《长安大学:道路勘测设计实习大纲.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《长安大学:道路勘测设计实习大纲.pdf(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、道路勘测设计实习教学大纲适用学期:第 7 学期实习周数:4实习学分:4实习地点:长安大学太白校区实习基地实习形式:教学实习一、实习的性质、目的和任务1 1实习的性质实习的性质道路勘测设计教学实习是公路学院道路桥梁与渡河工程(公路工程)、交通工程专业的重要实践环节,是贯彻理论与实践相结合的教学方针,提高教学质量,培养学生认识、分析和解决实际问题能力的重要措施,也是发扬我院学生动手能力强、业务素质高的优良传统。在学生学习了测量学、道路勘测设计和路基路面工程等技术基础课和专业课,并经道路勘测设计的一周课程设计教学实践之后,根据专业教学计划和课程教学大纲的要求,为学生集中安排的具体工程实践性教学环节。
2、2 2实习的目的实习的目的道路勘测设计教学实习是对学生进行公路设计的基本训练,其目的是:加深学生对道路勘测设计及相关课程基础理论知识的理解和认识,初步掌握公路勘测设计的程序、方法和步骤。培养学生灵活运用专业知识的能力,根据工程的实际情况,作出正确的分析与判断,合理解决问题的基本技能。养成学生实事求是、严肃认真、刻苦钻研、勇于探索的科学态度,具有一般工程技术人员应有的基本素质。提高学生动手操作的能力,对一般常规仪器和工具能够熟练运用,精密仪器和设备学会基本操作。训练学生综合性的专业能力,工程与技术相结合,掌握正确的设计思想和理念,初步具备专业技术工程师的业务素质。加强学生工程实践的环节,理论与实
3、践相结合,经过严格的训练,使学生步入工作岗位后能尽快地适应工作。3 3实习的任务实习的任务根据路线起终点之间的具体地形、地物等自然条件,学生运用所学的专业知识,理论与实践相结合,在专业课教师的指导下,完成 1.52KM 的外业勘测实习和内业设计任务,并提交公路一阶段施工图设计。二、实习的基本要求通过道路勘测实习,应使学生达到下列基本要求:1了解公路勘测设计的外业组织安排及程序;2熟悉平原区或山岭区越岭线公路选线的基本原则、方法和步骤;3.掌握公路勘测设计外业选线组、中桩组、水平组、横断面组、地形组和调查组的有关测设内容、精度要求和计算方法;3熟练掌握一般常见水准仪、经纬仪的具体操作步骤,熟悉一
4、种或两种全站仪的使用方法,了解 GPS 的基本工作原理;4理解并掌握公路勘测内业设计的内容、步骤、方法和计算,独立完成路线的平面、纵断面、横断面和有关工程结构物的设计;5全面掌握公路路线设计的一般步骤、方法和计算,具备公路一般工程技术人员应有的基本技能和业务素质。三、实习的基本内容道路勘测设计教学实习的基本内容包括外业勘测和内业设计两方面。1 1外业勘测的基本工作内容:外业勘测的基本工作内容:公路外业勘测教学实习是根据我校太白校区实习基地的地形、地物等自然条件,适当考虑公路的功能和适应的交通量,并结合教学实习的需要,由专业课教师给定出路线的起终点、公路的等级和设计速度,在路线方案、路线布局基本
5、确定的情况下,按照公路一阶段施工图设计的要求,学生在专业课教师的指导下,采用实地定线的方法,经过详细测量,完成一次定测的勘测设计任务。其基本内容包括下列各组的操作。选线组:平原区根据路线走向穿线交点,山岭区越岭线通过放坡交点,用罗盘仪测定交点偏角,根据公路等级和所采用的设计速度,按照技术标准和路线设计规范的规定,经全面综合考虑、权衡利弊,初定平曲线半径和缓和曲线长度,并计算平曲线要素;中线组:利用导线点的坐标,用全站仪测量出交点坐标,并反算交点偏角;适当调整并确定平曲线半径和缓和曲线长度,详细计算平曲线要素和主点桩里程;按照整桩号法编写路线里程桩号,并计算出中桩坐标,实地放样中桩位置;2水平组
6、:包括基平组和中平组。基平组应先选择适当的水准点,并用水准仪测量水准点的高程;中平组在两相邻水准点之间,用水准仪测量路线各中桩的地面高程;横断面组:按照横断面方向确定的方法,用十字架测定直线、缓和曲线和圆曲线段的横断面方向,测量路线各中桩横断面方向两侧的地面变化点距中桩的水平距离和高差或高程,并绘制横断面地面线;地形组:用小平板和经纬仪实测沿路线方向 1:2000 的带状地形图,并进行地形图的拼接与整饰;调查组:收集公路所在地区的自然条件、旧路技术状况、社会和经济发展及筑路材料等方面的资料。2 2内业设计的基本工作内容:内业设计的基本工作内容:路线平面设计:根据平面线形设计外业成果,完成直线、
7、曲线和转角表和逐桩坐标表,并在 1:2000 的地形图上,绘制出路线平面设计图;路线纵断面设计:按照横向 1:2000 的比例,绘制路线平面示意图和里程桩号;按纵向 1:200 的比例,填写路线各中桩的地面高程,点绘出纵断面地面线;综合考虑工程技术和工程经济因素,进行纵坡和竖曲线设计,计算各中桩的设计高程和填挖高度,绘制纵断面图;横断面设计:根据平面、纵断面的有关设计成果,路基标准横断面的几何尺寸,考虑弯道的加宽、超高方式,计算并填写路基设计表。在此基础上,根据横断面地面线,绘制1:200 的横断面设计图,并计算出每一中桩的填、挖高程和面积,最后完成路基土石方数量计算表;桥涵设计:按照公路沿线
8、的地形、水文和水文地质条件,确定合理的桥涵类型和长度;编制说明书:包括设计依据、设计标准、工程和自然条件概况,以及路线、路基、路面、桥涵等方面的说明。四、成绩考核与评定道路勘测设计教学实习,根据学生的外业勘测、内业设计两方面进行成绩考核与评定。1.1.外业勘测的成绩考核与评定外业勘测的成绩考核与评定由各组实习指导教师根据学生在外业的具体表现情况分别给出后,经全面考虑进行评定。32.2.内业设计的成绩考核与评定内业设计的成绩考核与评定由内业指导教师根据学生提交的内业设计成果,经审核后评定。其中内业设计的成果应包括下列内容:(1)说明书;(2)路线平面设计图;(3)直线、曲线及转角表;(4)逐桩坐
9、标表;(5)路线纵断面设计图;(6)路基标准横断面;(7)路基设计表;(8)路基横断面设计图(500m);(9)路基土石方数量表(500m);3.3.综合评定综合评定根据学生的外业成绩和内业成绩,综合评定实习成绩。五、教材及参考书1 杨少伟,道路勘测设计,人民交通出版社,2004;2 许娅娅,测量学,人民交通出版社,2004;3 邓学钧,路基路面工程,人民交通出版社,2000;4 交通部行业标准,公路工程技术标准(JTG B01-2003),人民交通出版社,2004;5 交通部行业标准,公路路线设计规范(JTG D20-2006),人民交通出版社,2006;6 交通部行业标准,公路勘测规范(JTG C10-2007),人民交通出版社,2007;4