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1、论语里的成语 1.教育方面【有教无类】出处子曰：“有教无类。”（卫灵公）不论什么人都给以教育。【诲人不倦】出处子曰：“诲人不倦，则可谓云尔已矣。”（述而）教别人时耐心、不厌倦。【学而不厌】出处子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”（述而）学习总感到不满足。形容勤奋好学。【不耻下问】出处子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”（公冶长）并不认为向学问不如自己或职位比自己低的人请教是丢脸的事。【温故知新】出处子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）温习旧的知识，可以得到新的认识和体会。【闻一知十】出处“回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”（公冶长）听到一件事，便可以推知很多。多用
2、来形容聪明而善于推理。【举一反三】出处子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”（述而）原指教人认识四方形的东西，举出一个角就能类推另外三个角。后比喻从一件事类推而知道许多事情。指善于推理，能由此知彼，触类旁通。2.为政方面【名正言顺】出处“名不正则言不顺。”（子路）原指名分正当，说话合理。后指名义正当，道理也说得通。多形容（做事、说话）理由正当而充分。【祸起萧墙】出处“吾恐季孙之忧不在颛臾，而在萧墙之内。”（季氏）祸乱就发生在内部。【分崩离析】出处“远人不服，而不能来也。邦分崩离析，而不能守也。”（季氏）四分五裂，到了不可收拾的地步。形容家庭、集团、组织或国家分裂瓦解。【待价
3、而沽】出处子曰：“沽之哉！沽之哉！我待贾者也。”（子贡）等有了好价钱再卖。比喻怀才待用。【欲速不达】出处“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”（子路）过于性急求快，反而不能达到目的。【一言兴邦】出处“一言而可以兴邦，有诸？”（子路）一句话可以使国家兴盛。3.修养方面【见贤思齐】出处子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（里仁）见到好人就想学得跟他一样。【择善而从】出处“三人行，必有我师焉，择其善者而从之。”（述而）指采纳正确的建议或选择好的方法、制度加以实行。【三省吾身】出处曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而）原指每日从多个方面检查自己
4、，后指多次自觉地检查自己。【当仁不让】出处子曰：“当仁不让于师。”（卫灵公）原意是为了仁，不谦让。现指遇到应该做的事，就勇敢地承担起来，决不推让。【杀身成仁】出处“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”（卫灵公）原指不惜舍弃自己的生命以成全仁德。后泛指牺牲自己生命，以维护正义事业。【文质彬彬】出处“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”（雍也）原形容人既文雅，又朴实。后形容人举止文雅，态度从容。4.处事方面【成人之美】出处子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是。”（颜渊）原意是勉励并帮助别人做好事。后用以表示帮助别人实现其愿望，成全别人的好事的意思。【既往不咎】出处子闻之，曰：“
5、成事不说，遂事不谏，既往不咎。”（八佾）对以往的错误、罪行不再责备、处分。【过犹不及】出处曰：“然则师愈与？”子曰：“过犹不及。”（先进）做过了头，就跟做得不够一样，都是不好的。【三思而行】出处“季文子三思而后行。”（公冶长）反复考虑后再做。【无所用心】出处“饱食终日，无所用心，难矣哉！”（阳货）没有开动脑筋。比喻对什么事都不关心。【察言观色】出处“察言而观色。”（颜渊）琢磨、观察别人言语、脸色来揣测其心思（以便相机行事）。5.感悟方面【后生可畏】出处子曰：“后生可畏，焉知来者不如今也！”（子罕）青年人是新生力量，很容易超过老一辈，他们是可敬畏的。【富贵浮云】出处子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（述而）不义而富贵，对于我就像浮云那样轻飘。比喻把金钱、地位看得很轻。【乐以忘忧】出处子曰：“女奚不曰，其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”（述而）快乐得忘了忧愁。【不亦乐乎】出处“有朋自远方来，不亦乐乎？”（学而）不也是很快乐吗？原指心里很高兴。现形容状态、动作等达到极端、非常的程度。【望而生畏】出处“君子正其衣冠，尊其瞻视，俨然人望而畏之，斯不亦威而不猛乎？”（尧曰）释义看到了就害怕。