的应用范围扩大到了声音、图像、动画与视频等多种媒体。围扩大到了声音、图像、动画与视频等多种媒体。它向人们提供了更为接近自然环境的信息交流方式，它向人们提供了更为接近自然环境的信息交流方式，将会改变人们传统的学习、工作、思维与生活，造将会改变人们传统的学习、工作、思维与生活，造就新的人类文明，对整个人类社会的发展产生深远就新
3、的人类文明，对整个人类社会的发展产生深远的影响。的影响。基于多媒体技术发展的日新月异，各项具体多基于多媒体技术发展的日新月异，各项具体多媒体技术的内容又很丰富，且涉及面广。因此，作媒体技术的内容又很丰富，且涉及面广。因此，作为一门高中生选读课程，必须把侧重点放在多媒体为一门高中生选读课程，必须把侧重点放在多媒体技术的基本理念及基本技能上。课程的基本目标应技术的基本理念及基本技能上。课程的基本目标应是为中学生搭建起一个今后进一步学习和应用多媒是为中学生搭建起一个今后进一步学习和应用多媒体技术的平台，而不是把主要精力用在学习一些具体技术的平台，而不是把主要精力用在学习一些具体工具软件的操作技巧的练
4、习上。体工具软件的操作技巧的练习上。3 本书共分本书共分4章章第一章是多媒体技术概述第一章是多媒体技术概述第二章是多媒体作品设计第二章是多媒体作品设计第三章是媒体的采集与制作第三章是媒体的采集与制作第四章是作品的合成与递交第四章是作品的合成与递交 第一章是多媒体技术概述，主要介绍多媒第一章是多媒体技术概述，主要介绍多媒体技术的现状与发展前景，以及多媒体计算机系体技术的现状与发展前景，以及多媒体计算机系统的组成。第二章是多媒体作品设计，主要任务统的组成。第二章是多媒体作品设计，主要任务是讨论即将制作的多媒体作品如何进行需求分析，是讨论即将制作的多媒体作品如何进行需求分析，以及如何编写一个多媒体作
5、品的脚本并进行媒体以及如何编写一个多媒体作品的脚本并进行媒体元素分解。第三章是媒体的采集与制作，介绍了元素分解。第三章是媒体的采集与制作，介绍了各类媒体元素的采集和制作方法。第四章是作品各类媒体元素的采集和制作方法。第四章是作品的合成与递交，介绍了几种多媒体创作工具的功的合成与递交，介绍了几种多媒体创作工具的功能特点及如何使用创作工具进行多媒体作品的合能特点及如何使用创作工具进行多媒体作品的合成、调试与递交。成、调试与递交。4第一章第一章 多媒体技术概述多媒体技术概述多媒体多媒体技术概述技术概述 走进多媒体世界走进多媒体世界 多媒体技术在社多媒体技术在社会生活中的应用会生活中的应用 多媒体技术
6、的现多媒体技术的现状与发展前景状与发展前景 多媒体计算系统多媒体计算系统 多媒体技术的概念多媒体技术的概念 多媒体技术的特征多媒体技术的特征 生活中的多媒体生活中的多媒体 网上多媒体网上多媒体 多媒体技术的现状多媒体技术的现状 多媒体技术发展的前景多媒体技术发展的前景 多媒体计算机配置标准多媒体计算机配置标准 常见多媒体硬件设备常见多媒体硬件设备 常见多媒体软件工具常见多媒体软件工具 51.1走进多媒体世界走进多媒体世界多媒体技术的概念多媒体技术的概念 多媒体技术的特征多媒体技术的特征 6多媒体技术的概念多媒体技术的概念 媒体（媒体（medium）在计算机领域有两种含义：一是指存储信息）在计算
7、机领域有两种含义：一是指存储信息的实体，如磁带、磁盘、光盘等；二是指承载信息的载体，如数学、的实体，如磁带、磁盘、光盘等；二是指承载信息的载体，如数学、文字、声音、图形和图像等。多媒体技术中的媒体是指后者。多媒文字、声音、图形和图像等。多媒体技术中的媒体是指后者。多媒体是指多种媒体的相互渗透和有机组合，多媒体技术是指以计算机体是指多种媒体的相互渗透和有机组合，多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息，如文本、图形、图像、声音、动画为平台综合处理多种媒体信息，如文本、图形、图像、声音、动画和视频，在多种媒体信息之间建立起逻辑连接，并具有人机交互功和视频，在多种媒体信息之间建立起逻辑连接，
8、并具有人机交互功能的集成系统。能的集成系统。通常情况下，通常情况下，“多媒体多媒体”不仅指多媒体本身，也包含了多媒体技不仅指多媒体本身，也包含了多媒体技术。术。多媒体多媒体 图形图形 图像图像 声音声音 动画动画 视频视频 文本文本 7金手指考试网 2016年金手指驾驶员考试科目一 科目四元贝驾考网 科目一科目四仿真考试题C1Grammar 8多媒体技术的特征多媒体技术的特征 根据多媒体技术的定义，我们可以清楚根据多媒体技术的定义，我们可以清楚地看到它有三个显著的特征，即地看到它有三个显著的特征，即集成性集成性、交互性交互性、实时性实时性，这是它与体统媒体的不，这是它与体统媒体的不同之处。同之
9、处。9多媒体技术在生活中的应用多媒体技术在生活中的应用 多媒体技术的应用涉及到计算机应用的绝大多数领域，在生活、娱乐、学习等领域均有应用。我们比较熟悉的有：1、MP3音乐音乐 2、影视动画、影视动画 3、数字电视、数字电视10生活中的多媒体生活中的多媒体电子出版电子出版视频点播视频点播教育与教育与培训培训娱乐与家用娱乐与家用咨询、咨询、演示和演示和介绍介绍视频会议视频会议系统系统111、MP3音乐 MP3音乐是指MP3格式保存的音乐文件。2、影视动画 动画是指利用人的视觉暂留特征，通过连续播放那些在场景上相互衔接的静态画面所形成的动态效果。3、数字电视 数字电视是指电视信号在拍摄、编辑、制作、
10、播出、传输、接收等方面都使用了数字技术。12网上多媒体网上多媒体多媒体技术与网络技术的结合多媒体技术与网络技术的结合-多媒体网多媒体网络络例如：例如：1、电影、音乐网站、电影、音乐网站2、新闻、电视的网际直播与点播、新闻、电视的网际直播与点播3、报刊、杂志的网络电子版、报刊、杂志的网络电子版13多媒体应用在网络中，需要解决的问题：1、网络带宽（网速）2、多媒体文件及传送文件的大小 使用新技术（超文本标记语言）来实现，只需传送较少内容，就可以浏览网页，占用网络资源较少，速度较快。“网上电视”采用多播协议，使再多的网上用户看网络电视也只占一个频道的带宽。同一网段内无人使用，不占用带宽。14第一章第
11、一章 多媒体技术概述多媒体技术概述 一、多媒体技术的现状与发展前一、多媒体技术的现状与发展前景景二、多媒体计算机系统二、多媒体计算机系统15一、多媒体技术的现状与发展前景 多媒体技术是当今信息技术领域发展比较快、较活跃的技术，是新一代电子技术发展和竞争的焦点。它主要涉及的内容有：数据压缩数据压缩图象处理图象处理音频信息处理音频信息处理视频信息处理视频信息处理多媒体数据库和基于内容的检索多媒体数据库和基于内容的检索多媒体制作工具多媒体制作工具多媒体通讯与分布式多媒体多媒体通讯与分布式多媒体161、多媒体技术的现状 （1）音频技术 音频技术主要包括音频数字化音频数字化、语音处理、语音合成和语音识别
12、。是目前比较成熟的技术，例如，是目前比较成熟的技术，例如，多媒体声卡就是采用这种技术多媒体声卡就是采用这种技术设计的。设计的。（2）视频技术 视频技术包括视频信号获取、存储、传输、处理、播放以及模拟视频信号数字化和数字视频信号编码转换成电视信号等方面。如VCD、DVD、可视电话、视频会议、网上游戏等。17 （3）数据压缩技术 多媒体数据通常是指文字、声音、图片、动画、影视等媒体在计算机中的数字化代码。多媒体尤其是声音和影视，为了解决数据传输通道带宽和存储器容量的限制，需要使用数据压缩和解压缩技术。目前最流行的编码和压缩的国际标准有三种：一是JPEG标准（该标准适合于静止图像）；二是MPEG标准
13、（该标准适用于动态影像，如数字电视主要采用的就是MPEG-2标准）；三是P64标准，（为可视电话和电视会议制定的标准，是关于双向传输视频和声音的标准。）（4）网络传输技术182、多媒体技术的发展前景 （1）虚拟现实：（2）多媒体数据库和基于内容的检索 （3）多媒体通信技术193、多媒体计算机系统 多媒体计算机是指具有多媒体信息处理能力的个人计算机。（1）多媒体计算机配制标准的演变（见书）20（2）常见的多媒体硬件设备CD-ROM驱动器 CD-ROM驱动器是仅能从光盘上读出信息的设备。一般光盘的容量在650M-750M之间，新的单面的DVD光盘则达到了4.7GB.光盘驱动器的性能指标主要是以它的
14、数据传输率来衡量的，即每秒能输出多少字节数。音频卡 音频卡又称声卡，是为多媒体计算机解决声音输入、输出和数字化处理提供的主要接口部件。它的主要功能有：它能将麦克风或由音频线路输入线它能将麦克风或由音频线路输入线(Line in)输入的声输入的声音，进行采样、量化和编码，变成数字化的声音数据音，进行采样、量化和编码，变成数字化的声音数据进入计算机，以文件的形式保存起来。较好的声卡兼进入计算机，以文件的形式保存起来。较好的声卡兼有压缩和还原功能。有压缩和还原功能。可以在软件配合下，对声音文件进行多种编辑和特殊可以在软件配合下，对声音文件进行多种编辑和特殊效果的处理，包括剪裁、粘贴、混声处理，加入回
15、声、效果的处理，包括剪裁、粘贴、混声处理，加入回声、倒放、读入读出、快放、慢放、循环播音等。倒放、读入读出、快放、慢放、循环播音等。它能将计算机中以文件形式保存的数字化声音数据，它能将计算机中以文件形式保存的数字化声音数据，经数经数/模转换还原为模拟信号，从音频线路输出线模转换还原为模拟信号，从音频线路输出线(Line Out)输出。输出。21视频卡 视频卡是多媒体计算机获得图像和影视处理功能的关键性的适配卡。它的功能可以分为以下四个部分：视频采集是视频采集是实现视频模拟信号的数字化实现视频模拟信号的数字化。目前选购视频卡要。目前选购视频卡要注意四个方面：注意四个方面：1、要支持、要支持24位
16、真彩色。位真彩色。2、要求不但能捕获视、要求不但能捕获视频中的单画面，更要求能对实时动态画面的连续捕获，其帧率频中的单画面，更要求能对实时动态画面的连续捕获，其帧率应达到应达到25帧帧/秒（秒（PAL制）或制）或30帧帧/秒（秒（NTSC制）。制）。3、动态画、动态画面的尺寸也很重要，要支持全屏播放。面的尺寸也很重要，要支持全屏播放。4、压缩倍数。、压缩倍数。视频采集（包括视频采集（包括电视信号接收）电视信号接收）数据压缩数据压缩解压缩解压缩视频输出视频输出22扫描仪扫描仪 扫描仪是一种能将硬拷贝形式的文字（例扫描仪是一种能将硬拷贝形式的文字（例如报纸）或图象（例如相片）用扫描方式经数字如报纸
17、）或图象（例如相片）用扫描方式经数字化后输入计算机的设备。化后输入计算机的设备。数码相机数码相机 数码相机是利用电荷静合器件（数码相机是利用电荷静合器件（CCD）将镜）将镜头所捕获的光信号，转变为电信号，再经模头所捕获的光信号，转变为电信号，再经模/数转数转换变成数字信号，加以储存。换变成数字信号，加以储存。注：数码相机可直接得到数字图象，所拍摄注：数码相机可直接得到数字图象，所拍摄的相片可直接输入计算机进行处理。的相片可直接输入计算机进行处理。23数码摄像机数码摄像机 数码摄像机与普通摄像机的不同之处就是，数码摄像机与普通摄像机的不同之处就是，它所拍摄的视频图象是数字化的，并经过数据压它所拍
18、摄的视频图象是数字化的，并经过数据压缩和存储的数据缩和存储的数据。所以数码摄像机拍摄所得的是。所以数码摄像机拍摄所得的是数字化视像，可以通过计算机数字化视像，可以通过计算机I/O接口直接输入接口直接输入计算机，而不再需要经过视频卡的采集和处理。计算机，而不再需要经过视频卡的采集和处理。小知识：小知识：在计算机中添加一块在计算机中添加一块1394PCI扩展卡扩展卡，就可，就可以将数码摄像机与计算机连接起来，直接将数据以将数码摄像机与计算机连接起来，直接将数据输入到计算机中。输入到计算机中。24（3）常用的多媒体软件工具）常用的多媒体软件工具 有了多媒体硬件设备，要想制作出图文并茂的有了多媒体硬件
19、设备，要想制作出图文并茂的多媒体作品，还必须有相应的多媒体软件的支持。多媒体作品，还必须有相应的多媒体软件的支持。多媒体软件根据它的应用层面可以分为三大多媒体软件根据它的应用层面可以分为三大部分：部分：多媒体操作系统：是多媒体软件的核心，主要负责多媒体环境下多多媒体操作系统：是多媒体软件的核心，主要负责多媒体环境下多任务之间的调度和资源管理，提供多媒体信息的各种基本操作环境。任务之间的调度和资源管理，提供多媒体信息的各种基本操作环境。如如Windows系列。系列。多媒体数据采集和编辑软件：主要用于采集与处理来自各种多媒体多媒体数据采集和编辑软件：主要用于采集与处理来自各种多媒体外设的媒体数据。
20、如外设的媒体数据。如Photoshop、Flash、3DSMAX、Premiere等等软件。软件。多媒体创作和集成软件：用于将多媒体素材按照设计脚本要求汇集多媒体创作和集成软件：用于将多媒体素材按照设计脚本要求汇集成具有交互功能的多媒体应用软件。如成具有交互功能的多媒体应用软件。如Authorware、Flash、方正、方正奥思、奥思、Powerpoint等软件。等软件。253、数字电视机顶盒是一种将（、数字电视机顶盒是一种将（）信号转换成（）信号转换成（）信号的变换设备）信号的变换设备1、多媒体技术中的媒体指的是（多媒体技术中的媒体指的是（）？）？承载信息的载体承载信息的载体2、三维电脑游戏、电影中的特技等精采的特效是由（三维电脑游戏、电影中的特技等精采的特效是由（）技术实现的？）技术实现的？三维计算机动画三维计算机动画数字数字模拟模拟26