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1、精品文档电子装配工教学计划刁玉坤一、培养目标一、培养目标强化有关“电子仪器仪表装配工”知识与技能，提高学员装配、调试等实践动手能力；使学员顺利通过“电子仪器仪表装配工”技能等级考试。二、就业面向二、就业面向本培训项目学员培训结业后主要从事一般电子设备的装配、调试、校验与维修以及电子产品的质量管理与检验工作。三、培训项目的核心内容三、培训项目的核心内容应知方面：掌握电路、电子技术等专业基础知识；掌握电子设备、电子产品常用元器件与材料的基本知识；掌握整机制造工艺原理，生产特点；掌握电子仪器与设备的工作原理和电路结构的基本知识；掌握常用电工电子仪器仪表检测与测量技术。应会方面：电工电子基础操作能力；
2、电子仪器使用能力；常见电工电子元器件识别能力；电子测量仪器的装配、调试、校验与维修能力；电子整机产品的装配、调试和测试能力。四、培训对象与培训时间四、培训对象与培训时间（一）培训对象：具有初中以上学历的社会人员。（二）培训时间：根据实际教学计划确定。（三）理论课时为160 课时，实践课时为240 课时，总课时可编辑精品文档不少于 400 课时。五、主要课程及环节设置五、主要课程及环节设置序序课程及环节名课程及环节名主要教学内容主要教学内容号号称称1电工电子基础电的基本概念，欧知识（应知）姆定律，电功量和能量2模拟电子技术基础知识（应知）3数字电子技术基础知识（应知）4计算机应用基计算机构成、外
3、围直流电路电流、电压的计算，交流放大电路对应职业标对应职业标课时课时准要求准要求电子仪器仪26表装配工培训应知要求电子仪器仪表装配工培训应知要求2626数字电路基本知识电子仪器仪表装配工培训应知要求电子仪器仪表装配工培训应知要求电子仪器仪表装配工培训应知要求14础知识（应知）设备、软件系统及维护5识图和制图知识（应知）电气制图的基本知识146焊接技术基础知识（应知）锡焊，焊接工具，焊接知识电子仪器仪表装配工培训应知要求247测量基础知识测量误差的分类和可编辑电子仪器仪14精品文档（应知）来源表装配工培训应知要求8仪器仪表基础知识（应知）常用仪器仪表的原理电子仪器仪表装配工培训应知要求149电工
4、仪器仪表常用量和单位知识（应知）10电路、电子技术等专业基础知识（应知）11电子仪器使用（应会）专业常用量和单位电子仪器仪表装配工培训应知要求电视机原理电子仪器仪表装配工培训应知要求常用仪器仪表的使用电子仪器仪表装配工培训应会要求14201612电工电子基础操作（应会）焊接基本知识，焊接技术练习电子仪器仪表装配工培训应会要求2613常见电工电子元器件识别（应会）元器件识别及参数测量电子仪器仪表装配工培训应会要求16可编辑精品文档14电子整机产品的装配（应会）电路板的焊接、查错、修改电子仪器仪表装配工培训应会要求2615电子整机产品的调试（应会）电源部分调试电子仪器仪表装配工培训应会要求3016
5、电子整机产品的调试（应会）电子仪器仪表装配工培训应会要求17电子整机产品伴音通道调试电子仪器仪的调试（应会）表装配工培训应会要求18电子整机产品行场扫描电路调试电子仪器仪的调试（应会）表装配工培训应会要求19电子整机产品熟悉调试过程，为电子仪器仪的调试（应会）考试做准备表装配工培训应会要求中放通道调试3030304注：课程设置要根据培养目标、就业面向、对照国家职业技能鉴定标准和用人单位的要求确定。要紧紧围绕职业技能等级证书和职业资格证书考核的要求，结合典型工作任务的技能要求，以职业素质、职业能力为核心，构建以技能训练为主的课程体系。要明确课程及环节名称、先后顺序、主要教学内容、与职业标准的对应情况和教学时数。六、教学要求理论课培训地点为海阳市就业训练中心，实训课安排在厂区实践操作车间。可编辑精品文档可编辑