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1、实验幼儿园实验幼儿园 20222022 年劳动教育开展情况年劳动教育开展情况大班级部五一劳动节劳动教育活动方案大班级部五一劳动节劳动教育活动方案一、设计意图为传承中华民族的勤劳美德，加深幼儿对“劳动节”的认识，使幼儿萌发尊重劳动人民的情感，大班级部开展了“劳动创造快乐，榜样传承美德”主题活动，引导幼儿热爱劳动，从身边做起，养成爱劳动的好习惯。教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。二、活动目标1.知道 5 月 1 日是国际劳动节。2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感。3.在活动中
2、培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。三、活动准备选择人物图片(如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的警察)、手工材料、卡纸、水彩笔、纸四、活动时间4 月 28-29 日五、活动过程1.介绍“五一”国际劳动节。了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。2.欣赏各行各业劳动人民的图片介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。3.谈话：说说“我的爸爸妈妈”相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。4.手工：制作“美丽的花”。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。5.学唱歌曲劳动最光荣。能用
3、身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。六、活动延伸请幼儿把制作的花朵送给幼儿园的工作人员，门卫保安叔叔们，食堂的奶奶等。中班级部五一劳动教育活动方案中班级部五一劳动教育活动方案为迎接“五一劳动节”的到来，引导幼儿对“五一劳动节”的了解，萌发幼儿热爱劳动的情感。中班级部在节日前夕进行了“劳动最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用的劳动去创造更多的神奇，用劳动的力量为祖国为社会服务。活动目标：1.知道“五一”国际劳动节是劳动者的节日。2.懂得劳动是最光荣的。3.有参与劳动的热情和兴趣。活动准备：1.劳动工具或替代物品
4、。2.PPT。3.音频。活动过程：1.幼儿欣赏歌曲劳动最光荣。(1)教师：歌曲里有谁?它们在干什么?幼儿看 PPT，再次欣赏音乐。(2)教师：你们想学习歌曲中的谁?为什么?(3)我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。2.了解“五一”国际劳动节的含义。(1)教师：人们为了歌颂劳动者，将每年的五月一日定为节日，你们知道这是什么节日吗?(2)教师：你们知道有哪些人在这一天过节呢?(3)教师：为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢?3.游戏“我也来劳动”。(1)教师：小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者，那么你想做什么呢?幼儿自选一样能代表自
5、己理想的劳动工具或替代物。(2)幼儿随劳动最光荣的歌曲，手拿劳动工具或替代物，根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。4.手工制作劳动奖章。师幼利用卡纸、纸杯制作劳动奖章，送给热爱劳动的好榜样。小班级部五一劳动教育活动方案小班级部五一劳动教育活动方案活动意图一年一度的“五一国际劳动节”来临了，为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动的情感，懂得尊重劳动人民，知道珍惜劳动成果，小班级部组织五一劳动节主题活动。希望通过此活动，教育孩子们热爱劳动，从身边做起，从小事做起，也以此发挥家庭教育的力量，实现家园共育。活动目标1.尊重生活周围劳动人民，知道劳动成
6、果的来之不易。2.能尝试做一些力所能及的事，积极参与活动。3.养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。活动准备1.通过相关视频资料播放，使幼儿萌发热爱劳动的思情感。2.结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。3.课件、视频活动过程一、了解“劳动节”1.介绍“五一”国际劳动节，了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。2.通过视频和课件了解劳动节的由来，以及劳动人民的伟大。二、我会做劳动通过谈话分享我会做的劳动。比如“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。三、劳动手工制作师幼一起制作劳动节小手工，感受五一劳动节的气氛。活动延伸：请幼儿回到家帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。