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1、习作习作 人人都有一双会发现的眼睛，只要你是个人人都有一双会发现的眼睛，只要你是个有心人，早草丛、树林、池塘甚至泥土里，都有心人，早草丛、树林、池塘甚至泥土里，都会有许多新的发现。把你的发现写下来，和同会有许多新的发现。把你的发现写下来，和同学交换读一读，看谁写得有意思。学交换读一读，看谁写得有意思。 牛顿在苹果树下休息，发现了万有引力；瓦牛顿在苹果树下休息，发现了万有引力；瓦特看到壶盖在跳动，发明了蒸汽机。特看到壶盖在跳动，发明了蒸汽机。 有多少发现，就会给人带来多少惊喜。可见，有多少发现，就会给人带来多少惊喜。可见，发现是一个特别了不起的本领，发现是一个特别了不起的本领，谁如果掌握了这谁如
2、果掌握了这个本领个本领，谁就有可能创造奇迹！，谁就有可能创造奇迹！ 只要大家留心生活、用心观察与思考，你就只要大家留心生活、用心观察与思考，你就会发现：我们在生活中总会有一些新的发现。如：会发现：我们在生活中总会有一些新的发现。如： 只要你留心、用心、细心，我们在生活中就会有许只要你留心、用心、细心，我们在生活中就会有许多发现。那我们如何将发现写出来呢？多发现。那我们如何将发现写出来呢？ 刘常宁同学有一双会发现的眼睛。他在小河边玩耍，刘常宁同学有一双会发现的眼睛。他在小河边玩耍，发现了许多让他喜欢的东西，请看他写的习作：发现了许多让他喜欢的东西，请看他写的习作：习作内容习作内容习作内容习作内容
3、 在司空见惯的小草中，小作者竟然有这么在司空见惯的小草中，小作者竟然有这么多的发现，小作者又是如何将他的发现用笔写多的发现，小作者又是如何将他的发现用笔写出来的呢？出来的呢？我的发现我的发现在哪里发现在哪里发现在何时发现在何时发现发现了什么？发现了什么？1.1.草草 2.2.蚂蚁蚂蚁 3.3.新土新土 4.4.甲虫甲虫 这里写出作者观察了什么？这里写出作者观察了什么？1.1.草草 2.2.蚂蚁蚂蚁 4.4.甲虫甲虫 3.3.新土新土 发现了什么？发现了什么？1.1.草的特点草的特点 2.2.蚂蚁的数量蚂蚁的数量 3.3.土的特点土的特点 4.4.甲虫的特点甲虫的特点 这里写出作者不仅这里写出作
4、者不仅观察了观察了“什么什么”，还，还观察了观察了“是什么样的是什么样的”的。的。发现了什么？发现了什么？一堆新土像细细的沙。一堆新土像细细的沙。 长长的须像电视机长长的须像电视机上的天线。上的天线。 这里作者：这里作者：在观察的同时，在观察的同时，还展开了联想。还展开了联想。习作内容习作内容看到看到想到想到那土一粒一粒的那土一粒一粒的细细的沙子细细的沙子头上顶着两根长长的须头上顶着两根长长的须电视机上的天线电视机上的天线天线不停地动着天线不停地动着大概想接受春天的信息大概想接受春天的信息什么叫想象什么叫想象像像像像 根据现实生活中看到的事物，而想到根据现实生活中看到的事物，而想到跟它类似的其
5、它事物，这就是跟它类似的其它事物，这就是想像想像。题目：题目：_开头：开头： 经过：经过： 小草中的发现小草中的发现交待观察的时间、地点和对象。交待观察的时间、地点和对象。蚂蚁洞蚂蚁洞甲虫甲虫蚂蚁蚂蚁新土新土颜色颜色长须长须造新家造新家像细沙像细沙深褐色深褐色像天线像天线 小作者不仅看到蚂蚁和甲虫，还发现蚂蚁洞口是一堆小作者不仅看到蚂蚁和甲虫，还发现蚂蚁洞口是一堆“新土新土”，“那土那土一粒一粒的一粒一粒的”，甲虫头上有，甲虫头上有“长长的须不停地动着长长的须不停地动着”。你看，小作者多么会。你看，小作者多么会发现，他不仅发现了发现，他不仅发现了“什么什么”，还发现了这个东西是，还发现了这个东
6、西是 “ “什么样什么样”的，还展的，还展开了丰富的想像。小作者真是生活的有心开了丰富的想像。小作者真是生活的有心 现在我们一起来交流：如何写好这篇文章。现在我们一起来交流：如何写好这篇文章。1.1.明确内容明确内容明确观察时间，观察地点，观察对象。明确观察时间，观察地点，观察对象。习作指导习作指导1.1.明确内容明确内容 人人都有一双会发现的眼睛。只要你是个有心人，用心去人人都有一双会发现的眼睛。只要你是个有心人，用心去观察生活，即使在草丛、树林、池塘甚至泥土里，也会有许多观察生活，即使在草丛、树林、池塘甚至泥土里，也会有许多新的发现。新的发现。想一想：什么时候，你在想一想：什么时候，你在哪
7、儿发现了什么？哪儿发现了什么？走进小区走进小区你会发现：你会发现：私家车越来越多了。私家车越来越多了。在公路上在公路上你会发现：你会发现：老人竟也踏着滑板去买菜。老人竟也踏着滑板去买菜。走进郊区走进郊区你会发现：你会发现：这里的路变宽了。这里的路变宽了。来到这里来到这里你会发现：你会发现：这里看不出是城市还是乡村了。这里看不出是城市还是乡村了。来到乡村来到乡村你会发现：你会发现：这里的小河变清了。这里的小河变清了。来到农村来到农村你会发现：你会发现：城里的人越来越喜欢到农村去吃农家饭。城里的人越来越喜欢到农村去吃农家饭。看看天空看看天空你会发现：你会发现：一群大雁一会儿排成一群大雁一会儿排成“
8、人人”字，一会儿排成字，一会儿排成“一一”字，正朝南方赶去。字，正朝南方赶去。看看田野看看田野你会发现：你会发现：稻谷黄了，一阵风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋。稻谷黄了，一阵风吹过，稻田掀起金色的稻浪，像金色的海洋。你会发现：你会发现：到了秋天，苹果就红了，好像一个个红灯笼挂在树梢上。到了秋天，苹果就红了，好像一个个红灯笼挂在树梢上。 走进果园走进果园你会发现：你会发现：葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、紫红的、淡绿的葡萄熟了，一串串挂在枝叶底下，有红的、紫红的、淡绿的看看这里看看这里在池塘边在池塘边你会发现：你会发现：荷叶上的水总是会变成亮晶晶的小珠子。荷叶上的水总是会变成亮晶
9、晶的小珠子。在花园里在花园里你会发现：你会发现：牵牛花竟然会变色牵牛花竟然会变色在室外在室外你会发现：你会发现：下雨时蚂蚁会搬家下雨时蚂蚁会搬家 在这时在这时你会发现：你会发现：会装死的甲虫会装死的甲虫大千世界，无奇不有。神奇万物，奥妙无穷。只要大千世界，无奇不有。神奇万物，奥妙无穷。只要你留心，你还会发现：你留心，你还会发现：（1 1）风霜雨雪，电闪雷鸣。）风霜雨雪，电闪雷鸣。习作内容习作内容1.1.有趣的自然现象：有趣的自然现象：（2 2）东边日出西边雨。）东边日出西边雨。（3 3）阳光总在风雨后。）阳光总在风雨后。（4 4）月有阴晴圆缺。）月有阴晴圆缺。大千世界，无奇不有。无奇万物，微妙
10、无穷。只大千世界，无奇不有。无奇万物，微妙无穷。只要你留心，你还会发现：要你留心，你还会发现：（1 1）有的小草的叶子会流眼泪。）有的小草的叶子会流眼泪。2.2.神秘的世界万物：神秘的世界万物：（2 2）有的花儿会变颜色。）有的花儿会变颜色。（3 3）向日葵向阳。）向日葵向阳。（4 4）老马会识途，蚂蚁能认路。）老马会识途，蚂蚁能认路。（5 5）壁虎的尾巴竟又长出来了。）壁虎的尾巴竟又长出来了。（6 6）鱼儿睡觉是睁着眼睡。）鱼儿睡觉是睁着眼睡。大千世界，无奇不有。无奇万物，微妙无穷。只要你留大千世界，无奇不有。无奇万物，微妙无穷。只要你留心，你还会发现：心，你还会发现：（1 1）用钢丝球刮鱼
11、鳞非常容易。）用钢丝球刮鱼鳞非常容易。习作内容习作内容3.3.称奇的生活窍门：称奇的生活窍门：（2 2）冬瓜汁可以清除汗渍。）冬瓜汁可以清除汗渍。（3 3）烧稀饭时滴几滴芝麻油，开锅后水不易溢出来。）烧稀饭时滴几滴芝麻油，开锅后水不易溢出来。（4 4）题目：题目：_XXXX的发现（天空、小河等，题目自拟）的发现（天空、小河等，题目自拟）怎样发现的怎样发现的发现了什么发现了什么东西怎么样东西怎么样释疑的过程释疑的过程1.1.过程要清楚、详细过程要清楚、详细2.2.运用比喻、拟人等修辞手法运用比喻、拟人等修辞手法可以可以：1.1.查找资料查找资料 2.2.询问他人询问他人 3. 3.自己做实验验证
12、自己做实验验证总结，这次发现让你懂得了什么道理？总结，这次发现让你懂得了什么道理？ 开头：开头： 正文：正文： 结尾：结尾：交待观察时间、地点和对象。交待观察时间、地点和对象。注意注意3.3.明确写法明确写法我发现了含羞草的秘密我发现了含羞草的秘密 假期的一天，我独自到广场的草地上玩。假期的一天，我独自到广场的草地上玩。 忽然，我一不小心碰到了一根草，这根草的叶片开始慢慢合拢。我觉得很奇怪，问题就像水一样滚滚而来：这叫什么草呢？它为什么要合拢叶片呢？带着疑问，我便继续观察。大概过了几分钟，我发现这根草的叶片又慢慢舒展开来。我想：一定是这根草有什么毛病。没想到，令我惊奇的事情又发生了，一只小飞虫
13、在这根草上停了一会，叶片马上合拢，吓得小飞虫飞走了。过了一会，叶片又舒展开来。我想：我一定要知道这种草的小秘密。 于是，我狂奔回家，翻阅资料才知道：这种草叫含羞草，只要碰它一下，它的叶柄基部的叶枕中的细胞就会发生含水量变化，就会引起叶片合拢。如果经常受暴风雨打击，它的叶子会很快合拢，有利地避免了暴风雨的侵袭。 我发现了含羞草叶片合拢、展开的秘密，心里比吃了蜜还甜。我发现了含羞草叶片合拢、展开的秘密，心里比吃了蜜还甜。我想：只要我善于观察、认真探究，一定会发现生活中、大自然中我想：只要我善于观察、认真探究，一定会发现生活中、大自然中更多的秘密。更多的秘密。我发现了猫脚下的秘密我发现了猫脚下的秘密
14、 今天，我到一个朋友家玩。今天，我到一个朋友家玩。 她家养着一只猫，猫的头上有一撮黄毛，身体白白的，尾巴有一点黄。它走起路来像走模特步，成一条直线。可爱极了。见它那么可爱，我就走进它去逗它玩，这时，我惊奇地发现，小猫走路时不但姿势优美，而且没有声音。我问我的朋友：“这只猫会轻功呀，走路没有声音？”“不是呀！”，她一脸疑惑地回答说。我们想拉住它的爪子看个究竟，但只要一碰到它的脚，它就将尖尖的趾甲勾起，我们怕被抓伤，只好罢手。 回家后，我查了些资料，终于在十万个为什么上发现了“轻功猫”的秘密。原来，猫的脚掌心上有一块肉垫，走路时就不发出声音了，如果没有肉垫的话，老鼠就会被它吓跑，它还怎么捉老鼠呀！
15、 我知道了猫脚下的秘密，不再以为猫会我知道了猫脚下的秘密，不再以为猫会“轻功轻功”了，这个发现了，这个发现可真有趣呀！长大了我还要去生活或大自然中发现更多有趣的、新可真有趣呀！长大了我还要去生活或大自然中发现更多有趣的、新奇的东西奇的东西。 小河边的发现小河边的发现 那是在一个炎热而凉爽的夏天那是在一个炎热而凉爽的夏天 我和妹妹正在池塘边玩耍。突然，一条红色的小鱼跳了出来，一个优美我和妹妹正在池塘边玩耍。突然，一条红色的小鱼跳了出来，一个优美的海豚式的跳水动作，带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上，的海豚式的跳水动作，带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上，打一个滚，翻一个身，再
16、跳起来，一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。打一个滚，翻一个身，再跳起来，一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。 我想，荷叶一定被水珠打湿了，荷叶又没有毛巾，很容易感冒，而且它我想，荷叶一定被水珠打湿了，荷叶又没有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃药。我把它晒干，算是给它一个日光浴的机会吧。于是，我连拽代又不能吃药。我把它晒干，算是给它一个日光浴的机会吧。于是，我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶，嗯，毛茸茸的，质感还不错。再拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶，嗯，毛茸茸的，质感还不错。再仔细瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡，仔细瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不
17、相信，又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡，拿起来一看，还是干的。是不是荷叶太热了，热了就渴；渴了就想喝水，就拿起来一看，还是干的。是不是荷叶太热了，热了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。把水珠吞下去了吧？一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷叶感不感冒，又让它泡了一会儿澡。这次，我把眼睛瞪得于是，我也不管荷叶感不感冒，又让它泡了一会儿澡。这次，我把眼睛瞪得大大的，怀着激动的心情看着，心还不时大大的，怀着激动的心情看着，心还不时“砰砰砰砰”的乱跳，生怕错过了水珠的乱跳，生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是，事与愿违，水珠没
18、有被荷叶吃掉，而是像弹珠一被荷叶吃掉的情景。可是，事与愿违，水珠没有被荷叶吃掉，而是像弹珠一样样“弹弹”进水里了。进水里了。 “ “为什么荷叶不沾水呢？为什么荷叶不沾水呢？”我带着疑问走进书房，翻开了十万个为什我带着疑问走进书房，翻开了十万个为什么。一查，哦，原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳么。一查，哦，原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上，使荷叶变得光滑，犹如给荷叶穿上了一件防水外套。米薄膜铺在荷叶表面上，使荷叶变得光滑，犹如给荷叶穿上了一件防水外套。 从这件事中我明白了一个道理：要获得更多的知识，光靠问是不行的，从这件事中我明白了一个道理：要获得更多的知识，光靠问是不行的，还要多查阅书籍。还要多查阅书籍。