小学数学四年级下册小数点位置的移动.pptx

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1、小数的性质是什么小数的性质是什么?怎样比较小数的大小怎样比较小数的大小?每相邻的两个计数单位间的进率是每相邻的两个计数单位间的进率是?复习复习:第1页/共24页1米米=()分米分米=()厘米厘米=()毫米毫米101001000第2页/共24页第3页/共24页0.0090.009米米=9=9毫米毫米0.090.09米米0.90.9米米9 9米米=90=90毫米毫米=900=900毫米毫米=9000=9000毫米毫米从从上上往往下下观观察察小数点向小数点向移动一位,原数就扩大到原数的10倍;移动两位,原数就扩大到原数的100倍;移动三位,原数就扩大到原数的1000倍;右第4页/共24页0.0090

2、.009米米=9=9毫米毫米0.090.09米米0.90.9米米9 9米米=90=90毫米毫米=900=900毫米毫米=9000=9000毫米毫米从从下下往往上上观观察察小数点向小数点向移动一位,原数就缩小到原数的 ;101移动三位,原数就缩小到原数的 ;10001移动两位,原数就缩小到原数的 ;1001左左第5页/共24页 0 0 9米=(9)毫米0.0 0 9米=()毫米0.90 0 9米=()毫米0 0.900 9米=(9 )毫米0 0 0.000小数点向右移动一位,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,小数就扩大到原数的()倍;100移动三位,小数就扩大到原数的()倍;1000从上往下观

3、察第6页/共24页移动一位,小数就缩小到原数的 ;9 米=(9 )毫米 9 米=(9 )毫米0.000.000 9 米=(9 )毫米.0000 0 9 米=(9 )毫米000.0 0 0从下往上观察小数点向左101移动两位,小数就缩小到原数的 ;1100移动三位,小数就缩小到原数的 ;11000第7页/共24页小数点移动要记牢;右移扩大、左移缩小第8页/共24页0.010.01平方米平方米把0.01平方米扩大到它的10倍、100倍、1000倍,各是多少?0.10.1平方米平方米第9页/共24页 把 9 2 7 8扩大10 倍是()扩大100 倍是()扩大1000倍是()9 2 7 8.9 2

4、7 89 2 7 8 0 把 6 1 2 缩小10 倍是()缩小100 倍是()缩小1000倍是()6 1 20 6 1 20 0 6 1 2例6 把0.01平方米扩大到它的10倍、100倍、1000倍,各是多少?0.0110=(平方米)想:把0.01扩大到它的10倍,就是把它乘10。只要把0.01的小数点向右移动一位。0.10.01100=(平方米)10.01100=(平方米)10第10页/共24页1 1 平方米平方米0.10.1平方米平方米把1平方米缩小到它的 、,各是多少?101100011001第11页/共24页例7 把1平方米缩小到它的 、,各是多少?110110011000想:把1

5、平方米缩小到它的 ,就是把它除以10。110110=(平方米)0.1只要把1的小数点向左移动一位。1100=(平方米)0.0111000=(平方米)0.001第12页/共24页做一做下面各圈里的数同圈上的数比较,有什么变化?3723.7237.20.3720.506 50.65.06506第13页/共24页智智力力擂擂台台第14页/共24页第15页/共24页第16页/共24页第17页/共24页第18页/共24页35.28扩大十倍扩大十倍选择正确的答案。选择正确的答案。3.528352.80.352835280.035283528035.28缩小十倍缩小十倍35.28缩小一千倍缩小一千倍35.2

6、8扩大一百倍扩大一百倍第19页/共24页 直接写结果:2.8710 3.9100039.8110 0.00310021000 0.6710012.5100 0.1981009.61000 1.510第20页/共24页填空:(1)把6.2扩大()倍是62。(2)把59缩小()倍是0.59。(3)0.28去掉小数点得(),原数就扩大了()倍。(9)73.21变为0.07321,原数()了()倍。(5)把0.78先缩小10倍,再扩大1000倍是()。1010028100缩小100078第21页/共24页四句歌:四句歌:右移扩大、左移缩小;右移扩大、左移缩小;移动一(二、三、移动一(二、三、-)位)位是是10(100、1000-)倍;)倍;位数不够位数不够“0”补位。补位。小数点移动要记牢:小数点移动要记牢:第22页/共24页 9123012360如果第一个因数扩大10倍,第二个因数不变,积会有什么变化?如果第一个因数缩小10倍,第二个因数缩小100倍,积会有什么变化?你能根据上面的计算结果,得出 9.1230()9.120.3()第23页/共24页感谢您的观看!第24页/共24页

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