(完整word版)四年级语文班主任个人工作总结,文档.doc.pdf

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1、精品文档四年级语文校长个人工作综述四年级语文校长个人工作综述老师老师一个学期紧张繁忙的工作即将结束。现在我一个学期紧张繁忙的工作即将结束。现在我我将对这学期的工作做一个总结我将对这学期的工作做一个总结1 1、加强学习,努力提高。、加强学习,努力提高。这学期,我对自己的要求很严格。我总是克制这学期,我对自己的要求很严格。我总是克制以一个好老师的标准来衡量我自己以一个好老师的标准来衡量我自己我们要努力在思想上和工作上取得进步。积极我们要努力在思想上和工作上取得进步。积极参与政治学习,深入分析参与政治学习,深入分析我们应该找出工作中的不足,找出差距我们应该找出工作中的不足,找出差距与其他老师沟通,努

2、力提高我们的教学质量与其他老师沟通,努力提高我们的教学质量政治层面与理论政治层面与理论文化。同时服从学校的工作安排,文化。同时服从学校的工作安排,配合领导和老师做好内外部工作配合领导和老师做好内外部工作在学校外面。在学校外面。“学无止境,教无止境”。作为一个“学无止境,教无止境”。作为一个老师,你要继续学习,老师,你要继续学习,只有这样才能保持教学质量只有这样才能保持教学质量青春和活力。在过去的一年里青春和活力。在过去的一年里参与政治理论的学习,我也很积极参与政治理论的学习,我也很积极精品文档从事商业研究,从事商业研究,提高他们的工作能力和业务素质,使他们提高他们的工作能力和业务素质,使他们能

3、更好地胜任教师的工作。通过学习,能更好地胜任教师的工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,充实自己让自己树立先进的教学理念,充实自己不断地,也发现了自己在教学中的许多问题不断地,也发现了自己在教学中的许多问题够了,够了,为自己的教学实践和教学能力而努力为自己的教学实践和教学能力而努力改进准备工作。改进准备工作。2 2、认真备课,好好教。、认真备课,好好教。教育教学是我们教师工作的首要任务。在教育教学是我们教师工作的首要任务。在开学之初,我认真阅读了教材和教材开学之初,我认真阅读了教材和教材语文学科语文学科以提高学生的阅读能力为重点以提高学生的阅读能力为重点在数学教学中,努力提高学生的解题能力

4、在数学教学中,努力提高学生的解题能力实际问题。认出实际问题。认出真正做好集体备课计划。上课前,真正做好集体备课计划。上课前,我认真学习教材,根据我认真学习教材,根据教材特点与实际情况教材特点与实际情况学生的学生的根据实际情况设计教学计划。根据实际情况设计教学计划。精品文档我们应该学习我们应该学习向有经验的老师请教,努力做到向有经验的老师请教,努力做到理解教材。在课堂上,我理解教材。在课堂上,我我们应该努力把课程理念运用到课堂教学中去我们应该努力把课程理念运用到课堂教学中去教学与教育实践,教学与教育实践,充分利用远程教育资源,充分利用远程教育资源,利用课件和多种教育方法,我们应该付出代价利用课件

5、和多种教育方法,我们应该付出代价注重从实际出发调动学生的学习积极性注重从实际出发调动学生的学习积极性学生学生为了增加课堂教学的吸引力,我们为了增加课堂教学的吸引力,我们应充分利用现行教材,实践新的教学方法应充分利用现行教材,实践新的教学方法提高学生的积极性和创造性思维,提高学生的积极性和创造性思维,提高学生的学习兴趣和学习主动性,提高学生的学习兴趣和学习主动性,和和努力使我的教学更加有特色,形成自己的特色努力使我的教学更加有特色,形成自己的特色独具风格的“标准化”教学模式更能体现要求独具风格的“标准化”教学模式更能体现要求提高教学质量。每节课提高教学质量。每节课我有,我会尽力的我有,我会尽力的

6、做好充分的准备,决不打无准备的仗。下课后,我们应该做好充分的准备,决不打无准备的仗。下课后,我们应该重视对学生的学习指导重视对学生的学习指导精品文档困难,困难,及时反思,找出自己教学中的不足。及时反思,找出自己教学中的不足。这学期,我参加了学校的教研工作这学期,我参加了学校的教研工作示范课程活动示范课程活动这是第这是第 2121 课“乡下人”。我从中学到了很多课“乡下人”。我从中学到了很多讲座,讲座,这说明识字教学非常重要这说明识字教学非常重要对高年级学生很重要对高年级学生很重要生命同样重要。作业能及时批改,生命同样重要。作业能及时批改,认真纠正,及时检查填写。同时,认真纠正,及时检查填写。同

7、时,对待不同的学生要采取不同的措施对待不同的学生要采取不同的措施不同的教育和援助方法。尤其是对于不同的教育和援助方法。尤其是对于后进生,我总是特别照顾他们,多说话后进生,我总是特别照顾他们,多说话在课堂上谈论他们在课堂上谈论他们多问、多检查、多指导。赞美多问、多检查、多指导。赞美他们的进步,并与他们课后交谈。他们的进步,并与他们课后交谈。让他们感受到老师的关怀,让他们感受到老师的关怀,建立他们的自信心,激发他们对工作的兴趣建立他们的自信心,激发他们对工作的兴趣学习。经过努力学习。经过努力有些后进生改变了很多,有些后进生改变了很多,精品文档以及他们的学术以及他们的学术性能提高了很多。此外,我还把

8、自己放在性能提高了很多。此外,我还把自己放在这个这个把教学中的成绩和不足写进了课堂把教学中的成绩和不足写进了课堂每月进行教学反思,为将来积累经验每月进行教学反思,为将来积累经验教学教学测试。测试。3 3、班主任工作、班主任工作1 1 做好学生思想政治工作做好学生思想政治工作四年级儿童的一般年龄是四年级儿童的一般年龄是 9-119-11 岁,在美国岁,在美国童年的晚期。大脑发育良好童年的晚期。大脑发育良好效益正处于内部结构调整的关键时期效益正处于内部结构调整的关键时期功能改善,在初等教育中,好处是功能改善,在初等教育中,好处是从低年级到高年级从低年级到高年级在新世纪的过渡时期,在新世纪的过渡时期

9、,生理学生理学心理特征发生显著变化,即心理特征发生显著变化,即培养学习、情感、意志和发展的能力培养学习、情感、意志和发展的能力最好的学习时间。同时,四年级的孩子最好的学习时间。同时,四年级的孩子开始从被动学习主体向主动学习主体转变开始从被动学习主体向主动学习主体转变精品文档主题主题身体变化,心理变化明显,身体变化,心理变化明显,虽然开始有了一些自己的想法,但是,区别是什么呢虽然开始有了一些自己的想法,但是,区别是什么呢非政府组织的能力极为有限,非政府组织的能力极为有限,他们缺乏社交经验,他们缺乏社交经验,我经常遇到很多我解决不了的问题,我经常遇到很多我解决不了的问题,这是不安的开始。如果正确引

10、导,孩子们这是不安的开始。如果正确引导,孩子们能安然度过这段不安时期,能安然度过这段不安时期,综合的综合的随着学生能力的迅速提高,他们将认识到随着学生能力的迅速提高,他们将认识到他们人生旅途中深刻的转折点他们人生旅途中深刻的转折点学习,从此,他走上了人生的成功之路。因此,学习,从此,他走上了人生的成功之路。因此,作为班主任,我积极引导学生在正确的方向上发展作为班主任,我积极引导学生在正确的方向上发展方向。方向。2 2 为学生树立榜样为学生树立榜样班主任应该用智慧征服学生班主任应该用智慧征服学生他的个人魅力和永远记住,他是一个模范。我们他的个人魅力和永远记住,他是一个模范。我们应该用自己的热情和

11、热情应该用自己的热情和热情气传染给学生,无论是教还是讲,都会有一个很大的影响气传染给学生,无论是教还是讲,都会有一个很大的影响对学生影响很大。为此,对学生影响很大。为此,精品文档平时,我不仅要保证每一堂课和每一位老师平时,我不仅要保证每一堂课和每一位老师作业,作业,但也要注意我的行为但也要注意我的行为是不是合适,尤其是我早上到学校的时候是不是合适,尤其是我早上到学校的时候早上好,帮同学做好卫生工作早上好,帮同学做好卫生工作这样,学生不仅会逐渐养成良好的习惯这样,学生不仅会逐渐养成良好的习惯热爱工作,热爱工作,一直在想一直在想为你的班级赢得荣誉。为你的班级赢得荣誉。三。培养学生的良好习惯三。培养

12、学生的良好习惯四年级学生自控能力不强。我从四年级学生自控能力不强。我从培养学生的良好习惯,加强扎实的学习培养学生的良好习惯,加强扎实的学习有效的有效的小学生常规训练。内容小学生常规训练。内容培训内容包括“小学生行为准则”和培训内容包括“小学生行为准则”和小学生日常行为规范小学生日常行为规范常规要求,课堂常规,健康常规,常规要求,课堂常规,健康常规,劳动劳动例行公事,以及例行公事等等。例行公事,以及例行公事等等。此外,还要注意培养学生的创新精神此外,还要注意培养学生的创新精神精品文档勤俭节约的好习惯。城里有许多独生子女勤俭节约的好习惯。城里有许多独生子女我们班,还有大多数学生我们班,还有大多数学

13、生学生有浪费现象,比如吃零食,学生有浪费现象,比如吃零食,浪费不用的橡胶、书籍等浪费不用的橡胶、书籍等随处可见。在这种情况下,我对待随处可见。在这种情况下,我对待我们班的学生非常耐心和热情。我我们班的学生非常耐心和热情。我专攻利润专攻利润我们应该在课堂上教育他们,给他们讲革命故事,我们应该在课堂上教育他们,给他们讲革命故事,想想战争年代人们的生活。告诉他们想想战争年代人们的生活。告诉他们表达自己表达自己面包是怎么来的?孩子们需要什么?面包是怎么来的?孩子们需要什么?逐步地,逐步地,课堂上的浪费课堂上的浪费大象少了很多,人们争相捐赠大象少了很多,人们争相捐赠省下来的钱给了需要帮助的孩子们。省下来

14、的钱给了需要帮助的孩子们。4 4 关注班级的形成和培养关注班级的形成和培养干部干部一个阶级的集体面貌很大程度上是由小团体决定的一个阶级的集体面貌很大程度上是由小团体决定的干部。小干部对班上的影响很大干部。小干部对班上的影响很大有了“点对面”和“面对面”的角色,我就叫他们有了“点对面”和“面对面”的角色,我就叫他们精品文档“班主任的左右手。”所以,“班主任的左右手。”所以,我非常小心地在班上进行民主选举,而且我非常小心地在班上进行民主选举,而且选择那些有说服力,有强烈吸引力和自我价值的人选择那些有说服力,有强烈吸引力和自我价值的人-管理管理班干部的能力。为了培养班干部的能力。为了培养学生班干部,

15、学生班干部,我经常在课堂上表扬他们,我们要宣传他们的先进事我经常在课堂上表扬他们,我们要宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立起良好的形象迹,帮助小干部树立起良好的形象他们的威望,鼓励他们大胆工作,并引导他们前进他们的威望,鼓励他们大胆工作,并引导他们前进他们的工作他们的工作同时,他在纪律上树立了榜样,努力发挥作用同时,他在纪律上树立了榜样,努力发挥作用全班各方面的模范带头作用,全班各方面的模范带头作用,也就是说,要“从点到面”地培育人的精神也就是说,要“从点到面”地培育人的精神干部团结协作,才能建立正确的政治制度干部团结协作,才能建立正确的政治制度通过干部小集体构建和谐社会通过干部小集体构建和谐

16、社会健全的舆论带动全班,即“面对面”健全的舆论带动全班,即“面对面”“脸”。原来,我们班是在这个学习风格“脸”。原来,我们班是在这个学习风格学期,学期,课堂气氛发生了很大的变化。课堂气氛发生了很大的变化。5 5注意家庭和学校的联系注意家庭和学校的联系精品文档这学期,为了更好地与家长合作,我举办了一次这学期,为了更好地与家长合作,我举办了一次家长会,专门为孩子们举行的家长会家长会,专门为孩子们举行的家长会如何帮助学生在学习中学习和支持学校工作如何帮助学生在学习中学习和支持学校工作四年级过渡期,为学生提供指导四年级过渡期,为学生提供指导父母父母关于如何教育和引导学生,如何组织关于如何教育和引导学生

17、,如何组织沟通,在沟通中,很多家长都有自己的想法沟通,在沟通中,很多家长都有自己的想法经验经验他们的一些好方法提供了很好的借鉴和启示他们的一些好方法提供了很好的借鉴和启示为其他父母为其他父母6 6 积极参加学校的各项活动积极参加学校的各项活动参加学校的各种活动,如演讲参加学校的各种活动,如演讲比赛和“六一”郊游。比赛和“六一”郊游。在课堂上进行一些后续教学在课堂上进行一些后续教学班级班级学习相关活动,如写作、阅读比赛等。,学习相关活动,如写作、阅读比赛等。,发挥学生各方面的能力,培养学生的创新能力发挥学生各方面的能力,培养学生的创新能力培养他们的个性培养他们的个性逐步形成一个健康、进步、团结、

18、合作的社会逐步形成一个健康、进步、团结、合作的社会班级。班级。精品文档7 7 关爱每一个学生,用爱心改造后进生关爱每一个学生,用爱心改造后进生做一个快乐、成功、受欢迎的班主任做一个快乐、成功、受欢迎的班主任学生是我不变的目标。我觉得自己像个班主任学生是我不变的目标。我觉得自己像个班主任首先,我们要有一颗爱学生的心。没有首先,我们要有一颗爱学生的心。没有爱,就没有教育。特别是,我们应该和蔼可亲爱,就没有教育。特别是,我们应该和蔼可亲对于班上的后进生,对于班上的后进生,恢复他们的信心,激发他们的热情。恢复他们的信心,激发他们的热情。他们是他们是基本表现为自卑、孤独和缺乏自信基本表现为自卑、孤独和缺

19、乏自信缺乏自信,不合群,或故意使缺乏自信,不合群,或故意使麻烦。通常,我会更经常地与他们联系和交谈,当麻烦。通常,我会更经常地与他们联系和交谈,当我有时间我有时间我年轻的时候经常和他们聊天,比如他们的爱好,怎么样我年轻的时候经常和他们聊天,比如他们的爱好,怎么样他们如何度过假期,如何度过假期他们如何度过假期,如何度过假期家长和家庭的情况,当然也要谈家长和家庭的情况,当然也要谈一些学习方法,这些有意无意的心一些学习方法,这些有意无意的心谈心,往往会提高学生的学习能力谈心,往往会提高学生的学习能力老师和学生的感情使学生感到老师和学生的感情使学生感到老师关心他们,重视他们,老师关心他们,重视他们,所

20、以他们有一种所以他们有一种精品文档精神归属精神归属我想让他们成为全班的核心,尤其是他们的进步我想让他们成为全班的核心,尤其是他们的进步他们有一种自豪感和与他人交往的勇气,他们有一种自豪感和与他人交往的勇气,建立他们的自信。我一直相信,用情感感动人,用理性建立他们的自信。我一直相信,用情感感动人,用理性说服人是最重要的说服人是最重要的最有效的班级管理方式。这学期,我总是最有效的班级管理方式。这学期,我总是先爱这个词,再去爱先爱这个词,再去爱移动。事实证明,我们班的学生不这样认为移动。事实证明,我们班的学生不这样认为歧视他人,课堂气氛良好。歧视他人,课堂气氛良好。在这个学期,虽然每天都很忙,但我很忙很开心,在这个学期,虽然每天都很忙,但我很忙很开心,忙的开心,将来我也会开心忙的开心,将来我也会开心我会更加努力,提高自己。我会更加努力,提高自己。

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