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3、还能回答问题。金色的海滩上，留下我的（），这里一个，那里一个，也像（）的（）。我走哇走哇，走进了（）。此段一共有（）句话。这段话写出了_。七、我能读短文，读后能利用文中介绍的三种线，七、我能读短文，读后能利用文中介绍的三种线，在下面的小本本内画画，在下面的小本本内画画，或者把想说的话写一写。或者把想说的话写一写。我是一个小画家，能插（ch）上想像（xing）的翅（ch）膀（bng），画出心中美丽的世界。我用直线画铅笔，送给贫（pn）穷（qing）的小伙伴。我用弧（h）线画太阳，送给盲（mng）童小朋友。我用曲线画小溪（x），清清溪水灌（gun）溉（gi）田。小伙伴们，拿起小画笔，快快和我一起画。教育资源教育资源来源:学,科,网教育资源