部编版语文二年级上册14《我要的是葫芦》 课时测评(含答案).pdf

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1、部编版语文二年级上册一课一练14我要的是葫芦一、给加点的字选择正确的读音,画“”。l()tng()葫芦瓜藤l()tn()si()gn()比赛感到shi()gng()二、看拼音,写词语。zhholnjxixi eqgui三、填一填。1“棵”的偏旁是 _,这个偏 旁表示和_有关,我还会写带有这个偏旁的字:_。2我会写这样的词语。自言自语(ABAC 式):_四、根据课文,把能搭配的词语连起来。可爱的葫芦藤雪白的小花细长的小葫芦五、你能不改变句子的意思,把下面的句子换个说法吗?1有几个虫子怕什么!_ _ _2叶子上的虫还用治?_ _ _六、根据课文内容把下面的句子重新排列。()小葫芦都落了。()从前,

2、有个人种了棵葫芦,结了小葫芦。()葫芦的叶子上生了虫子,他不管。()邻居劝他治虫,他不听。七、课内阅读。一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”1邻居是怎样劝他的?用“_”在文中画出来。2从种葫芦的人说的话中可以看出()。(多选)A他不懂果实和叶子的关系B他不肯听取邻居的善意劝告C他是个很有想法、很有主见的人参考答案参考答案一、ltnsign二、治好邻居谢谢奇怪三、1.木树木桐2.一心一意自由自在四、五、1.有几个虫子不可怕。2.叶子上的虫不用治。六、4123七、1.你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!2.AB

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