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1、 选择题 地上 4 层可以记作4 层，那么地下 4 层可以记作（）A.4 层 B.4 层 C.0 层【答案】A【解析】地下四层可以记作4 层 考察了对负数的理解和应用 选择题 如果向东走记作为正，那么小明向西走了 10 米，可以记作（）A.10 米 B.10 米 C.0 米【答案】A【解析】向西走为负，记作10 米 考察了对负数的理解和应用 选择题 一个学生前进 200 米，再前进-200 米，则这个学生距出发点()米。A.400 B.200 C.300 D.0【答案】D【解析】正负数表示相反意义的量，前进记作正，后退就记作负，由此根据前进和后退的米数确定距离出发点的长度即可.-200 米表示
2、后退 200 米，此时正处于出发点的位置，是 0 米.故答案为：D 选择题 向东走-5 米表示()。A.向东走 5 米 B.向西走 5 米 C.向南走 5 米 D.向北走 5 米【答案】B【解析】解：“-”号表示相反的方向，跟东相对的是西，所以-5 表示向西走 5米。故答案为：B。选择题 关于“0”的说法正确的是（）。A.0 是正数 B.0 是负数 C.0 既不是正数，也不是负数【答案】C【解析】略 选择题 下列各数最接近 0 的数是()。A.-5 B.-1 C.+4 D.+2【答案】B【解析】根据正负数的意义判断出数轴上数字与 0 间隔的单位的个数即可确定哪个数字最接近 0.-5 与 0 间
3、隔 5 个单位，-1 与 0 间隔 1 个单位，+4 与 0 间隔 4 个单位，+2 与 0 间隔 2 个单位，间隔 1 个单位的最接近 0.故答案为：B 判断题 12 不是正数，因为 12 的前面没有“”。（_）【答案】错误【解析】12 大于 0 所以 12 是正数，正数前面的“+”可以省略。故答案为：错误。判断题 判断对错.零下 12可以用“12”表示（_）【答案】正确【解析】解：零下 12低于 0，可以用“-12”表示，原题说法正确.故答案为：正确 正负数表示一组相反意义的量，零上和零下就是一组相反意义的量，零上记作正，零下就记作负.判断题 0 既不是正数也不是负数，它是正数与负数的临界
4、点【答案】正确【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，0 既不是正数也不是负数，它是正数与负数的临界点，原题说法正确.判断题 小明的数学考试成绩是 95 分，若记作3 分，则 90 分应记作3 分。（_）【答案】错误【解析】数学考试成绩是以 92 分为标准的，小明的数学考试成绩是 95 分，若记作3 分，则 90 分应记作 90922 分。根据正负数的意义，要知道以谁为标准，规定超出标准的为正，低于标准的为负，由此用正负数解答问题 判断题 小丽踢了 25 个毽子，如果以 30 个为标准，超过的记作正数，不足的记作负数，那么小丽踢的毽子数应记作-5 个。（_）【答案】【解析】以 30 个为标准
5、，超过的记作正数，不足的记作负数，小丽踢了 25 个毽子，那么小丽踢的毽子数应记作负数，比 30 少 5 个，所以要记作-5 个。填空题 刘海存入银行 1500 元存折上记作1500；从银行取出 800 元，存折上记作_【答案】-800【解析】正负数表示一组相反意义的量，存入和取出就是一组相反意义的量，存入的钱记作正，取出的钱就记作负.填空题 在括号里填上合适的数 一幢大楼地面以下有2层停车场 如果地面以上第15层记作15层，那么第 29 层记作_层，两层停车场分别可以记作_层和_层【答案】+29-1-2【解析】正负数表示一组相反意义的量，以底面为标准，高于底面的层数都记作正，低于底面的层数都
6、记作负.填空题 足球比赛中进球 3 个记作3，那么失球 2 个，可以记作_。【答案】2【解析】略 填空题 _既不是正数，也不是负数。_和_表示具有相反意义的量。【答案】0 正数 负数【解析】0 既不是正数也不是负数，0 是正负数的分界点，正数是大于 0 的数,负数是小于 0 的数；用正负数表示两种具有相反意义的量。填空题 零下 4记作_。【答案】4【解析】零上温度和零下温度表示方法：以 0为分界点，零上温度都用正数表示，零下温度都用负数表示，正数前面的“+”可以省略不写，但负数前面的“-”不可以省略不写，据此即可解答此题。填空题 妈妈领取工资 1500 元，记作+1500 元，那么妈妈给佳佳买
7、学习用品用了 100 元，记作（_）元。【答案】-100【解析】妈妈领取工资 1500 元，记作+1500 元，那么妈妈给佳佳买学习品用了 100 元，也就是支出 100 元，记作负数，要记作-100 元。解答题 一艘潜水艇所在的高度是-60 米，一条鲨鱼在潜水艇上方 20 米。请你分析出鲨鱼所在的高度。【答案】-40 米【解析】一艘潜水艇所在高度为-60 米，一条鲨鱼在潜水艇上方 20 米，也就是比水面低 40 米，所以用负数来表示鲨鱼的位置，记作-40 米。填空题 请你在表格中用正、负数记录学校图书馆某一天借阅图书的情况。9 时 借出 13 本 10 时 借出 12 本 11 时 还书21
8、 本 13 时 借出 20 本 15 时 还书 15 本 17 时 借出25 本 时间 借阅情况（本）【答案】时间 借阅情况（本）9 时-13 10 时-12 11 时+21 13 时-20 15 时+15 17 时-25【解析】可以把借出表示为负数，把还书表示为正数。解答题 一辆公共汽车从起点站开出后，途中经过 5 个停靠点，最后到达终点站。下表记录了这辆公共汽车全程载客数量的变化情况。停靠站 起点站 中间站第 1 站 中间站第 2 站 中间站第 3 站 中间站第 4 站 中间站第 5 站 终点站 上下车人数+25-5+8-6+1-7 0-9+1-8+4-4 （1）中间第 2 站，上车_人，
9、下车_人。（2）中间第_站，没有人上车。（3）中间第_站，下车的人最多。（4）全程一共有_人上车。（5）全程一共有_人下车。【答案】1 6 3 4 39 39【解析】下车用负数表示，上车用正数表示.(1)根据中间第 2 站一栏确定上车和下车人数；(2)上车人数为 0 的表示没有人上车；(3)根据下车栏人数的多少判断哪一站下车人数最多；(4)把所有上车人数相加即可；(5)把所有下车人数相加即可.(1)中间第 2 站，上车 1 人下车 6 人；(2)中间第 3 站没有人上车；(3)98765，中间第 4 站下车人数最多；(4)25+8+1+1+4=39(人)，全程共 39 人上车；(5)5+6+7
10、+8+9+4=39(人)，全程共 39 人下车.故答案为：(1)1；6；(2)3；(3)4；(4)39；(5)39 解答题 用正、负数填表 四(1)班第一小组上学期期末数学测验成绩分别是：刘芳 100 分，李刚95 分，张进 91 分，王英 88 分，叶莎 94 分，夏斌 96 分(先算出 6个人的平均分，高于平均分的用正数表示，低于平均分的用负数表示)（1）这六名同学的平均分是多少？（2）姓名 刘芳 李刚 张进 王英 叶莎 夏斌 与平均分数比 【答案】（1）94 分.（2）【解析】(1)用 6 名同学的总分的和除以 6 即可求出平均分；(2)用每人的分数分别减去平均分，计算出超出平均分的分数或低于平均分的分数，用正负数表示出来即可.（1）(1009591889496)6=5646=94(分)答：这六名同学的平均分是 94 分.（2）100-94=+6(分)；95-94=+1(分)；91-94=-3(分)；88-94=-6(分)；94-94=0(分)；96-94=+2(分)