《2022脑病科出科自我鉴定（精选7篇）_脑病出科自我鉴定.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022脑病科出科自我鉴定（精选7篇）_脑病出科自我鉴定.docx（47页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022脑病科出科自我鉴定（精选7篇）_脑病出科自我鉴定 脑病科出科自我鉴定（精选7篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“脑病出科自我鉴定”。 第1篇：脑病出科自我鉴定 急诊科出科自我鉴定 时间真的过的很快，两个月的外出学习就这样结束了，我特别感谢医院和科室给了我这么一次好的机会，能够到杭州大医院去学习,虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也许多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。 市中医院的急诊主要分四块区域，包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和输液室上班，就谈一下这两块的工作流程和好的方面。、输液室方面 1、工作量
2、很大，每天有两三百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间， 2、人手虽然比较少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作(配药、注射， 巡察等)都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防差错。 3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带， 止血带用后浸泡消毒，送供应室塑封包装。 4、药物现配现用，避开失效 5、输液最终一袋液爱护上红色标签，防止漏挂液体 二、抢救室工作状况 1、先预检分诊赐予挂号牌后挂号，对入院病人做到仔细、细致的分诊，对急、危、重症患者能快速刚好处理 2、进抢救室的病人，依据状况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施 3、抢救病人填写急诊重
3、症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、刚好、精确 * 4、护送危重病人时，携带急诊抢救箱(备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物)，心电监护仪等 5、护士抢救阅历丰富，技术娴熟，对病情视察比较细致，出现异样状况能刚好处理，对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗 6、建立住院病人回访制，以了解病人对急诊工作的满足度，听取看法、建议，使急诊工作做的更好 7、遇危重病人抢救时，各科室医生相互帮助，相互帮助，共同抢救病人 8、新老护士搭班，传帮带精神比较好 三、其它方面 1、皮试液配置，用原液配置，消毒用新洁尔灭(取新洁尔灭5ml加入生理盐水250ml中)或酒精 * 2、皮试过敏史盖章
4、，家属签字，严格执行询问制度，更好的爱护自己 3、收费方面：凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等，费用收的比较细，不漏收 4、科室的学习气氛很好，科室组织的操作训练，业务学习等，不管新护士还是老护士都仔细参与，仔细训练 四、新技术 1、口咽通气管的应用 适应症：(1)意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻篇2：轮科自我鉴定 轮科自我鉴定 转瞬间，短暂而珍贵的探讨生临床实践生活即将结束，回想起这段在中医科轮科的日子，我收获丰富，这将成为我以后步入医疗事业的珍贵财宝。 在中医科轮科期间，我严格遵守医生“救死扶伤、忠于职守，爱岗敬业、满腔热忱，开拓进取、精益求精
5、，乐于奉献、文明行医”的职业道德以及医院和科室的各项规章制度，仔细履行医生的职责，严格要求自己，敬重师长，团结同事，工作踏实，擅长沟通，和科室的教授、医生、护士、学生以及患者、患者家属相处融洽。在科室各位教授的指导下，我的专业理论学问和临床操作技能有了很大的提高，基本驾驭了中医内科常见病、多发病的中西医诊疗，在高血压病、糖尿病、肾病综合症、慢性肾衰竭、慢性胃炎、消化性溃疡、肺炎、心力衰竭等的诊疗上具备了较高的水平，驾驭了急性心急梗死、度房室传导阻滞、哮喘持续状态、自发性气胸、急性肺水肿、呼吸衰竭、高血钾症、低血糖综合征、药物过敏等内科常见急症的处理措施及骨髓、腰椎、胸腔、腹腔等穿刺术的临床操作
6、技能；同时能主动高效地完成科室支配的指导本科生实习工作的任务，具备了较高的临床教学实力，并能主动参加临床科研工作。 在这短暂的临床实践里，我更加深刻的体会到做为一名医生所担负的救死扶伤的责任和义务，让我懂得一名好的医生不仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技能，更重要的是要有医者父母心的高尚医德医风。在往后的医疗工作中我将更加努力，做到精益求精，尽自己最大的努力给病人带来更多的健康和欢乐。篇3：心内科出科自我鉴定 心内科出科自我鉴定 时间匆忙而过，转瞬间我在心内科四个月的轮转即将结束了。从一名学生成为一名真正的护理人员，这期间有过惶恐也有过迷茫，然而宏大的护理事业和老师们的激励让我坚持了下
7、来，心内科是我第一个真正踏入临床工作的科室，在这四个月里，我已适应了本科的病房环境及基本的护理操作，遵守科室的规章制度，敬重师长，团结同事，关切病人。 通过这四个月的临床工作，在护士长的领导及带教老师的悉心指导与耐性带教下，能正确的执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度，做好交接班，发觉问题刚好解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题刚好向护士长及带教老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、看法亲善可亲。除了完成常规的基础护理外，还基本驾驭了本科的专科学问和常见病及多发病的护理工作，能做好介入术前打算指导，并完成术中、术后
8、的护理及视察，能刚好下病房与患者沟通，刚好了解病人的动态心理，并做好健康宣教。虽然也难免有一些错误和做的不好的地方，但通过领导的悉心教化和老师们的耐性教育，我会努力改正，更加的完善自己。 在生活上，我努力养成良好的生活习惯，与老师们和谐相处，努力学习，按时参与各项院内讲课，作好记录，努力以严谨的生活看法来要求自己，不断丰富自己的阅历，努力提高自己的综合水平，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解。 这四个月的学习，给我在将来的工作生活中打下了基础，在今后的工作中，我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务实力，从而使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务
9、于患者，争取做一名优秀的护理人员。 第2篇：脑病科出科题 脑病科出科题 海南省中医院脑病科住院医师规范化培训出科考试题 姓名： 单位： 轮转时间： 成果： 一、单项选择题（每题2分，选择1个最佳答案） 1、眩晕的发生，与下列哪些脏腑关系亲密： A.肺、脾、肾 B.肺、脾、肝 C.心、肝、肾 D.肝、脾、肾 E.肺、肾、胃 2、厥阴经的头痛部位是： A.头后部及两侧 B.头两侧及耳部 C.枕部及项部 D.前额部及眉棱处 E.巅顶或连于目系 3、下列除哪项以外，均为癫证的特点： A.语无伦次 B.精神抑郁 C.静而多喜 D.喧扰不宁 E.缄默痴呆 4、虚烦少寐，心悸神疲，梦遗健忘，大便干结，舌红少
10、苔，脉细数，治宜首选： A.归脾汤 B.酸枣仁汤 C.炙甘草汤 D.天王补心丹 E.朱砂安神丸 5、头胀痛如裂，发热恶风，口渴欲饮，便秘尿黄，舌红，苔黄，脉浮数者，治 疗首选方为： A.龙胆泻肝汤 B.天麻钩藤饮 C.川芎茶调散 D.芎芷石膏汤 E.桑菊饮 6、患者眩晕耳鸣，头痛且胀，每因烦劳或愤怒而头晕、头痛增剧，面时潮红，急躁易怒，少寐多梦，口苦，舌质红，苔黄，脉弦，治疗的主方为： A.芎芷石膏汤 B.龙胆泻肝汤 C.天麻钩藤饮 D.羚角钩藤汤 E.丹栀逍遥散 7、患者近年来精神抑郁，善太息，胸胁胀痛，痛无定处，脘闷嗳气，月经不调，舌苔薄腻，脉弦。治宜选用： A.逍遥散 B.滋水清肝饮 C
11、.甘麦大枣汤 D.半夏厚朴汤 E.柴胡疏肝汤 8、神经系统的组成下列哪项是正确的？ A包括大脑半球和小脑两部分 B包括中枢神经系统和四周神经系统两部分 C包括锥体系统和锥体外系统两部分 D包括运动系统和感觉系统两部分 E包括大脑、小脑和脑干三部分 9、影响意识的最重要的结构是： A脑干上行性网状激活系统 B脑干下行性网状激活系统 C大脑半球 D小脑 E基底节 10、以下关于失语症正确的病变部位是： ABroca失语在优势半球额下回后部 BWernicke失语在优势半球缘上回后部 C传导性失语在优势半球颞上回后部 D命名性失语在优势半球分水岭区 E经皮质性失语在优势半球颞中回后部 11、一侧瞳孔
12、散大，干脆和间接光反射消逝，对侧间接光反射正常，病损位于： A对侧视神经 B同侧视神经 C对侧动眼神经 D同侧动眼神经 E同侧视神经及动眼神经 12、62岁女性，因口角歪斜两日来诊。查体双眼闭合有力，示齿口角左偏，该体征是： A中枢性面瘫 B四周性面瘫 C三叉神经运动支损害 D舌咽神经损害 E迷走神经损害 13、椎基底动脉系统TIA不行能出现的症状是： A失写 B眩晕 C构音障碍 D复视 E交叉瘫 14、脑梗死不应出现的症状、体征是： A意识不清 B肢体瘫痪 C头痛 D癫痫发作 E脑膜刺激征 15、张某到医院进行招工体检，经熟人打招呼，检验技师将张某肝功能异样检查结果改为正常并开出正常肝功能报
13、告。该检验技师的行为属于： A替别人着想，具有人文关怀 B谎报数据，伪造报告 C医患有效沟通 D乐于助人，医德高尚 二、多项选择题（每题4分，错选、少选、多选均不得分） 1、类中风的发生是由于： A.阳化风动 B.气血上逆 C.横窜经隧 D.挟痰挟火蒙蔽清窍 2、内伤头痛的发病与下列哪些脏腑有关： A.肝 B.脾 C.肾 D.心 3、神经系统症状按发病机制可分为： A缺血症状 B缺损症状 C刺激症状 D释放症状 E休克症状 4、腰椎穿刺适应证包括： A中枢神经系统炎症 B蛛网膜下腔出血 C颅内高压症伴明显视盘水肿者 D脱髓鞘疾病 E脑膜癌 5、左侧壳核出血（血肿量约30ml）可出现以下哪项症状
14、体征： A.头痛、恶心、呕吐 B.右侧偏瘫、失语 C.右侧偏身感觉障碍 D.右侧同向性偏盲 E.双眼向右侧注视 三、简答题（每题6分） 1、天麻钩藤饮的功效及组成药物（不写详细剂量）： 2、左归丸的功效及组成药物（不写详细剂量）： 3、真性球麻痹与假性球麻痹的区分： 4、视神经病变的临床表现及常见缘由： 5、什么是糖尿病性单神经病？ 四、问答题（每题10分） 1、我科诊疗方案“眩晕”辨证分型、每个证型的辨证要点及主治方剂（不 写药物）。 2、简述脑血管病的一级预防： 答案： 一、1-5 CEDDD；6-10 CEBAA；11-15 DAAEB 二、1 ABCD；2 ABC；3 BCDE；4 A
15、BDE；5 ABCD 三、1、平肝熄风，清热活血。天麻，钩藤，石决明，杜仲，牛膝，桑寄生，栀子，黄芩，益母草，茯神，夜交藤。 2、滋肾补阴。熟地，山药，山萸肉，牛膝，龟版胶，枸杞子，菟丝子，鹿角胶。 3、真：病位在疑核，舌咽、迷走神经，表现为下颌反射、咽反射消逝，无强哭强笑，常有舌肌萎缩，无双侧锥体束征。 假：病位在双侧皮质脑干束，下颌反射亢进，咽反射存在，有强哭强笑，无舌肌萎缩，常有双侧锥体束征。 4、同侧单眼视力减退或全盲，常由视神经本身病变、受压迫或高颅内压引起。 5、是在糖尿病基础上单个颅神经或四周神经受损，主要累及脑神经（动眼、滑车、外展神经），以动眼、外展神经多见，也可累及股神经、
16、腓神经、尺神经、正中神经。 四、1、（1）肝阳上亢型 症舌脉：眩晕耳鸣，头痛且胀，遇劳、愤怒加重，肢麻震颤，失眠多梦，腰膝酸软，或颜面潮红，舌红苔黄，脉弦细数。方药：天麻钩藤饮加减 （2）痰浊上蒙型 症舌脉：头重如蒙，视物旋转，胸闷作恶，呕吐痰涎，苔白腻，脉弦滑。方药：半夏白术天麻汤加减。 （3）髓海不足型 症舌脉：眩晕，耳鸣，腰膝酸软，神疲健忘，少寐多梦。偏于阴虚者，五心烦热，颧红咽干，舌红少苔，脉弦细数；偏于阳虚者，形寒肢冷，舌质胖嫩，脉沉细。方药：偏于阴虚者用左归丸加减，偏于阳虚者用右归丸加减。 （4）气血虚弱型 症舌脉：眩晕，动则加甚，劳累则发，神疲懒言，气短乏力，心悸怔仲，纳少，面色
17、萎黄，舌质淡嫩，边有齿痕，脉细弱。方药：归脾汤加减。 （5）瘀血阻窍型 症舌脉：眩晕头痛，兼见健忘，失眠，心悸，精神不振，耳鸣耳聋，面唇紫黯，舌有瘀点或瘀斑，脉弦涩或细涩。方药：通窍活血汤加减。 2、一级预防指发病前的预防，即通过早期变更不健康的生活方式，主动主动地限制各种危急因素，从而达到使脑血管病不发生或者推迟发生的目的。包括：防治高血压、防治心脏病、防治糖尿病、防治血脂异样、戒烟、戒酒、控 制体重、治疗颈动脉狭窄、防治高同型半胱氨酸血症、降低纤维蛋白原水平、适量的体育熬炼和合理膳食。 第3篇：脑病科实习自我鉴定 医院各科实习自我鉴定 消毒供应室：在供应室实习期间，我能仔细遵守科室的规章制
18、度，不迟到早退,敬重老师，关系和谐融洽,工作主动主动，严格执行“三查”、“七对”制度，无差错事故发生。在护士长和带教老师的的指导下，经过x天在的实习，娴熟驾驭了缝合包、人流包、各种手术包、储槽、手术衣、等多种器械和无菌用品的清洗消毒。在老师的辛勤教育下，我基本驾驭了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包袱的清洁、消毒和无菌处理，还学会了制作无菌棉签、无菌凡士林油纱条、无菌棉球、无菌纱布等。 ，对各科送来及取回的包袱仔细登记，未发生任何差错。实习期间，我工作主动主动，细致仔细，圆满完成了实习任务。 五官科：五官科是操作性很强的一门学科，在书本里面一带而过
19、的鼻中隔偏曲矫正术等，在临床上均特别重要。在此科期间，我不迟到早退,敬重老师，关系和谐融洽,工作主动主动，在五官科实习的三周里，我学会了许多，也相识了许多挚友，在带教老师仔细而细心的教育下，我娴熟驾驭了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手术前的打算、术中协作、术后视察及护理，学会了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用检查方法。 急诊科：个人自我鉴定：本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，敬重老师，工作主动，仔细负责。实习看法端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟识了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救协作
20、，驾驭了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、维护。 基本驾驭了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。 内科： 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，能正确处理护患关系。娴熟驾驭了内科常用护理技术操作，包括采集动脉与血气分析、心脏电复律、体位引流、呼吸机的运用以及心电图、心电监护仪的操作及常见心律失常鉴别。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能，重新捡起了许多操作技术，例如氧气的应用，以及抢救车的五定等。 总之我觉得在这段实习的日子里
21、，我学到了许多，虽然我还只是学生，或许我的实力有限，但是我用我的努力充溢我的学问与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我肯定要把学到的学问应 用到下一个科室，并牢记老师的训诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很协作的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺当。 外科：个人自我鉴定：本人在外科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，敬重老师，工作主动，仔细负责。在老师仔细的指导下，熟识驾驭了外科无菌技术操作，手术前备皮，术前术后护理，熟识换药，拆线，包扎，各种引流管与胃肠减压的运用与装置，驾驭了外科常见器
22、械，物品的清洁消毒，污染敷料的处理。同时也驾驭了大手术如胃癌，胆囊结石，结肠癌，直肠癌的术后应留意视察的内容。能够独立担当普外科常见的急腹症-阑尾炎，术前的打算工作和术后的护理工作。这段实习期间，使我了解到，普外科是手术科室，要求护士具备短时间处理大量问题的应急实力及较强的技术水平。希望在下一个科室学到更多学问，提高自己的实力。 儿科： 在实习期间我遵纪遵守法律，遵守医院及儿科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提
23、高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，冻断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；驾驭了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治；驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培育箱，蓝光箱，心电监护仪的运用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。 妇科： 个人自我鉴定： 我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。仔细履行实习护士职责，严格要求自己。敬重老师，团
24、结同学，关切病人，不迟到早退。在老师的指导下，我基本驾驭了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我相识到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。遵守医院及科室各项规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己。敬重老师，团结同学，关切病人，不迟到早退。基本驾驭常见病的护理常规及阴道分娩，产程视察处理。娴熟驾驭听诊胎心音，骨盆外测量，阴道冲洗，灌肠等等。 手术室：短短4周的手术室实习
25、生活已接近尾声，回顾这段时间的实习生活，我感受很深。在手术室实习期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我娴熟驾驭了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲自实践，我学到了许多教科书上没有的实际手术协作阅历。 从术前对病人的访问起先，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各项手术打算工作，器械传递协作，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人醒悟前的陪护视察，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不行忽视的部分。对我来说，每个部分都是一种考验和一份不行多得的珍贵阅历。 通过在手术室这段时间的实习，我特殊感谢各位老师
26、前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作看法。并将不断鞭策自己，不断提示自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，争取在今后的工作中，取得更大的进步。篇二：检验科实习自我鉴定模板 检验科实习自我鉴定模板 燥热的六月末，我们最终起先了盼望已久的实践。想着最终有机会走进检验科，可以从实践中理解自己所学的专业，心中便充溢了期盼。由于初次接触检验科的工作，我们又是第一批起先实践的同学，心中难免很既兴奋又惊慌。老师介绍的每一个操作要点、留意事项，我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室生化，免疫，临检的劳碌，发觉了原来工作和学习是有着天壤之别的。 首先是生化，这里的工作基本
27、都是流水线，在这里，不仅要对专业学问充分驾驭，还要对检验仪器具有肯定的知晓，因为不知道什么时候仪器就会出故障，这个时候还须要懂得如何修理机器。在这里须要人工操作的就不得不说回血了。这是为了便利病人或者医生对报告有所疑问时，来重新检验时运用的。不仅是为了对病人负责，也是自己作为医护人员的一个责任。 其次个科室就是免疫，与生化不同的是，免疫须要的是大量的手工操作。由于许多是微量试验，就会差之毫厘，失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。许多时候就是做一些简洁的试验，在老师的旁边听一些试验的讲解。有了这种直观的学习方法，使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得详细、形象起来。 第三个科室便是临检了，其
28、实也是分为血液和体液的。在血液临检，看着自动做分析的流式细胞仪，再回想老师课堂上所讲解的内容，又有了更深的理解。而在体液临检，老师常常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天，又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的相识，看到了更多的样本，而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。都说现在的医患关系惊慌，在这里实践时，也有幸在询问台站过。与患者打交道更多的是须要耐性，多说一个您好，或许就会拉近医生与患者的距离，少了一份猜疑，多了一份信任。 曾经有人说，检验科的工作三个月就可以轻松上手，很简洁。然而，真正来到这里体验过之后，就会发觉检验工作并不是想象中那么的简洁。就似乎病人手中一
29、张张的报告，看似简洁，其实这是经过一位位老师的质控、试验、检测、审查、复核，这一步步谨慎操作得出的，每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作，但是当意外或者特别症状出现时，才能发觉日复一日的积累是有意义的，这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业学问牢记在心， 也更须要大量的实际操作阅历。 此次实践，虽然只有短短的两个星期，可是却使我了解了许多关于检验科工作的状况，相识了许多老师。对于这个专业和自己的将来又有了一些新的相识，更加明确了将来的目标。总之，这次实践收获颇丰。真的特别感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的相识。 传染科实习总结自
30、我鉴定 实习结束了，原本迷茫与无知，现如今一无所获。因而非常感谢一附院驻马店一五九医院给我们供应了这样好的实习环境和各重优越条件，感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育，让我们在踏上岗位之前领有了如此良好的实践机会。 实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚到医院，感觉一切都是吗么生疏，有一重茫然。到医院报到后我们就进入了惊慌的基本培训。为了熬炼我们良好的体质，第一星期我们进行了军训，虽然很累但感觉的确和以前
31、不一样。其次个星期我们又进行了礼仪、一般话培训，接下来的两个星期我们又进行了理论和操作培训。虽然只是简洁的培训，时间也而且还巩固了以前的学过的学问。 短短一个月的培训结束后我们进入了病房，第一天进入病房总有一重茫然的感觉，关于护理的工作处于比较生疏的状态，也关于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一重成型的概念，感觉很难适应。庆幸的是，每个科室我们都有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富阅历，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应当算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作
32、氏饲常繁重与杂乱垫片还有点累不过也充斥着欢乐，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受就更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我孟刷现，护士孕着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士，护士在医院内充当闻很重要的角色。随着护士队伍的壮大，现在的护士不仅仅是打针、发药、输液，还会其他比较先进的技术。因此护士的工作量也不断的增加，在此忽视的所长我的学问和技能都有所提高。更大的工作量让护士们在工作中也钥锘间断的学习新的 学问和技能。所以护士不仅是医院里的重要角色，而且是医生的
33、得力助手。这是实习期间的其次个收获，相识到护士在整个环节中的重量。 传染科实习总结 到病房实习，接触最多的是病人，所以首先要了解病人的疾患，然后对其病情进行合理的处理，并且驾驭透彻的是各项基础护理以首先实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各重护理工作实力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原择下，我们主动努力的争取每一次的熬炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫寓口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、吸氧、吸痰各重灌肠法等各重基础。 第4篇：脑病科实习自我鉴定 医院各科实习自我鉴定 消毒供应室：在供应室实习期间，我能仔细遵守科室的规章制度，不迟到早退,敬重老师，关系和谐
34、融洽,工作主动主动，严格执行“三查”、“七对”制度，无差错事故发生。在护士长和带教老师的的指导下，经过x天在的实习，娴熟驾驭了缝合包、人流包、各种手术包、储槽、手术衣、等多种器械和无菌用品的清洗消毒。在老师的辛勤教育下，我基本驾驭了供应室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。能够独立完成各种物品，器械，包袱的清洁、消毒和无菌处理，还学会了制作无菌棉签、无菌凡士林油纱条、无菌棉球、无菌纱布等。 ，对各科送来及取回的包袱仔细登记，未发生任何差错。实习期间，我工作主动主动，细致仔细，圆满完成了实习任务。 五官科：五官科是操作性很强的一门学科，在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等，在临床上均特
35、别重要。在此科期间，我不迟到早退,敬重老师，关系和谐融洽,工作主动主动，在五官科实习的三周里，我学会了许多，也相识了许多挚友，在带教老师仔细而细心的教育下，我娴熟驾驭了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手术前的打算、术中协作、术后视察及护理，学会了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用检查方法。 急诊科：个人自我鉴定：本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，敬重老师，工作主动，仔细负责。实习看法端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟识了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救协作，驾驭了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊
36、专业技术和急救仪器的操作、维护。 基本驾驭了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。 内科： 在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，仔细履行护士职责，严格要求自己，敬重师长，能正确处理护患关系。娴熟驾驭了内科常用护理技术操作，包括采集动脉与血气分析、心脏电复律、体位引流、呼吸机的运用以及心电图、心电监护仪的操作及常见心律失常鉴别。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了许多以前不了解的专科学问和技能，重新捡起了许多操作技术，例如氧气的应用，以及抢救车的五定等。 总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了许多，虽然我还只是学生，
37、或许我的实力有限，但是我用我的努力充溢我的学问与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我肯定要把学到的学问应 用到下一个科室，并牢记老师的训诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很协作的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺当。 外科：个人自我鉴定：本人在外科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，敬重老师，工作主动，仔细负责。在老师仔细的指导下，熟识驾驭了外科无菌技术操作，手术前备皮，术前术后护理，熟识换药，拆线，包扎，各种引流管与胃肠减压的运用与装置，驾驭了外科常见器械，物品的清洁消毒，污染敷料的处理
38、。同时也驾驭了大手术如胃癌，胆囊结石，结肠癌，直肠癌的术后应留意视察的内容。能够独立担当 普外科常见的急腹症-阑尾炎，术前的打算工作和术后的护理工作。这段实习期间，使我了解到，普外科是手术科室，要求护士具备短时间处理大量问题的应急实力及较强的技术水平。希望在下一个科室学到更多学问，提高自己的实力。 儿科： 在实习期间我遵纪遵守法律，遵守医院及儿科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工
39、作的实力，冻断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；驾驭了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治；驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培育箱，蓝光箱，心电监护仪的运用。希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。 妇科： 个人自我鉴定： 我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作仔细，勤学好问，能将自己在书本中所学学问用于实际。仔细履行实习护士职责，严格要求自己。敬重老师，团结同学，关切病人，不迟到早退。在
40、老师的指导下，我基本驾驭了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我相识到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累阅历。遵守医院及科室各项规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自己。敬重老师，团结同学，关切病人，不迟到早退。基本驾驭常见病的护理常规及阴道分娩，产程视察处理。娴熟驾驭听诊胎心音，骨盆外测量，阴道冲洗，灌肠等等。 手术室：短短4周的手术室实习生活已接近尾声，回顾这段时间的实
41、习生活，我感受很深。在手术室实习期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我娴熟驾驭了手术室各项规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。通过自己的亲自实践，我学到了许多教科书上没有的实际手术协作阅历。 从术前对病人的访问起先，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各项手术打算工作，器械传递协作，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人醒悟前的陪护视察，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不行忽视的部分。对我来说，每个部分都是一种考验和一份不行多得的珍贵阅历。 通过在手术室这段时间的实习，我特殊感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身
42、作则的优良作风，谨慎严谨的工作看法。并将不断鞭策自己，不断提示自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，争取在今后的工作中，取得更大的进步。篇2：检验科实习自我鉴定模板 检验科实习自我鉴定模板 燥热的六月末，我们最终起先了盼望已久的实践。想着最终有机会走进检验科，可以从实践中理解自己所学的专业，心中便充溢了期盼。由于初次接触检验科的工作，我们又是第一批起先实践的同学，心中难免很既兴奋又惊慌。老师介绍的每一个操作要点、留意事项，我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室生化，免疫，临检的劳碌，发觉了原来工作和学习是有着天壤之别的。 首先是生化，这里的工作基本都是流水线，在这里，不仅要对专业
43、学问充分驾驭，还要对检验仪器具有肯定的知晓，因为不知道什么时候仪器就会出故障，这个时候还须要懂得如何修理机器。在这里须要人工操作的就不得不说回血了。这是为了便利病人或者医生对报告有所疑问时，来重新检验时运用的。不仅是为了对病人负责，也是自己作为医护人员的一个责任。 其次个科室就是免疫，与生化不同的是，免疫须要的是大量的手工操作。由于许多是微量试验，就会差之毫厘，失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。许多时候就是做一些简洁的试验，在老师的旁边听一些试验的讲解。有了这种直观的学习方法，使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得详细、形象起来。 第三个科室便是临检了，其实也是分为血液和体液的。在血液临
44、检，看着自动做分析的流式细胞仪，再回想老师课堂上所讲解的内容，又有了更深的理解。而在体液临检，老师常常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天，又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的相识，看到了更多的样本，而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。都说现在的医患关系惊慌，在这里实践时，也有幸在询问台站过。与患者打交道更多的是须要耐性，多说一个您好，或许就会拉近医生与患者的距离，少了一份猜疑，多了一份信任。 曾经有人说，检验科的工作三个月就可以轻松上手，很简洁。然而，真正来到这里体验过之后，就会发觉检验工作并不是想象中那么的简洁。就似乎病人手中一张张的报告，看似简洁，其实这是经
45、过一位位老师的质控、试验、检测、审查、复核，这一步步谨慎操作得出的，每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作，但是当意外或者特别症状出现时，才能发觉日复一日的积累是有意义的，这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业学问牢记在心， 也更须要大量的实际操作阅历。 此次实践，虽然只有短短的两个星期，可是却使我了解了许多关于检验科工作的状况，相识了许多老师。对于这个专业和自己的将来又有了一些新的相识，更加明确了将来的目标。总之，这次实践收获颇丰。真的特别感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的相识。 传染科实习总结自我鉴定 实习结束了，原本迷茫与无
46、知，现如今一无所获。因而非常感谢一附院驻马店一五九医院给我们供应了这样好的实习环境和各重优越条件，感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育，让我们在踏上岗位之前领有了如此良好的实践机会。 实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培育和熬炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚到医院，感觉一切都是吗么生疏，有一重茫然。到医院报到后我们就进入了惊慌的基本培训。为了熬炼我们良好的体质，第一星期我们进行了军训，虽然很累但感觉的确和以前不一样。其次个星期我们又进行了礼仪、一般话培训，接下来的两个星期我们又进行了理论和操作培训。虽然只是简洁的培训，时间也而且还巩固了以前的学过的学问。 短短一个月的培训结束后我们进入了病房，第一天进入病房总有一重茫然的感觉，关于护理的工作处于比较生疏的状态，也关于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一重成型的概念，感觉很难适应。庆幸的是，每个科室我们都