(通用版)2022版高考生物二轮复习命题点专练11生物与环境(1)(选择题)(含解析).pdf

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1、通用版通用版 20222022 版高考生物二轮版高考生物二轮复习命题点专练复习命题点专练 1111 生物与环境生物与环境1 1 选择题选择题 含解析含解析命题点专练命题点专练(十一十一)生物与环境生物与环境(1)(1)(选择题选择题)(时间:时间:2020 分钟分钟分值:分值:4848 分分)选择题:此题共选择题:此题共 8 8 小题,每题小题,每题 6 6 分。在每题分。在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的。要求的。1 1以下有关种群和群落的表达,以下有关种群和群落的表达,错误的选项错误的选项是是()A A 捕食者数量的变化与被捕食

2、者数量的变化捕食者数量的变化与被捕食者数量的变化之间存在负反应调节之间存在负反应调节B B 食性相同的异种鸟类分布在树林的不同位食性相同的异种鸟类分布在树林的不同位置能有效减小种间竞争置能有效减小种间竞争C C 黑光灯诱捕的方法可用于探究农田里昆虫黑光灯诱捕的方法可用于探究农田里昆虫的物种数目的物种数目D D环境容纳量受自然条件限制,环境容纳量受自然条件限制,会因环境的会因环境的破坏而发生变化破坏而发生变化C C 黑光灯只能用于调查农田里趋光性的昆黑光灯只能用于调查农田里趋光性的昆虫,没有趋光性的昆虫不能捕获,因此不能用于虫,没有趋光性的昆虫不能捕获,因此不能用于探究该农田里昆虫的物种数目,探

3、究该农田里昆虫的物种数目,C C 错误。错误。-2-2-2 2(2022河北省武邑中学高三质检(2022河北省武邑中学高三质检)下表是下表是退耕还林后,某森林生态系统中的群落自然演替退耕还林后,某森林生态系统中的群落自然演替所经历的“一年生草本、多年生草本和灌木三所经历的“一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段中优势物种的种群密度变化情况个阶段中优势物种的种群密度变化情况(单位:单位:株株/平方米平方米)第第 1 1年年第第 5 5 年年 第第1010年年 第第1515年年 第第2020年年10102 21 12 25 53 30 03 38 80 03 36 6物种物种 a a5 5物种物种

4、b b1 1物种物种 c c0 0以下分析合理的是以下分析合理的是()A A第第 1 11010 年内,年内,该生态系统中物种的丰富该生态系统中物种的丰富度先升高然后再降低度先升高然后再降低B B 第第 1 12020 年内,年内,物种物种 b b 逐渐成为优势物种,逐渐成为优势物种,主要与其适应环境有关主要与其适应环境有关C C第第 1 15 5 年内,物种年内,物种 a a 密度上升的主要原密度上升的主要原因是该种群年龄组成属于增长型因是该种群年龄组成属于增长型D D第第 10101515 年内,物种年内,物种 a a 逐渐消失的原因逐渐消失的原因-3-3-可能与其不能适应弱光环境相关可能

5、与其不能适应弱光环境相关D D 表中只列举了表中只列举了 3 3 个物种的种群密度变化个物种的种群密度变化情况,据此不能判断该生态系统中物种丰富度的情况,据此不能判断该生态系统中物种丰富度的变化情况,变化情况,A A 错误;第错误;第 1 12020 年内,物种年内,物种 c c 逐渐逐渐成为优势物种,主要与其适应环境有关,成为优势物种,主要与其适应环境有关,B B 错误;错误;第第 1 15 5 年内,年内,物种物种 a a 密度上升的主要原因是该种密度上升的主要原因是该种群能获得较多的光照,群能获得较多的光照,适应环境的结果,适应环境的结果,C C 错误。错误。3 3(2022泉州市一检(

6、2022泉州市一检)棉铃虫是一种常见的棉铃虫是一种常见的棉田害虫。相比于喷洒高效农药,放养天敌赤眼棉田害虫。相比于喷洒高效农药,放养天敌赤眼蜂防治棉铃虫的优点是蜂防治棉铃虫的优点是()A A使能量更多地流向棉花使能量更多地流向棉花B B降低棉铃虫的降低棉铃虫的K K值值C C提高棉田生态系统的稳定性提高棉田生态系统的稳定性D D防止产生抗药性基因突变防止产生抗药性基因突变C CAA、B B两项通过喷洒高效农药也可以到达,两项通过喷洒高效农药也可以到达,无法表达生物防治的优点;无法表达生物防治的优点;C C 选项通过放养赤眼选项通过放养赤眼蜂进行防治,可提高棉田生态系统的稳定性,是蜂进行防治,可

7、提高棉田生态系统的稳定性,是其优点;其优点;D D 选项喷洒高效农药、放养天敌赤眼蜂选项喷洒高效农药、放养天敌赤眼蜂-4-4-均无法防止产生抗药性基因突变。均无法防止产生抗药性基因突变。4 4某地在建设池塘时,某地在建设池塘时,设计了如下图的食物设计了如下图的食物网,鲫鱼和鲢鱼生活在不同水层。关于该池塘生网,鲫鱼和鲢鱼生活在不同水层。关于该池塘生态系统的表达,错误的选项是态系统的表达,错误的选项是()A A鲫鱼既是初级消费者又是次级消费者鲫鱼既是初级消费者又是次级消费者B B消耗等量藻类时,消耗等量藻类时,鳜鱼的生长量少于鲢鱼鳜鱼的生长量少于鲢鱼C C 通气可促进水体中生物残骸分解为无机物通气

8、可促进水体中生物残骸分解为无机物D D 藻类固定的能量小于流入次级消费者的能藻类固定的能量小于流入次级消费者的能量量D D 能量流动是逐级递减的,藻类固定的能能量流动是逐级递减的,藻类固定的能量大于流入次级消费者的能量,量大于流入次级消费者的能量,D D 错误。错误。5 5(2022合肥市高三第二次质检(2022合肥市高三第二次质检)以下图表以下图表示某长期稳定的生态系统中光合作用积累的有机示某长期稳定的生态系统中光合作用积累的有机物被植食性动物利用的过程物被植食性动物利用的过程(图中的字母表示所图中的字母表示所含的能量含的能量)。据图分析,据图分析,以下相关表达正确的选项以下相关表达正确的选

9、项是是()-5-5-A A植物积累的能量为植物积累的能量为 c ce eg gh hi iB B植食动物粪便中的能量为植食动物粪便中的能量为 d dg gC Cb b 中的物质和能量都被微生物利用中的物质和能量都被微生物利用D D能量在相邻营养级传递效率为能量在相邻营养级传递效率为 f/af/aA A 植食动物粪便中的能量为植食动物粪便中的能量为 d df f,b b 中物中物质和能量只有局部被微生物利用,传递效率为相质和能量只有局部被微生物利用,传递效率为相邻营养级同化量的比值,植食动物同化量为邻营养级同化量的比值,植食动物同化量为 f f,植物的同化量未知,植物的同化量未知,a a 并不是

10、植物的同化量,并不是植物的同化量,B B、C C、D D 错。错。6 6 湿地生态系统在净化水质方面具有重要作湿地生态系统在净化水质方面具有重要作用,用,以下图表示北京某地区建造的人工湿地以下图表示北京某地区建造的人工湿地(基质基质层由土壤和各种填料组成层由土壤和各种填料组成),有机物含量高的生活有机物含量高的生活污水通过该湿地可被净化输出。以下关于该生态污水通过该湿地可被净化输出。以下关于该生态系统的表达不正确的选项是系统的表达不正确的选项是()-6-6-A A 污水进入湿地经理化作用和分解者的作用污水进入湿地经理化作用和分解者的作用得到净化得到净化B B组成该湿地群落的类群包括植物、动物、

11、组成该湿地群落的类群包括植物、动物、微生物微生物C C 该湿地群落中的碳全部来自光合作用固定该湿地群落中的碳全部来自光合作用固定的的 COCO2 2D D 污水进入量过大会破坏该湿地生态系统的污水进入量过大会破坏该湿地生态系统的稳定性稳定性C C 由于有城市污水流入,补充该湿地群落由于有城市污水流入,补充该湿地群落中的无机物、有机物和能量,该湿地群落中的碳中的无机物、有机物和能量,该湿地群落中的碳并不是全部来自光合作用固定的并不是全部来自光合作用固定的 COCO2 2,C C 错误。错误。7 7(2022海南高考(2022海南高考)以下关于外来物种入侵以下关于外来物种入侵的表达,错误的选项是的

12、表达,错误的选项是()A A 外来物种入侵会对当地群落的演替产生严外来物种入侵会对当地群落的演替产生严-7-7-重的影响重的影响B B 淡水湖泊中出现的水华现象都是由外来物淡水湖泊中出现的水华现象都是由外来物种入侵引起的种入侵引起的C C 水葫芦引入我国后对一些淡水生态系统造水葫芦引入我国后对一些淡水生态系统造成严重影响成严重影响D D 入侵植物进入适宜其生长的地区可影响当入侵植物进入适宜其生长的地区可影响当地物种的生存地物种的生存B B 外来物种入侵,如水葫芦疯长,会对当外来物种入侵,如水葫芦疯长,会对当地群落的演替产生严重的影响,地群落的演替产生严重的影响,A A 正确;淡水湖正确;淡水湖

13、泊中出现的水华现象的主要原因是生活污水、工泊中出现的水华现象的主要原因是生活污水、工业废水排入,导致水体中氮磷含量过高引起,业废水排入,导致水体中氮磷含量过高引起,B B错误;水葫芦引入我国后数量疯长,破坏了当地错误;水葫芦引入我国后数量疯长,破坏了当地生态系统的稳定性,生态系统的稳定性,C C 正确;入侵植物进入适宜正确;入侵植物进入适宜其生长的地区可能呈其生长的地区可能呈 J J 型增长,会影响当地物种型增长,会影响当地物种的生存,的生存,D D 正确。正确。8 8助力“美丽乡村建设,助力“美丽乡村建设,科研人员对南通科研人员对南通某地富营养化水体实施生态恢复,先后向水体引某地富营养化水体

14、实施生态恢复,先后向水体引入以藻类为食的某些贝类,引种芦苇、香蒲等水入以藻类为食的某些贝类,引种芦苇、香蒲等水-8-8-生植物,生植物,以及放养植食性鱼类等。以及放养植食性鱼类等。经过一段时间,经过一段时间,水体根本实现了“水清“景美“鱼肥的治水体根本实现了“水清“景美“鱼肥的治理目标。相关表达不正确的选项是理目标。相关表达不正确的选项是()A A 治理前的水体不能实现自我净化说明该生治理前的水体不能实现自我净化说明该生态系统抵抗力稳定性强态系统抵抗力稳定性强B B引种芦苇、香蒲既可吸收水中无机盐,又引种芦苇、香蒲既可吸收水中无机盐,又能遮光抑制藻类生长繁殖能遮光抑制藻类生长繁殖C C 放养植食性鱼类可使生态系统中的物质和放养植食性鱼类可使生态系统中的物质和能量更好地流向人类能量更好地流向人类D D 这一成功案例说明调整生态系统的结构是这一成功案例说明调整生态系统的结构是生态恢复的重要手段生态恢复的重要手段A A 治理前的水体不能实现自我净化说明该治理前的水体不能实现自我净化说明该生态系统的自我调节能力较差,其抵抗力稳定性生态系统的自我调节能力较差,其抵抗力稳定性弱,弱,A A 项错误。项错误。-9-9-10-10-

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