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1、我讨厌你,幼儿园教案教学目的：1、倾听故事,感受小兔的情感变化,理解妈妈对小兔的爱。2、联系生活经验和自身感受,尝试用“因为“的句式表达自己的想法。3、用恰当的方式表达自己对妈妈的情绪和情感。活动准备：我讨厌你的 PPT,兔妈妈的录音,学生准备一张妈妈的照片。活动过程：一、自我介绍：亲爱的老师们、孩子们：彩虹花 2019 春季课程绘本阅读又和大家如期见面了,我是今天的主播老师白红鸽,你们可以叫我鸽子老师,我来自辽宁省葫芦岛市绥中县李家堡乡中心小学,我们的学校就坐落在九门口长城脚下。吻醒一个新的故事,遇见一个新的自己,开启一段新的旅程。让我们一起走进本期的绘本故事课吧！今天我们要讲的绘本故事是我
2、讨厌妈妈。二、讨论,激发兴趣。1、出示诗歌母爱,有的时候很简单孩子们,你们知道母爱是什么吗？让我们一起来读一读这首诗歌吧！（抱学生上麦读）2、看 PPT 封面,自由猜测。教师：孩子们,你们喜欢自己的妈妈吗？可是有只小兔却说“我讨厌妈妈”,妈妈是和我们最亲最亲,也是最爱最爱我们的人,小兔是什么原因讨厌妈妈呢？孩子们你们猜一猜吧？（学生自由猜测）3、师介绍书名。三、阅读,理解故事。1、学生听老师阅读绘本。（从开始到“再见了,妈妈！砰！”）2、教师：小兔乖乖为什么讨厌妈妈？教师总结：兔妈妈这样对待小兔,也是有原因的,会是什么原因呢？3、听录音了解兔妈妈对小兔的爱。教师：我们来做小兔乖乖问一问,听听兔
3、妈妈是怎么说的？教师：兔妈妈这样做是不喜欢小兔,不爱小兔吗？那是什么呢？（其实兔妈妈这样做都是因为爱小兔子）那我们能原谅小兔的妈妈吗？四、了解离家出走的情节,理解乖乖和妈妈的亲情。继续讲述故事。教师：小兔子离开妈妈会发生什么事情？妈妈又会怎样呢？那你们想对小兔子说什么呢？小兔子会回来吗？总结：对呀,当我们不高兴的时候,我们可以跟妈妈好好的说,不能发脾气,更不能离家出走,要体谅妈妈。教师：小兔子终于懂得了妈妈的爱,还对妈妈表达了自己的爱。现在你还讨厌你的妈妈吗？那你想对你的妈妈说些什么呢？总结：这些话不仅要说给妈妈听,还要说给每一个关心爱护你的长辈听。五、拓展和深化小挑战：你和爸爸妈妈怄过气吗？你当时做了哪些可笑的行为呢？写一写、画一画吧。