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1、学和用学和用（一）认识花名。（一）认识花名。1 1根据图片先认识鲜花，然后连线。根据图片先认识鲜花，然后连线。学学习习指指导导郁金香樱花杜鹃牡丹昙花 （二）猜谜语。（二）猜谜语。 2 2 1.1.一只手，生得怪，长满一只手，生得怪，长满刺，好厉害。不怕风沙不怕旱，刺，好厉害。不怕风沙不怕旱，开朵黄花头上戴。开朵黄花头上戴。仙人掌 2.2.池中有个小姑娘，从小生在水池中有个小姑娘，从小生在水中央。粉红笑脸迎风摆，身摇绿船不中央。粉红笑脸迎风摆，身摇绿船不划桨。划桨。荷花 （三）自己创作谜语。（三）自己创作谜语。3 3 1.几根枝，开满花， 叶子小，开黄花。 远看蝴蝶在飞舞， 迎来春天喜洋洋！迎春
2、花 2.大大圆盘竿上挂，八月秋来开黄花。朝着太阳把头转，结出籽儿把油榨。 向日葵香飘十里香飘十里 蝶舞锋芒蝶舞锋芒 沁人心脾沁人心脾 唇齿留香唇齿留香宾至如归宾至如归 回味悠长回味悠长 心花怒放心花怒放 神清气爽神清气爽读读背背读读背背学学习习指指导导 首先把这几个词语读正确。然后利用首先把这几个词语读正确。然后利用工具书理解词语的意思，最后在理解词语工具书理解词语的意思，最后在理解词语的意思的基础上背一背并默写词语。的意思的基础上背一背并默写词语。香飘十里：蝶舞锋芒：沁人心脾：唇齿留香：形容香气浓郁或香气传得非常远、特别香。蝴蝶飞舞，蜜蜂忙碌。这些的是鲜花盛开的时节，蝴蝶和蜜蜂在忙碌着采花粉
3、的情景。指呼吸到新鲜空气或喝了清凉饮料使人感到舒适。吃完东西后，香味仍在口中保留，回味无穷。词词语语理理解解宾至如归：回味悠长：心花怒放：神清气爽：客人到了这里就像回到自己的家一样，形容旅馆、饭馆等招待周到。指吃过东西后，留在口腔中的余味，比喻回想某事越来越有意思。形容内心高兴极了。形容人神志清爽，心情舒畅。 在动笔之前，首先观察这些字的在动笔之前，首先观察这些字的结构特点和田字格中的占格位置，然结构特点和田字格中的占格位置，然后再动手来写字。后再动手来写字。“霞、维、醒、睡霞、维、醒、睡”这几个字笔画繁多，写的时候要做到：这几个字笔画繁多，写的时候要做到：结构紧凑，间距匀称。结构紧凑，间距匀
4、称。学学习习指指导导写字有方写字有方书书法法展展示示 写通知。通知，是向特定受文对象告写通知。通知，是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行的公文。行的公文。学写应用文学写应用文方方法法指指导导 通知的格式： 首先在上部中间部分写上“通知”两个字。然后是正文，开头空两格，写清什么时间，在什么地方举行什么活动，需要哪些人做什么等内容。接下来另起一行写清发通知的单位。这一部分要左对齐。最后另起一行，左对齐写上发通知的时间。通知通知 学校准备在学校准备在12月月31日下午日下午2点在学校大食点在学校大食堂举行堂举行“迎元旦，包饺子迎元旦，包饺子”活动。因受本次活活动。因受本次活动的影响，所以当天下午的放学时间推迟到下动的影响，所以当天下午的放学时间推迟到下午午5点。请全体同学提前做好准备。点。请全体同学提前做好准备。学校办公室学校办公室12月月29日日示示例例欣欣赏赏