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1、20182018 年春季学期二年级数学教学工作总结年春季学期二年级数学教学工作总结2018 年春季学期的教学工作即将画上了句号.本学期我担任二年级数学教学工作，为使今后的教学工作更好地开展,现将本学期所做的工作总结如下：一、注重学生学习习惯的培养.在课堂上,大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。有个别同学学习习惯还未养成，就会在课堂上听讲注意力不集中，为了解决这一系列问题，我从提高同学的学习积极性入手,根据学生的学习成绩，对于个别后进生帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一
2、个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练、认真听讲的习惯，形成了良好的学风。二、认真备课,精心上课。我认真备好每一节课，认真钻研教材。我在课堂教学中正确处理好教与学的关系，学与导的关系，把教与学的重点放在学生的学上，在教法上着眼于导,以学生发展为本，在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的能力.激发学生的求知欲，引导学生主动探索、主动参与构建知识的过程,促使学生乐学,会学！三、课后认真批改作业，及时反馈。学生的作业完成得快，我批改得很认真,学生在有错误的情况下，我及时的反馈回去,让他们及时更正。个别错误,我采取面
3、批的方式，对出现的错误较多的题，我会在课堂上再次进行讲解,直至全班同学都懂为止。对于做得较好的或进步较大的，我及时表扬鼓励。四、努力做好培优补差的工作。针对学生的知识水平和能力特点，我在开学初就制定了培优补差工作计划。平时努力提高学生的计算水平，每天布置适量的计算题，当天及时批改,及时反馈，并有针对性地进行个别辅导，让每位学生掌握一定的计算能力。我还根据每次考试测验的成绩对一些成绩较差的同学进得辅导，使他们将一个单元里掌握不够好的知识及时掌握好。五、积极推进素质教育，打造幸福课堂。课堂教学中，我注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较好的发展和培养,学习知识中获得幸福感.经过一学期的努力,我顺利完成了这学期的数学教学工作.在今后的教学中，我将进一步不断的改进教学方法，不断总结经验，力求提高自己的教学业务，努力达到更好的教学效果.En Shi BoWen School2018 年 6 月 20 日