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1、第二单元 我们周围的空气 课题 1 空气 1.空气中氧气含量的测定实验中,采用的可燃物是什么?红磷燃烧能观察到什么现象?冷却至室温后打开止水夹能观察到哪些现象?答:(红磷);(红磷燃烧,发出黄色火焰,有大量白烟生成,放出热);(冷却后打开止水夹,水沿导管进入集气瓶,进入集气瓶内的水的体积约占瓶内空气总体积的 1/5)该实验能得出氮气的什么性质?答:(难溶解于水,不可燃也不助燃)2.测定空气中氧气含量实验注意事项:(1)在空气中氧气含量的测定实验中,若进入水的量小于瓶内空气体积的 1/5,可能是什么原因造成?答:(红磷量不足、装置漏气、未等装置冷却至室温就打开止水夹、有部分水在导管中未进入到集气
2、瓶)(2)若进入水的量大于瓶内空气体积的 1/5,可能是什么原因造成?答:将点燃的红磷伸入集气瓶中时太慢、止水夹未夹紧(3)若实验前集气瓶底部放有少量水,水的作用是什么?放入的水是否会影响测定结果?答:水的作用是吸热,使装置快速冷却、吸收五氧化二磷;不会影响测定结果。3能否用蜡烛代替红磷作为可燃物,原因是什么?答:不能,因为蜡烛燃烧虽然消耗了氧气,却又产生了二氧化碳,瓶内压强几乎不变。4.空气的组成成分是怎样的?答:空气中各组分气体的体积分数大约是:氮气 78%、氧气 21%、稀有气体 0.94%、二氧化碳 0.03%、其他气体与杂质 0.03%。5.什么是混合物?什么是纯净物?请举例说明?答
3、:混合物:由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。例如空气,海水,可乐等。纯净物:由一种物质组成。例如氮气,氧气,二氧化碳,五氧化二磷等。课题 2 氧气 1.氧气的溶解性怎样?液氧是什么颜色?氧气的密度与空气相比大小怎样?答:不易溶于水;淡蓝色;大于空气。2.氧气有什么用途?答:供给生物呼吸,作为助燃剂。3.镁条在空气中燃烧的现象?利用镁燃烧现象,可将镁用于什么?答:发出耀眼白光,放热,生成白色固体,且有少量白烟冒出;用于照明弹、烟花。4.木炭在空气中、氧气中燃烧的现象?答:在空气中持续红热;在氧气中发白光、放热,生成气体使澄清石灰水变浑浊。5.硫分别在空气中、氧气中燃烧的现象?答:在
4、空气中产生微弱的淡蓝色火焰;在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰,放热、生成有刺激性气味的气体。6.要使可燃物在氧气瓶中燃烧持久,可燃物应怎样放入集气瓶中?答:由上而下缓慢伸入集气瓶。7.(1).铁丝在氧气中燃烧的现象?答:剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体。(2)实验时铁丝绕成螺旋状的原因是什么?答:增大铁丝的受热面积和与氧气的接触面积。(3)点燃火柴后什么时候将铁丝伸入氧气瓶中?答:待火柴梗即将燃尽时伸入集气瓶。(4)做该实验时为什么要预先在集气瓶底放少量水和一层沙?答:防止高温熔化物溅落瓶底,使集气瓶炸裂。(5)做铁丝在氧气中燃烧实验时,没有看到铁丝在氧气中燃烧,可能原因是什么?答:铁丝表面
5、有锈;氧气纯度低;刚点燃火柴便伸入集气瓶。8.为什么物质在纯氧中燃烧比在空气中剧烈?答:纯氧中的氧气浓度大于空气中的氧气浓度。8.自然界中的氧循环指什么过程消耗氧气?什么过程产生氧气?答:可燃物的燃烧、动植物的呼吸作用;绿色植物的光合作用。9.哪些变化过程中包含缓慢氧化?答:动植物的新陈代谢,金属器皿的锈蚀,食物的腐烂,有机肥的腐熟等。课题 3 制取氧气 10.工业制氧气的方法是什么?发生的是什么变化?答:分离液态空气;物理变化。11.实验室用高锰酸钾制氧气时,试管口为什么要略向下倾斜?答:防止冷凝水倒流到试管底,引起热试管炸裂。试管口放置一团棉花的作用是什么?答:防止高锰酸钾颗粒随气流进入导
6、管。用排水法收集氧气时,何时开始收集?答:待气泡连续均匀冒出时。如何知道氧气收集满了?答:液面降至集气瓶口且有大气泡从瓶口向外侧冒出。排水法收集完氧气时应先做什么,再做什么?这两步不能颠倒的原因是什么?答:先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯;防止水倒流到试管,引起热试管炸裂。12.用什么方法收集氧气?答:排水法或向上排气法。13.用高锰酸钾制氧气前,如何检查该装置的气密性?答:先将导管一端放入水里,用手紧贴容器外壁,观察到导管口有气泡冒出,再移开手一段时间,导管中会形成一段稳定的水柱,说明装置不漏气。14.如何证明收集到的气体是氧气?答:将带火星的木条伸入集气瓶内,观察木条是否复燃。用向上排气法
7、收集氧气时,如何检验氧气是否收集满?答:将带火星木条放在集气瓶口,观察木条是否复燃。15.双氧水与二氧化锰混合制氧气的反应是吸热还是放热反应?其中二氧化锰起到什么作用?答:放热;催化作用。16.什么叫催化剂?答:在化学反应中能增大(改变)化学反应速率,但本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。17.用双氧水与二氧化锰混合制氧气前,如何检查该装置的气密性(使用分液漏斗)?答:先用止水夹夹住橡胶管,往分液漏斗中注入水,打开分液漏斗的活塞,观察到水不能顺利滴下,说明装置不漏气。18.用双氧水制氧气装置中分液漏斗的作用是什么?答:控制滴加液体的速率来控制反应速率。19.选择一套气体发生装置应考虑的因素是什么?答:反应物状态、反应条件。制取氧气的步骤:查:检查装置气密性;装:装药品;定:试管固定在铁架台上;点:点燃酒精灯;收:收集气体;离:将导管撤离出水槽;熄:熄灭酒精灯。