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1、第第 三三 节节诊断补偿：1、制作临时装片的“七字步骤”擦-滴-取-展-盖-染-吸2、植物细胞的基本结构：细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞核细胞核叶绿体叶绿体液液 泡泡细胞质细胞质实验：实验：观察人的口腔上皮细胞方法步骤：一、制作人口腔上皮细胞临时装片。1、用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。2在载玻片的中央滴一滴生理盐水。3用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。4把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下。5用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。6在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染
2、液浸润标本的全部。1、实验前一定要漱口。、实验前一定要漱口。2观察时视野应稍暗一些。观察时视野应稍暗一些。3、刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。、刮取材料时，用力要适度，以免损伤口腔。4、避免盖玻片下产生气泡、避免盖玻片下产生气泡。5、涂抹时要均匀。、涂抹时要均匀。1.取材于口腔内侧壁，细胞数量 ，但不易 。2.取材于上颚，细胞数量 ，但 较好，便于个体观察。3.使用高锰酸钾溶液染色的结果较有层次：细胞核呈 ,细胞质呈 ，细胞膜 。较多较多分散分散少少分散分散棕色棕色紫红色紫红色无色无色体验成功的喜悦：让我们再来认识人体或动物体一些其他的细胞肌细胞神经细胞血细胞归纳总结人体或动物体细胞的基
3、本结构。归纳总结人体或动物体细胞的基本结构。细胞壁细胞膜细胞核表达交流，取得共识：表达交流，取得共识：比较动、植物细胞结构的主要不同点：细胞质细胞质细胞核细胞核细胞膜细胞膜细胞壁细胞壁神神经经元元细胞体细胞体突起突起树突树突:轴突轴突:较短而分枝多，较短而分枝多，接受信息接受信息只有只有1 1个，较长，个，较长，传导信息传导信息1 1、神经元的结构、神经元的结构神经元是神经系统的基本结构和功能单位信息传导的方向：信息传导的方向：树突树突细胞体细胞体轴突轴突下个神经元的树突下个神经元的树突信息的处理信息的处理神经神经系统系统中枢神经系统中枢神经系统周围神经系统周围神经系统脑脑脊髓脊髓脑神经脑神经
4、 1212对对脊神经脊神经 3131对对植物性神经植物性神经（点击播放动画）（点击播放动画）（身体的控制中心）（身体的控制中心）1 1、人的神经系统、人的神经系统（点击播放动画）（点击播放动画）（点击播放动画）（点击播放动画）脑脑-是神经系统中最高级部分是神经系统中最高级部分大脑：分别具有管理人体大脑：分别具有管理人体不同部位的功能不同部位的功能 小脑：负责人体动作的协小脑：负责人体动作的协调性，协调肌肉的活动，调性，协调肌肉的活动，如步行、奔跑等，并保持如步行、奔跑等，并保持身体平衡。身体平衡。脑干：脑干：主要控制循环系统、呼吸系统的运动，主要控制循环系统、呼吸系统的运动，如呼吸、心跳、咳嗽
5、等，它无须任何意识的干如呼吸、心跳、咳嗽等，它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行扰就能保持着生命活动功能的正常运行。（2 2）大脑的结构和功能）大脑的结构和功能大脑表面是一层灰质，大脑表面是一层灰质，又叫大脑皮层，由神经元又叫大脑皮层，由神经元的细胞体组成。的细胞体组成。表面布满凹陷的沟、裂和表面布满凹陷的沟、裂和隆起的回，大大增加大脑隆起的回，大大增加大脑皮层的面积皮层的面积大脑的两个半球分别大脑的两个半球分别具有管理人体不同部位具有管理人体不同部位的功能的功能运动运动皮肤感觉皮肤感觉听觉听觉视觉视觉小脑小脑脑干脑干语言语言嗅觉嗅觉（2 2）大脑的结构和功能）大脑的结构和功能
6、大脑皮层是神经元大脑皮层是神经元细胞体高度集中的细胞体高度集中的地方，有许多控制地方，有许多控制人身体活动的高级人身体活动的高级中枢。中枢。人的大脑还人的大脑还能对语言和文字发能对语言和文字发生反应生反应，因而具有，因而具有抽象、概括、推理、抽象、概括、推理、计算、想象等思维计算、想象等思维能力。能力。运动运动皮肤感觉皮肤感觉听觉听觉视觉视觉小脑小脑脑干脑干语言语言嗅觉嗅觉运动运动皮肤感觉皮肤感觉听觉听觉视觉视觉小脑小脑脑干脑干语言语言嗅觉嗅觉大脑是人体中最复杂、是重要大脑是人体中最复杂、是重要的器官，它使人成了世界上的的器官，它使人成了世界上的万物之灵。万物之灵。（3 3）小脑的功能）小脑的
7、功能小脑小脑病变病变被切除小脑后被切除小脑后被切除小脑后被切除小脑后的狗的走姿的狗的走姿的狗的走姿的狗的走姿小脑：主要负责人体小脑：主要负责人体动作的协调性，协调肌动作的协调性，协调肌肉的活动肉的活动，如步行、奔跑等，并，如步行、奔跑等，并保持身体平保持身体平衡。衡。脑科学脑科学 脑对我们这么重要，那我们在生活中该如何去脑对我们这么重要，那我们在生活中该如何去保养好大脑，让它能正常的发挥作用？保养好大脑，让它能正常的发挥作用？A.A.要有充足的氧气，缺氧会头晕脑胀，要有充足的氧气，缺氧会头晕脑胀，甚至死亡。甚至死亡。B.B.要适当的进行休息，学习很紧张，要适当的进行休息，学习很紧张，但也要适当
8、的调节自己。（上课但也要适当的调节自己。（上课4545分钟，分钟，休息休息1010分钟的原因。）分钟的原因。）C.C.保证充足的睡眠，每天让大脑都好好保证充足的睡眠，每天让大脑都好好的休息。的休息。脑死亡和植物人有什么不同？“植物人植物人”脑干功能是正常的脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人还有脑电波活动，能自主呼吸，能睡还有脑电波活动，能自主呼吸，能睡觉，给他喂食他也能消化、心跳反应觉，给他喂食他也能消化、心跳反应；而脑死亡脑死亡是指以脑干或脑干以脑干或脑干以上中枢神经系统永久性地丧失功能以上中枢神经系统永久性地丧失功能为参照系而宣布死亡的标准。脑死亡则
9、无自主呼吸，神经系统的反应也没有了，是永久、不可逆性的。无法再次苏醒。不少国家过去一直把“心跳停止”、“呼吸消失”和“血压为零”作为死亡的标准。但随着医学科技的发展，病人的心跳、呼吸、血压等生命体征都可以通过一系列药物和先进设备加以逆转或长期维持。但是如果脑干发生结构性损伤破坏，无论采取何种医疗手段最终发展为心脏死亡。因此，与心脏死亡相比，脑死亡显得更为科学，标准更可靠。1 1、某人喝醉了酒，走路摇晃，站、某人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，说明酒精麻痹了脑中的（立不稳，说明酒精麻痹了脑中的（）A.A.大脑大脑 B.B.脑干脑干 C.C.小脑小脑 D.D.脑神经脑神经C2 2、大脑皮层表面沟和回
10、，分别是、大脑皮层表面沟和回，分别是指（指（）A.A.大脑皮层的隆起大脑皮层的隆起 B.B.大脑皮层的凹陷大脑皮层的凹陷 C.C.大脑皮层隆起和凹陷大脑皮层隆起和凹陷 D.D.大脑皮层凹陷和隆起大脑皮层凹陷和隆起C3 3、不受植物性神经支配的器官是、不受植物性神经支配的器官是（）A.A.胃胃 B.B.肱三头肌肱三头肌 C.C.心脏心脏 D.D.胰腺胰腺B 4 4、把下列神经与所属的系统连线：把下列神经与所属的系统连线：脑脑 脑神经脑神经 中枢神经系统中枢神经系统 脊髓脊髓 脊神经脊神经 周围神经系统周围神经系统 植物性神经植物性神经 饮酒过量的人表现为语无伦次、走路饮酒过量的人表现为语无伦次、
11、走路不稳、呼吸急促，在以下三个结构中，不稳、呼吸急促，在以下三个结构中，与此反应相对应的结构分别是与此反应相对应的结构分别是()A A、大脑、小脑、脑干、大脑、小脑、脑干 B B、小脑、大脑、脑干、小脑、大脑、脑干C C、大脑、脑干、小脑、大脑、脑干、小脑 D D、脑干、小脑、大脑、脑干、小脑、大脑A脑脑中中风风病病人人发发生生脑脑部部溢溢血血后后不不能能说说话话，很可能是因溢血压迫了很可能是因溢血压迫了 ()()A A、小脑语言中枢、小脑语言中枢 B B、大脑语言中枢、大脑语言中枢 C C、脑干的语言中枢、脑干的语言中枢 D D、脊髓语言中枢、脊髓语言中枢B脊 髓：是脑干的延续 脊髓脊髓在脊
12、柱的椎管内，是在脊柱的椎管内，是中枢神经系统中枢神经系统的低级部分，具有传导和反射功能；的低级部分，具有传导和反射功能；大脑对脊髓活动的控制：脊髓中有许多大脑对脊髓活动的控制：脊髓中有许多神经中枢，可以独立完成一些反射活动，神经中枢，可以独立完成一些反射活动，但是，脊髓里的低级反射中枢，一般受但是，脊髓里的低级反射中枢，一般受大脑控制，大脑控制，控制无意识的反应。控制无意识的反应。脑神经：12对，来自脑部，主要支配头部和颈部的各个器官的感受和运动。脊神经：31对，来自脊椎，重要支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动。周 围 神 经 系 统神经调节的基本方式神经调节的基本方式反射反射反射：人体通
13、过神经系统对外界或内部的各种反射：人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。刺激所产生的有规律的反应。通过通过反射弧反射弧完成。完成。脊髓反射弧简单的反射弧是对刺激的先天的、自动的、无意识的反应；这种反射弧是一种保护活动；同样的刺激会激发同样的反应；例如：眨眼反射、咳嗽反射，膝盖的反射；实验活动：膝跳反射实验要求实验要求：两人一组，一人坐在椅子上，一条 腿自然的搭在另 一条腿上，腿部肌 肉放松，并且不触及其他任何物 体。另一人用手掌内侧边缘快速的 叩击他的上面那条腿膝盖下的韧 带，此时观察小腿的反应。反射弧 感受器感受器传入神经纤维传入神经纤维神经中枢神经中枢效应器效应器传出
14、神经纤维传出神经纤维反射弧结构结构特点结构破坏对功能的影响感受器神经组织末梢的特殊结构既无感觉也无效应传入神经感觉神经元既无感觉也无效应神经中枢调节某一功能的神经元群既无感觉也无效应传出神经运动神经元只有感觉无效应效应器运动神经末稍和它所支配的肌肉和腺体只有感觉无效应联系反射弧中任何一个环节中断，反射即不能发生，必须保证反射弧结构的完整性反射行为和有意识行为的区别反射行为(无意识)迅速天生的大脑不参与同样的刺激引起同样的反应有意识行为缓慢需要学习大脑参与同样的刺激引起不同的反应非条件反射条件反射后天性反射先天性反射可以消退不会消退低级的神经中枢高级的神经中枢谈虎色变吃梅止渴连线相信你相信你最棒最棒