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1、精选优质文档-倾情为你奉上设置幻灯片对象的动画效果【课题】设置幻灯片对象的动画效果【课时】1课时一、教学目标知识目标： 1、能够独立的在幻灯片对象中添加和设置动画效果 2、掌握动画格式的复制和动画效果的删除 能力目标： 通过自主尝试、小组交流讨论等方法，掌握幻灯片对象中动画效果的添加和设置情感目标：激发学生学习幻灯片的兴趣二、教学重、难点重点：1、在幻灯片对象中添加动画效果 2、在幻灯片对象中设置动画效果难点：对幻灯片对象设置合理灵活的动画效果三、教学方法讲授法、讨论法、任务驱动法四、教学用具：PPT+板书 五、教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图 创设问题， 导入新课师：大屏幕展示王者荣
2、耀中我喜欢玩的英雄大家猜猜这是用什么软件制作的？大家想自己制作出这样的动画么？学生议论纷纷激发学生兴趣 学习新课， 探究尝试任务一：添加动画效果师：教师演示如何对幻灯片中的对象添加动画效果认真看老师演示教学过程教师活动学生活动设计意图 学习新课， 探究尝试师：布置课堂练习，下台巡视学生的完成情况并给以恰当指导题目见PPT任务二：设置动画效果 师：教师演示如何对幻灯片中的对象设置动画方向师：有人知道还有其他方法么？师：邀请主动举手示意的学生上台演示 师：对学生的操作给以评价和补充师：设置小组讨论问题如果我们想让图片动画设置为文字动画之后延迟1秒开始自动播放，持续时间为2秒，要如何做？师：邀请一小
3、组派代表上台展示 师：点评小组的操作并加以补充师：那如何知道我们当前的操作是否生效呢?师：演示如何预览动画效果学生做课堂练习并思考按之前分成的四人小组讨论组长上台展示培养学生发现问题的能力，让学生“学以致用”发挥学生主体作用分层教学，培养学生解决问题的能力 学习新课， 探究尝试任务三：动画格式的复制和动画效果的删除师：如果我们希望每一张幻灯片的文字动画格式都和这张文字的动画格式一样，要怎么做呢？我们之前word里面学习的格式刷能起作用么？师：邀请一学生使用格式刷，演示播放效果师：动画格式是否复制成功了？ 师：演示动画刷的使用并播放效果师：演示动画效果的删除带着问题思考教师讲和学生练相结合，启发学生 巩固小结师生一起总结本节课的知识点 布置作业题目见PPT 板书设计1.选中对象，单击“动画”，单击“飞入”2.单击“效果选项”，单击“自左侧”3.选中带动画的对象，在“计时”组中设置具体的播放方式4.选中带动画的对象，单击“动画刷”5.选中带动画的对象上方的数字，按“delete”键六、教学反思专心-专注-专业