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1、13、和时间赛跑和时间赛跑第1页/共29页7岁开始背诵唐诗宋词8岁，获得了全国儿童绘 画赛优选10岁就开始读小说小时候最喜欢的是西游记。林林 清清 玄玄第2页/共29页词语：赛跑赛跑 疼爱疼爱 排除排除 忧伤忧伤 持续持续 安慰安慰 欺骗欺骗 将来将来 假若假若 受益无穷受益无穷 实话实话 度过度过 虽然虽然 路线路线 狂奔狂奔 暑假暑假 形容形容 用途用途 日月如梭日月如梭第3页/共29页13、和时间赛跑文章主要内容：本文通过写“我”从外祖母去世这件事知道过去的就不会再回来，并和时间赛跑的故事，教育我们要珍惜时间，和时间赛跑才会成功。第4页/共29页二、理解句子的意思1、所有时间里的事物，都
2、永远不会回来了。这句话的意思是：昨天过去了，就再也不能回到昨天了，小孩长大了，就再也回不到童年了。时间一去不复返。“所有”和“永远”在句中的作用是：强调时间的宝贵，时间一去不复返。2、虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。这句话的意思是：时间过去了，就再也回不来了。当一天过去后，这一天发生的所有事情都成为过去。虽然明天太阳还会照常升起，但这个太阳却是新的一天的太阳。第5页/共29页 3、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话强调了时间的宝贵。“光阴似箭，日月如梭。”比喻时间飞快，突出时间的宝贵。4、读课文第八自然段，回答问题：（1）“我”着急什么？悲伤什么？（2）“我”又高兴什
3、么?快乐什么？（“我”着急时间过得飞快，悲伤时间一去不复返。）（“我”高兴“我”跑赢了时间，快乐“我”走在了时间的前面。）（3）“和时间赛跑”是什么意思？（“和时间赛跑”就是抓紧时间，争分夺秒地做完每件事。）第6页/共29页5、后来的二十年里，我因此受益无穷。（“受益无穷”的意思是：得到无尽的好处或利益。益：好处。穷：穷尽。）三、学了和时间赛跑这一课，你有什么启示？答：虽然：“光阴似箭，日月如梭”，虽然“所有时间里的事物，都永远不会回来了，”但“假若你一直和时间赛跑，珍惜时间，争分夺秒地完成每一件事，你就可以成功”。四、背诵默写课后关于珍惜时间的格言。第7页/共29页珍惜时间的名言少壮不努力，
4、老大徒伤悲。花有重开日，人无再少年。一日之计在于晨，一年之计在于春。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。光阴似箭，日月如梭。第8页/共29页14、检 阅第9页/共29页检阅 挑选 商定 截肢 队伍 沉默 局面 议论 方便 羡慕 盛大 隆重 街道 观众 纠正 淹没 情不自禁 主席台 人山人海 鸦雀无声 第10页/共29页（）的掌声 （）的声音 （）的节日 （）的队员 （）的检阅 （）的队伍（）的事情 （）的局面 通过（）保持（）（）笑容 （）眼睛第11页/共29页14.检阅这篇课文讲述波兰一所学校的儿童队员，在国庆游行检阅时让拄拐的博莱克走在第一排，最后获得大家一致喝
5、彩。这个故事告诉我们：要自尊自强，要尊重每一个个体的平等权利。第12页/共29页14、检阅一、文中写了关于检阅的哪几件事？1、准备检阅。2、检阅时的情景二、回答问题。1、怎么谁都不愿意第一个开口呢？非常为难。因为队员们怕拄拐的博莱克会影响到游行队伍的整体形象，但是如果不让他参加，又担心会伤害他，因为感到为难。第13页/共29页2、“还有一件非常棘手的事。”这件棘手的事是什么？哪几个词语看出非常棘手？这件棘手的事是游行检阅时博来克怎么办？“确实”、“非常”看出事情的棘手。第14页/共29页3、“劝他不去？要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间？可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？”这是对队员的（心
6、理活动）的描写，写出了队员们（心存顾虑，不知怎么安排拄拐的博来克。）4、我能体会博莱克当时的心情。（第12自然段）兴奋、自豪第15页/共29页“这个小伙子真棒！”一名观众说。“这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。“这个小伙子真棒”：因为博莱克没有因为自己是个拄拐的少年而感到自卑，而是很自信，对生活充满了热爱之情。“这些小伙子真棒”：因为这些儿童队员敢于冲破世俗的偏见，没有歧视拄拐的博莱克，而是大胆的让博莱克站在游行队伍的第一排。所以人们赞扬了他们尊重、爱护残疾人美好善良的心灵，也赞扬了博莱克的自信、自尊、自强。第16页/共29页 15 争吵争吵第17页/共29页石匠 抄写 墨水 故意 报复 缩
7、回 承认 缘故 愤怒 独自 戒尺 不料 既然 诚心诚意 第18页/共29页 15.争吵这篇课文围绕“我”和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争执这件事，重点讲了“我”的心理变化，以及我对整个事件的感受，告诉我们朋友之间要相互谅解、彼此宽容。第19页/共29页15、争吵一、我和克莱谛争吵前后的表现如何？争吵前：我：嫉妒 克莱谛：无意；争吵后：我：后悔、矛盾、不安 克莱谛：伤心 宽容 我：知错就改 克莱谛：主动示好）二、理解词句的意思。1、“我觉得很不安，气也全消了。我很后悔，不该那样做。”“不安”是怕克莱谛放学后再报复我。“后悔”说明“我”认识到了自己的错误，不该和克莱谛吵架。第20页/共29页2、克
8、莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。“瞟”是斜着眼睛看。“不是愤怒”说明克莱谛并不生“我”的气，他为我的行为感到“悲哀”，为“我”不承认错误而伤心。第21页/共29页3、终于挨到了放学。我独自在街上走着，听见克莱谛从后面跟上来。“挨”字用得好，是困难地度过时间的意思。把“我”的犹豫、矛盾、不知该如何面对好友的心理表现了出来。4、他又说：“我在外边等着你！”我回答说：“我也等着你！”他们都说在外边等着对方，但心里想的却不一样，克莱谛心里想着（跟“我”和解），“我”却想着（怕他报复一心防御他。）第22页/共29页三、学了本课，你认为他俩是什么样的少年呢？1、安利柯是一个明是
9、非却爱面子的人。2、克莱谛是一个能谅解同学的过错，宽容别人，珍视同学友情的人 四、学习了这篇课文，你懂得了什么？朋友之间要互相谅解、彼此宽容 第23页/共29页 16、绝招1、文中讲了几个小伙伴？哪几种绝招？2、小柱子为什么要练绝招？他练习了什么绝招？为什么伙伴们羡慕地竖起了大拇指？小柱子第一次比赛输了，他觉得十分丢脸，很不好意思。他练习了口算乘法的绝招。当伙伴们说完题目后他脱口而出结果，而且完全正确，所以伙伴们竖起了大拇指。第24页/共29页5、这篇文章告诉我们一个什么道理？答：只要勤学苦练，就能练出一身好本领；要练，就练出对未来发展有用的本领。第25页/共29页 语文园地四光彩夺目的（）清澈见底的（）弯弯曲曲地（）弯弯曲曲的（）和颜悦色地（）和蔼可亲的（）鲜花开得（）时间过得（）第26页/共29页我能说出有关读书、治学的成语：博览群书博览群书 孜孜不倦孜孜不倦 勤学好问勤学好问学而不厌学而不厌 坚持不懈坚持不懈 业精于勤业精于勤专心致志专心致志 聚精会神聚精会神 废寝忘食废寝忘食竭尽全力竭尽全力 锲而不舍锲而不舍 脚踏实地脚踏实地第27页/共29页我能说出5个含有反义词的四字词语，成语：大材小用大材小用 三长两短三长两短 小题大做小题大做三心二意三心二意 一心一意一心一意 大同小异大同小异 第28页/共29页感谢您的观看！第29页/共29页