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1、第第 1 1 课调查旅游意向课调查旅游意向课课题题课型课型教教学学目目标标教学教学重点重点难点难点1熟悉 execl 的窗口和菜单栏。2会输入数据，调整列高和列宽，以及会创建图表，灵活调出菜单。3运用 execl 图表可以更准确地直观地表达信息和观点。认识 execl 窗口，会输数据并根据数据做图表。新授班级班级401-404第 1 课 调查旅游意向课时序号课时序号1 1教教学学学生电脑准备准备1、掌握打开 execl 的方法，认识 execl 窗口。2、认识编辑栏，会找常用工具。3、掌握改变行高与列宽的方法，能创建图表。4、教师边讲解，边操作例题，让学生熟悉。5、学生练习，并交流心得、交流经
2、验；以及协作学习。6、部分学生合作学习，及创新练习。教教学学过过程程作作 业业布置布置尝试制作柱形图，注意 execl 和 word 区别操作方法。板板书书设设计计调查旅游意向第第 2 2 课课美化调查图表美化调查图表课课题题课型课型新授班级班级401-404第 2 课 美化调查图表课时序号课时序号2 2教教学学目目标标1.了解图表输入数据方法与简便方法，学会改变图表美化图表，知道单元格功用，会插入行和列等。2.掌握美化图表的方法，逐步熟悉execl 窗口工具。3.美化图表表达信息与思想意图。掌握“单元格格式”功能作用，学会美化图表，以及合并单元格等。教学教学重点重点难点难点教教学学学生电脑准
3、备准备1、了解图表各个选项的作用。2、掌握通过“图表区格式“美化图表的方法，灵活应用手段美化图表。教教学学过过程程3、了解“单元格格式”各个选项的功用。4、掌握修饰美化表格的方法，会插入行与列。5、掌握合并单元格的方法，通过协作能做出理想的图表。作作 业业1、协作完成“显身手”，分组交流心得、并进一步创新。布置布置2、练习选择制作一幅课后图表，另再完成制作课程表，自己发挥制一幅图表。板板书书设设计计美化调查图表第第 3 3 课课 计算旅游城市的平均气温计算旅游城市的平均气温课课题题课型课型新授班级班级第 3 课计算旅游城市的平均气温401-404课时序号课时序号3 3教教学学目目标标1.学会自
4、动填充数据的简单方法，学会输入计算平均数的公式及计算方法会看图表和收集数据。2.会创新出更多的自动填充各样的数据方法，掌握在execl 自动计算平均数的方法。3.会灵活应用 execl 表格中各项功能，会在 execl 中表现出各种情感数据。掌握自动填充数据的方法，以及利用execl 简单平均数计算方法。教学教学重点重点难点难点教教学学学生电脑准备准备1、学会收集相关数据信息获取数据，教师讲解并演示。教教学学过过程程2、掌握自动填充数据的方法，会填充多种多样的数据。3、会进行简单的平均数计算，协作学习创新方法。4、教师演示实例，学生交流心得，教师总结并讲解疑难。作作 业业1、尝试课后练习操作，
5、交流和协作学习。布置布置2、做一个一星期观察天气记录表和一星期同桌成绩记录表。计算出平均值。板板书书设设计计计算旅游城市的平均气温第第 4 4 课课 选出空气质量最佳的城市选出空气质量最佳的城市课课题题课型课型新授班级班级第 4 课选出空气质量最佳的城市401-404课时序号课时序号4 41.学会筛选的方法设定，了解排序的操作，共同协作学习。教教学学目目标标2.在原来计算平均数的基础上进一步学习筛选和排序，从而选出空气质量最佳的城市。也因此促进 excel 技能技巧的熟悉，为今后发展奠定基础。3.学会选定空气质量的方法与做法，从而做出最佳数据方便人们了解和研究，为别人的生活做出自己的贡献。教学
6、教学重点重点跟老师学会筛选的设定方法和操作技巧，掌握排序为选出空气最佳城市打好基础。难点难点教教学学多媒体准备准备1、教师演示筛选的方法，学生边看边跟着做，同学之间讨论怎样设定筛选；并共同练习筛选做法练习。2、学生探讨筛选取消的方法，教师总结并演示取消筛选方法，学生交流练习。筛教教学学过过程程选出空气质量最佳城市。3、教师讲解排序的做法，并让学生练习排序。4、学生交流总结排序与筛选的区别，以及交流讨论经验。5、教师总结本节课学习内容，提出注意地方，以及提出更深发展练习和交流学习方向作作 业业布置布置设计一个一周天气观察表，并排出那一天比较好。板书板书设计设计选出空气质量最佳的城市第第 5 5
7、课课 制定旅游计划制定旅游计划课课题题课型课型新授班级班级第 5 课制定旅游计划401-404课时序号课时序号5 5教教学学目目标标1.学会自动套用格式，管理数据表，收集素材和分析数据清单等。2.掌握管理工作表数据的方法技巧，以及多渠道收集素材，并能用一套自己的方法分析数据。3.学会分析数据并把其道理用于生活，把真理与大家分享；把经验与同学们交流，共同学习、共同进步。教学教学重点重点掌握管理数据表的方法，并能会自动套用格式，学会分析数据应用于生活实际中。难点难点教教学学多媒体准备准备1、学生自己阅读课本，尝试操作，记录不会操作的地方和疑难。2、教师讲解管理数据表、自动套用格式和分析数据的方法，
8、使学生理解疑难、解教教学学过过程程决不会操作的步骤。3、再次阅读课文，并操作“制作旅游计划”，以及分析数据应用于实际中。协作学习完成课文练习。4、合作学习讨论经验，交流心得；互相学习共同进步。5、教师总结本节课内容，指出疑难和关键学习点；开拓练习提高学习兴趣。作作 业业布置布置板板书书设设计计制作一星期课堂作业分数表并管理好它，并分析它的数据应用于学习用途中。制定旅游计划第第 6 6 课课 收集多媒体素材（上）收集多媒体素材（上）课课题题课型课型新授班级班级第 6 课收集多媒体素材（上）401-404课时序号课时序号6 6教教学学目目标标1.学习收集一般素材的方法，学会储存和整理，并把特殊资料
9、修改成自己用；学会分析不同的场景用不同的素材等。2.学会用不同的软件、不同的工具收集不同的素材，注意图片的格式与使用，会在因特网上收集文字素材，经常总结自己的收集素材心得。3.能把各种素材用褒贬眼光分析与使用，知道不同的地方为什么用不同的图片素材，知道因人、因事使用素材等。认识常见多媒体素材，会在因特网上采集文字材料；会用辅助工具收集素材。教学教学重点重点难点难点教教学学多媒体准备准备1、认识常见的多媒体素材，教师播放一些素材给学生看，交流哪里见过这些素材和其他素材。2、教师演示在因特网上收集文字素材，学生练习知道操作与方法，互相交流。教教学学过过程程3、教师转播同学在因特网上下载图片，练习巩
10、固知识，资源共享交流，互相学习共同进步。4、会用辅助工具收集素材转进电脑里使用，交流成功心得，共同集中疑问请教别人或共同解决、请教老师等。5、勤奋练习，做到熟能生巧。作作 业业布置布置板板书书设设计计收集 2008 奥运出名场地、精彩节目等图片，并能分类整理好收集多媒体素材（上）第第 7 7 课课 收集多媒体素材（下）收集多媒体素材（下）课课题题课型课型新授班级班级第 7 课收集多媒体素材（下）401-404课时序号课时序号7 7教教学学目目标标1.学会在因特网上下载声音和视频文件，认识电脑的播放器，幷知道怎样用。2.学会下载声音素材、下载视频素材，会裁剪声音文件、会裁剪视频文件，并应用于实践
11、操作中。3.学会欣赏声音文件和视频文件，并能在实践中鉴别应用，会分析褒贬应用。教学教学重点重点难点难点重点：会下载声音和视频文件，会分析应用。难点：学会裁剪声音和视频文件，并能分出褒贬应用。教教学学多媒体准备准备1、学会在网络中下载声音文件，以及下载视频文件；注意方法和便捷方式的记忆以下次进入下载有用文件。2、认识几种播放器，并学会下载安装，认识其主要功能与一般的操作使用。教教学学过过程程3、学会运用各种播放器放声音或视频文件，学会欣赏和区别褒贬。4、学会裁剪声音文件和视频文件，注意剪切方法和关键特点。5、教师示范实例，边操作，边讲解；并提出关键和注意的地方。6、学生操作练习，边操作，边问不懂
12、的地方；争取自己完成一次：下载-欣赏-分析-应用的全过程。7、互相交流经验，互相交流学习方法等；教师巡视纠正。作作 业业布置布置板书板书设计设计回家练习下载声音文件和视频文件北京欢迎你；学习安装播放器，熟悉播放和剪切功能。收集多媒体素材（下）第第 8 8 课课 制作“北京奥运游”多媒体作品制作“北京奥运游”多媒体作品课课题题课型课型新授班级班级第 8 课制作“北京奥运游”多媒体作品401-404课时序号课时序号8 8教教学学目目标标1认识 powerpoint 的界面。2学会设计多媒体作品的结构框架。3学会幻灯片的背景设计和图片处理。教学教学重点重点难点难点重点：认识 PowerPoint 的
13、功能应用，设计和图片加工。难点：学会幻灯片的背景设计和图片处理。教教学学多媒体准备准备1、认识 PowerPoint 的界面，以及它的功能简单应用。2、学会设计多媒体作品的结构框架，设置背景；设计与欣赏相结合。教教学学过过程程3、学会插入图片与加工图片，并能进行图片优化处理。4、能用艺术字设计标题，调整图片大小和修饰封面等。5、互相交流学习，共同进步，一帮一，力争完成作品。6、互相评价作品活动，教师指导更进一步的学习。作作 业业布置布置板书板书设计设计自己设计完成一幅：班级学习栏（学习园地）的项目设计作品。制作“北京奥运游”多媒体作品第第 9 9 课课 制作“北京奥运游”导游图制作“北京奥运游
14、”导游图课课题题课型课型新授班级班级第 9 课制作“北京奥运游”导游图401-404课时序号课时序号9 9教教学学目目标标1.认识各种自选图形，添加图片、文字等。2.会运用文本框输入文字。3.学会设置幻灯片做旅游导向的布局，会调节图片的大小，并能在图片下注字等。教学教学重点重点难点难点重点：学习布局和在操作中欣赏美，渐变背景操作方法。难点：会调节图片的大小，并能在图片下注字。教教学学多媒体准备准备1、知道自选图形，会绘制和修饰。2、会在自选图形中添加图片。3、会在自选图形中添加文字。教教学学过过程程4、会运用文本框输入文字。5、会给幻灯片添加渐变背景。6、互相学习讨论，做出一副简单的幻灯片导游
15、图。7、交流制作经验，教师指导总结注意的方法等。作作 业业布置布置板书板书设计设计用幻灯片绘制一幅从家乡到学校的导行图制作“北京奥运游”导游图第第 1010 课课 编辑景点的图文资料编辑景点的图文资料课课题题课型课型新授班级班级第 10 课编辑景点的图文资料401-404课时序号课时序号1010教教学学目目标标1.会设置不同的背景。2.学会制作水印效果，应用自选外观等。3.学会用艺术字制作幻灯片，特出有自己感情色彩的幻灯片制作方法等。教学教学重点重点难点难点重点：学习图文并茂的幻灯片的制作，设置不同的背景，文字格式。难点：背景、水印、文字格式的制作方法和装饰。教教学学多媒体准备准备1、学会旋转
16、图片。2、学会给各种幻灯片设置不同的背景。3、学会设置图片的水印效果。教教学学过过程程4、知道怎样用自选图形设计图片外观。5、能在不同的窗口中复制和粘贴文本资料。6、学会设置文字的格式。7、同学之间互相交流学习，教师总结并提出今后学习方向。作作 业业布置布置板书板书设计设计自制一幅小手抄报，注意图文设计和布局等。编辑景点的图文资料第第 1111 课课 添加背景音乐与影片添加背景音乐与影片课课题题课型课型新授班级班级第 11 课添加背景音乐与影片401-404课时序号课时序号11111.会在制好的幻灯片里插入声音、插入背景音乐、插入视频文件等基本操作。教教学学目目标标2.学会剪切音乐并插入幻灯片
17、，以及会剪切影片并插入幻灯片中和调整它的大小及位置。3.会剪切合适音乐、影片等，并能准确地插入幻灯片中，调整好影片位置。使人欣赏出其中的美妙感、分享感，自己也享受制作的乐趣。教学教学重点重点难点难点重点：剪切音乐和剪切影片，调整好影片位置。难点：使别人分享制作美。教教学学多媒体准备准备1、学会安装剪切软件，领会他的常用功能的使用。2、会在幻灯片中插入声音文件。3、学会在幻灯片中插入背景音乐。教教学学过过程程4、会在自己制作的幻灯片中插入视频文件。5、会调整视频文件的大小及位置。6、协助完成学习任务，交流学习中的有益经验；教师总结，并提出继续研究和熟悉更多的操作方法等。作作 业业布置布置板书板书
18、设计设计制作一台模拟电视并有简单播放，学习小组共同交流单独完成添加背景音乐与影片第第 1212 课课 用超级连接设计导航用超级连接设计导航课课题题课型课型新授班级班级第 12 课用超级连接设计导航401-404课时序号课时序号12121.学会幻灯片链接和检测，以及给幻灯片添加按钮。教教学学目目标标2.学会各种幻灯片链接技巧方法，添加和复制按钮动作等。3.学会协作学习，交流学习感受，体会合作学习的重要性；以及共同解决问题的快乐感。教学教学重点重点难点难点重点：学会超级连接，制作和复制按钮动作使用。难点：会检测链接项目。教教学学多媒体准备准备1、会设置多媒体作品的链接结构。2、会设置文本链接项。3
19、、会设置图片链接项。教教学学过过程程4、学会设置各种动作按钮。5、学会复制相同链接的动作按钮。6、学会检查各种链接的正确性。7、教师组织交流制作经验，叫一些同学发表个人心得。作作 业业布置布置板书板书设计设计制作一篇小手抄报，注意使用超级连接、按钮等。用超级连接设计导航第第 1313 课课 让幻灯片产生动态效果让幻灯片产生动态效果课课题题课型课型新授班级班级第 13 课让幻灯片产生动态效果401-404课时序号课时序号13131.学习简单展示和评价多媒体作品，会设置自定义动画、切换效果，会几种演示教教学学目目标标文稿的播放方法等。2.会组和各种图形和文字，会设置自定义动画、切换效果，会展示多媒体作品。3.交流设置经验的快乐，展示自己的作品与大家分享；共同学习，共同进步！教学教学重点重点难点难点重点：会设置自定义动画、切换效果；会组合各种图形和文字。难点：会设置自定义动画。教教学学多媒体准备准备1、会给对象设置自定义动画。2、会组合各种图形或文字。3、学会设置幻灯片切换效果。教教学学过过程程4、学会几种播放演示文稿的方法。5、会展示自己的作品，会评价多媒体作品。6、交流学习经验，协作学习和合作学习；教师总结，并提出今后学习要求。作作 业业布置布置板书板书设计设计自制两张幻灯片，注意自定义动画等，回校时交给老师共同分享。让幻灯片产生动态效果