与人为善高中作文.docx

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1、与人为善高中作文【篇一:与人为善】善行,对我来说是付出后看到他人脸上的笑容,不需要太多的金钱,有时只要付出一个笑容,给了他人帮助,犹如在你我心中开出绚烂的花朵;有时捐出一张彩票,无论是否中奖,何不是一份善心?这些听来简单的事,不就是那遥不可及却又近在咫尺的“善”吗?记得一、二年级时,有一位同学忘了带水彩,眼看就快上课了,她脸上焦急的模样,至今仍深深烙印在我的脑海中。当时,我二话不说的借她另外一盒水彩,看见她脸上的笑容,我们心中也犹如倒入清泉,沁透我俩的心坎,也加深我们的友谊,这时我不由自主的笑了。此外,在“心愿奇迹”一书中,也有一位六岁的男童善行助人的故事。他叫雷恩杰瑞格。有一天,老师告诉他们

2、:“非洲乌干达的人要步行六小时才能取水,而我们却只要开开水龙头即可,所以要珍惜水资源。”别人听了这番话可能没有什么感觉,但小雷恩却每天做家事赚钱,并且到处募款帮助非洲人盖井,虽然没有太多钱,但雷恩助人的心,却是难能可贵的。其实我认为,善是一种心,它可以不用金钱,只要一个笑容、一份宽容、一个实际行动,都叫“善”。雷恩发自内心的举动,不就是善吗?他才六岁,就有如此的决心,大家应该仿效他,尽自己的力量为社会贡献以聊表绵薄之力!人都该有感恩之心,在我们行有余力之时要“行善”帮助他人,只要每天省几十元,即可救助物资缺乏的人,这几十元没有很多,但它包含满满的爱心。我们的人生,多一分感恩就多一分美化;我们的

3、世界,多一分行善就多一团和气。行善,何乐而不为呢?“施比受更有福”。【篇二:谈如何与人为善】孟子有“君子莫大乎与人为善”,大意为君子的最高德行是与人为善。爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之古人多以“与人为善”为准则待人,以“与人为善”为标准鉴人。古人如此,生活在当代的我们,则更应做到“与人为善”。题记古往今来有许许多多关于“与人为善”的话题,那么,应该如何做到“与人为善”呢?我想谈谈自己的看法。做到与人为善,应先学会宽容和大度。宽容,正如寇准与王旦,两位有着对立政治立场的朝中重臣,常为各自的主张而争执。一次次针锋相对后,寇准被王旦的宽容深深打动,从而更加不遗余力地处理朝中政事和百官关系宽容,为

4、一代名相寇准的诞生铺下了奠基石。大度,正如李世民与魏征,后者敢于直言进谏,尽管忠言逆耳,李世民作为一国之君仍善于听取魏征的谏诤。君王的大度,是大唐出现“贞观之治”这一盛状必不可少的条件。当与他人意见不合,甚至起冲突时,宽容大度,便是化解之良策。善于听取他人建议,哪怕是逆耳之言,同样为君子处世之道。海纳百川,有容乃大,遇事退一步,学会包容他人,是与人为善的一大境界。与人为善,要对他人怀有善意。一个眼神,一句提醒,一个微笑,都是小小的善意。对友人要常怀善意,经常关怀和帮助对方,携手并进,共担风雨;待至亲要常怀善意,在生活琐事上细心,做到体谅和关爱,不因小事而争吵,多替对方着想;对竞争对手要常怀善意

5、,他人的进步不是我们嫉妒的借口而是经验的积累,应为之欣喜,由衷赞美;他人的失误并非我们幸灾乐祸的理由,我们应做的便是真诚地予以帮助。常怀善意,就像仁义胡同曹谷两家的院墙虽各退一尺,却写出了“与人为善”的和谐篇章。与人为善,更应待人以善。古有“授人玫瑰,手有余香”,今天人们常说“助人为乐不求报答”。当他人感到苦恼,我们应主动问候,给予其温暖;他人遭遇挫折,我们应举一臂之力,拉他一把,帮他走出困境。就像德兰修女,她无偿帮助了无数身染恶疾的贫苦人们:照顾传染病患者,带那些无亲无故的病人回到自己的住所,安葬不幸死去的人们她获得了诺贝尔奖,因为她给予了太多太多人温暖。还记得在多年前的西雅图残奥会上,一位

6、跌倒后爬不起来的男孩被其他参赛的孩子扶了起来,随后他们手挽手走向终点这些都是对“与人为善”的诠释。为人处世,常待他人以善,会让生活处处洒满阳光。与人为善,可以化敌为友,化干戈为玉帛,能让社会更加和谐,能增进人与人之间的团结,那是一种积极的人生态度,是一种对生活美好的追求。古人在千百年前已有“己所不欲,勿施于人”,有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这都是“与人为善”啊!生在当代的我们,不更应做好“与人为善”、继承这一传统美德吗?那么,请给帮助过你的人道一声谢,为忙碌了一天的父母沏一碗茶吧。【篇三:与人为善作文】古人云:“君子莫大乎与人为善。”的确不错,我们生活在一个合作的社会,一个人的力量是有

7、限的,要想完成一项伟大的事业,必须学会与人相处,善待他人。如果我们每个人都与人为善地面对每一件事,每一个人,拿一块善意的砖,带一片友好的瓦,和谐的新中国大楼将会屹立大地。孟子曾经说过:一个人给他指出缺点,他就高兴。如果听到有益的话,他就当面向别人拜谢。摒弃自己的不足,学习别人的长处,快快乐乐地做好事,这才算是一个真正的君子。每个人都有自己的长处,我们在学习和生活中要学习古人的思想品德,取长补短,努力做一个进步的人。当别人向我们学习时,不能自私,帮助别人,关照别人。继尧称帝的舜,他可是人们的好榜样,虽然舜家境贫寒,历经坎坷,从事各种各样的体力劳动,但是,他的与人为善的精神实在让人敬佩。相传他在山

8、东雷泽湖的旁边,看到年轻力壮的渔夫都在抢着在鱼多的地方捕鱼,年老体弱的渔夫只能在鱼少的急流浅滩中找鱼。舜看到人们这样自私,只管自己,不顾别人,便走入人群,对那些见利忘义的人进行指责;如果看到有人肯谦让,舜就称赞表扬他们,而且拿他做榜样,让大家向他学习。就这样过了一年,大家都互相照顾,舍己为人,自觉地把容易捕到鱼的地方让给年老体弱的人。舜在制作陶器时,也带动周围的人认真做事,精益求精,杜绝粗制滥造的现象。无论他走到哪里,人们都追随着他。是啊,如果我们都能像孟子一样虚心向别人学习,善意的对待身边的人,我们的学习、思想将会更上一层楼。如果我们都能像舜一样,帮助他们,照顾需要帮助的人,所有的人将会生活

9、在一个其乐融融的大家庭里。就像一首歌里所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。如果每个人都有诚心、爱心、与人为善的精神,我们生活的世界将变得更加美好。我们是祖国的花朵,祖国的未来,在每时每刻,我们都应该互相帮助,理解和宽容他人,对需要帮助的人伸出我们友谊的双手;尊敬老师,团结同学,做一个合格的小学生;在家里孝敬父母,干自己能干的事;同时多参加社会的公益活动,多学习科学文化知识,长大后成为一个对国家有用的人,为建设社会主义新中国发一份热,出一份力。让我们都与人为善的生活吧,因为“善待他人,就等于善待自己。”【篇四:与人为善】“与人为善”,本出于孟子公孙丑上取诸人以为善,是与人为善者也

10、。做君子莫大乎与人为善。意思是善意帮助别人!如何做到与人为善首先要做到“己所不欲,勿施于人”就是说不要把自己不想要的东西或者自己不想做的事情强加给别人!“己所不欲,勿施于人”此语出于论语颜渊篇,是孔子经典妙句之一,亦是儒家文化精华之处。孔子所言是指人应当以对待自己的行为为参照物来对待他人。人应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏大量,宽恕带人。倘若自己所不欲的,应推给他人,不仅会破坏与他人的关系,也会将事情弄得僵持而不可收拾。人与人之间的交往确实应该坚持这种原则,这是尊重他人,平淡带人的体现。人生在世除了关注自身的存在以外,还得关注他人的存在,人与人之间是平等的,切勿将己所不欲施

11、于人。而光做到上面的,还不能算是“与人为善”,还必须要做到“理解之上,善待他人”!“理解之上,善待他人”主要的核心内容是要设身处地地替对方想一想,要善于站在别人的角度进行换位思考,体验他人情感世界,与人融洽相处,对他人多一分欣赏,就多一分理解,多一分友善,多一分爱心。虽说做到“与人为善”,但如今社会复杂不堪,与人为善也要看清“被善”的对象,害人之心的确不可有,但是适当时候的放人之心却也不能没有。有的人不会包容你,可是你想想,架设你做了100次滴水之恩,我就不会相信没有一次涌泉相报,而这一次的回报,就足够了!在如今社会上多一个朋友,就多一条路子,因此,与人为善是必要的!莫以善小而不为,善心的付出

12、总会得到好报的。善心不一定有好报,可是还是有那么多人愿意舍己为人!雷锋不就是个很好的例子?童年的苦难没有令他痛恨这个世界,反而让他拥有了伟大的志向!长大后的他,成了一个全心全意为人民服务的楷模!“认得生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你要告诉我们生命思想,你是否在日夜宣扬那美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个

13、无穷尽的支付者。”这每一句话,有哪一句不是他的心声呢?而最终雷锋还是因公殉职了,但是我相信,他绝不后悔。有很多中国人都痛恨着大和民族,因为上世纪发生的事不可能让我们中华民族遗忘!而这次日本9。0级地震中的一件事情却教会了我真正的与人为善!地震海啸来临之时,一个叫佐藤充的日本人,靠自己微薄的力量拯救了20名中国研究生,当他再次返回家中寻找妻女时,却不幸遇难!这件事催逼更多中国人重新认识自己的凌邦。在我们的生活中,其实处处都可以做到“与人为善”!一个小小的问候,或一杯水,或一个小小的动作,一个小小的敬礼,一个小小的鞠躬都可以让人对自己充满好感!善小而为之,恶小而不为,受所处环境和心境的影响很大,受个人道德和修养规范的影响很大,受社会整体文敏和和谐水平的影响很大。与人为善在脱离了“人之初性本善”的阶段以后,是需要着力培植的。从社会的角度看,对公民功德的要求是对与人为善的规定性培植;从人性的角度看,激发与人为善的情感,是追求心灵美好安宁的有效途径;从人的价值取向看,激励与人为善的追求,是社会和谐的基础;从人的幸福指数来看,与人为善的普及程度高,人普通的幸福感越强烈。与人为善,善人善己!

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