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1、部编版四年级语文下册第五单元达标测试卷部编版四年级语文下册第五单元达标测试卷时间：90 分钟满分：100 分第一部分第一部分 积累与运用积累与运用一、在括号里给加点的多音字选择正确的读音，画“”。一、在括号里给加点的多音字选择正确的读音，画“”。(4(4 分分)1.饮(ynyn)马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光透射到的清澈的水底。2.开车时遇到紧急情况要及时刹(chsh)车，不然出事只是一刹(chsh)那的事。3.太阳好像负着重荷(hh)似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面。二、读拼音，写词语。二、读拼音，写词语。(8(8 分分)zhsn()yc()cnln(
2、)三、巧填同音字。三、巧填同音字。(3(3 分分)1.【d】管理人员要()绝()船超载滥载的现象。2.【y】小鹿和金丝猴在一片葱()的树林中相()了。3.【yun】不知道什么()故，科学家非要去寻找这条小溪的()头。四、选择题，把正确答案的字母写在括号里。四、选择题，把正确答案的字母写在括号里。(8(8 分分)1.下列词语中，有错别字的一项是()A.浅蓝努力分辫 B.夺目镶嵌气势C.挤压登陆聚集D.昏暗杜鹃清静zhixio()fnwi()kuzhn()kidun()zs()2.下列词语搭配不正确的一项是()A.冲破阻力B.担任重荷C.努力上升D.耀眼的霞光穿行林间欢快跳跃缓缓流淌夺目的亮光1
3、1/1010冲出重围登上山顶变换调子伟大的奇观举起油灯放射光芒形态各异古老的城楼3.“山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。”这句话中“精神”的意思是()A.表现出来的活力。B.活跃；有生气。C.英俊；相貌、身材好。D.指人的意识、思维活动和一般心理状态。4.把短语填入合适的位置，最恰当的一项是()蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就 _。融化的雪水，从峭壁断崖上飞泻下来，_，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，_。形成千万朵盛开的白莲像千百条闪耀的银链像白缎上绣了几朵银灰色的花A.B.像织不完的锦缎C.D.五、按要求完成句子练习。五、按要求完成句子练习。(
4、6(6 分分)1.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？(给句子换个说法，意思不变)_2.听到喊声，他总是首先第一个跑出来。(修改病句)_3.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。(围绕一个意思写句子)怎 样 清 的 湖 水 呢？_，_。六、根据课文内容填空。六、根据课文内容填空。(12(12 分分)1.记金华的双龙洞的作者是 _。他按照游览的顺序，依次记叙了“路上_ _出洞”的游览经过和所见景色。在前往双龙洞的路上，他看见 _的山上，开满了各色的_，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片2 2/1010_。2.海上日出这篇课文
5、是按照_的顺序来写的，作者在观察和描绘了海上日出的美景之后，发出了“_”的 感 叹，这 是 因 为 无 论 是 在 _ 时，还 是_时，海上日出都给人带来美的享受。第二部分第二部分 阅读与欣赏阅读与欣赏七、课内阅读。七、课内阅读。(10(10 分分)在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个
6、人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。1.根据选文内容，下列说法错误的一项是()(2 分)A.选文第一自然段主要写了洞口的景色。B.“在洞口抬头望，山相当高”中的“相当”一词可换成“非常”，意思不变。C.选文第二自然段对外洞
7、与内洞间的孔隙进行了详细地描写。D.从选文中可以看出，贯穿全文的线索有两条：一是游览的顺序；二是泉水流经的路线。2.作者在介绍游览外洞的情景时，先描写了洞口外的山，特点是突兀森郁，然后写了_，特点是_，再写了_，特点3 3/1010是_。(2 分)3.把“没有一处不贴着船底了”换个说法，不改变其意思。(2 分)_4.作 者 在 具 体 介 绍 外 洞 的 特 点 时，运 用 了 _、_两种说明方法。(2 分)5.作者从船小和“我”的感受两方面表现了孔隙小的特点。用“”画出描写船小的语句，用“”画出描写“我”经过孔隙时的感受的句子。(2 分)八、课外阅读。八、课外阅读。(14(14 分分)扬州个
8、园扬州的个园是一座独具风格的名园。它是嘉庆年间(兴建建设)起来的。当时园中遍植翠竹，因竹叶的形状很像“个”字，故名“个园”。园中有“春夏秋冬”四季假山，以堆叠(精巧精致)而著名。步入个园大门，修竹繁茂，石笋参差，好似“雨后春笋”般破土而出，这就是个园春景。再往前，一座假山出现了，它便是形态奇特的“春山”，和竹林相映成趣。绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在眼前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。转过“鹤亭”，是一条“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山用黄石建成，造型不同一般，给人一种大胆泼辣的感觉。步下“秋山”，过“透
9、风漏月厅”，迎面是一组由雪石堆叠而成的“冬山”。着意堆塑的一只只“雪狮”似顽皮的孩子。“冬山”好像用残雪堆积而成，山顶“终年积雪”。(有删改)1.用“”划去短文中括号里不准确的词语。(2 分)2.个园的名字是如何得来的？(2 分)_3.短文是围绕哪句话来写的？(2 分)4 4/1010_4.短文的结构方式是()(2 分)A.总分B.分总C.并列D.总分总5.从“_”“_”“_”“_”等词中，我们可以知道作者运用的是移步换景的写作手法。(4 分)6.四季假山各有特点，连一连。(2 分)“春山”“夏山”“秋山”“冬山”造型不同一般，大胆泼辣山顶“终年积雪”形态奇特，和竹林相映成趣藕荷飘香，苍翠生凉
10、第三部分第三部分 表达与交流表达与交流九、综合实践。九、综合实践。(5(5 分分)1.自行车骑行路线的终点在_。2.从起点到终点的骑行方向大致是_。3.同学们要从起点骑到终点，请你根据上图完成下面的路线图。起点()自然保护 区()()终点十、习作展示。十、习作展示。(30(30 分分)请以“校园里的_”为题，写一篇关于景物的作文。先把题目补充完整，可以填“花坛”“雪松”等，再按照一定的顺序，抓住其特点进行5 5/1010描写。注意内容具体，语句通顺，表达出自己独特的感受。6 6/1010第五单元达标测试卷第五单元达标测试卷一、1.yn2.shch 3.h二、竹笋窄小开端一簇范围紫色灿烂扩展三、
11、1.杜渡2.郁遇3.缘源四、1.A2.B3.B4.B五、1.虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。2.示例：听到喊声，他总是第一个跑出来。3.示例：可以清楚地看到水里游动的鱼儿和水底的沙石是这样清的湖水六、1.叶圣陶洞口外洞孔隙内洞粉红色映山红明艳2.早晨太阳变化这不是很伟大的奇观吗天气晴朗天边有黑云七、1.A2.洞口很宽外洞大3.示例：到处都贴着船底了。4.打比方列数字5.怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦
12、伤鼻子。八、1.建设精致2.当时园中遍植翠竹，因竹叶的形状很像“个”字，故名“个园”。3.扬州的个园是一座独具风格的名园。4.A5.步入绕过转过步下6.7 7/1010九、1.文安街2.由西南向东北3.时光便利店轮渡码头河畔酒店五年级语文下册句子积累五年级语文下册句子积累1.比喻句：（1）想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。（2）那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声（3）啊，地上草如茵，两岸柳如眉。2.拟人句：（1）几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（2）那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是
13、在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。（3）它看见垂柳披上了长发，如雾如烟。3.对比：青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。4.方位变换顺序：鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。5.排比句：（1）那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被
14、里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声（2）它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾8 8/1010如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣1.比喻句：在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。2.拟人句：新阳推开了阴霾了，溪水在温风中晕皱，看山间移动的暗绿云的脚迹它也在闲游。3.反问、排比句：大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？1.比喻句：（1）人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。（2）火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹
15、一样射过来。2.反问句：几秒钟前大家还在酣睡，蓦地，而且，立时立刻，就要丧命，这怎么不叫人失魂落魄！3.语言描写：哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”1.比喻句:（1）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。（2）妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。2.反复句：“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”1.拟人句：我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。2.比喻
16、句：她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。3.双重否定句：当公主出现在面前的时候，她不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。1.比喻句：两只小虫都淹没在老松树黏稠的黄色泪珠里。2.拟人句：一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。3.列数字、作比较：如果把直径为1 纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。9 9/10101.拟人句：（1）太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。（2）有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。（3）然而太阳在黑云里放射的光芒，
17、透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。2.反问句：这不是很伟大的奇观吗？3.设问句：怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。4.排比句：随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。1.知道游记类文章的写作顺序：海上日出（时间顺序），记金华的双龙洞（游览顺序）。1.比喻句：鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。2.拟人句：满月的小猫们更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，
18、但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。3.反问句：说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？4.夸张句：到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。5.动作描写：等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。6.对比：但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。1010/1010