《2021-2022学年高中语文杂记越州赵公救灾记精练(含解析)苏教版选修《唐宋八大家散文》.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年高中语文杂记越州赵公救灾记精练(含解析)苏教版选修《唐宋八大家散文》.pdf（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021-20222021-2022 学年高中语文杂记越学年高中语文杂记越州赵公救灾记精练（含解析）苏州赵公救灾记精练（含解析）苏教版选修唐宋八大家散文教版选修唐宋八大家散文越州赵公救灾记越州赵公救灾记 根底稳固层根底稳固层 1 1以下句子中加点的词的解释，不以下句子中加点的词的解释，不 正确的一正确的一项为哪一项项为哪一项()A A属属以视医药饮食以视医药饮食B B书于籍书于籍者其几具存者其几具存属：委托属：委托籍：登记籍：登记C C 所所 以以 经经营营绥绥 辑辑 先先 后后 终终 始始 之之 际际经营：谋划经营：谋划D D乐为之识乐为之识其详其详识：记述识：记述【解析】【解析】B B 项
2、，籍：簿籍。项，籍：簿籍。【答案】【答案】B B2 2以以下下各各句句不不含含通通假假字字的的一一项项为为哪哪一一项项()A A蚤夜惫心力不少懈蚤夜惫心力不少懈B B乐为之识其详乐为之识其详C C岂弟之实在于身者岂弟之实在于身者D D而待熟，官为责其偿而待熟，官为责其偿【解析】【解析】A A 项，项，“蚤同“早，“蚤同“早，“少同“少同-2-2-“稍；“稍；B B 项，项，“识同“志；“识同“志；C C 项，项，“岂弟同“岂弟同“恺悌。“恺悌。【答案】【答案】D D3 3以下各句中，加点词的意义和用法相同的以下各句中，加点词的意义和用法相同的一项为哪一项一项为哪一项 ()A A令无失所令无失所
3、恃恃/重为乡党所重为乡党所笑笑B B人受粟日一升，幼小半之人受粟日一升，幼小半之/久之久之，能以足音，能以足音辨人辨人C C而待熟，官为而待熟，官为责其偿责其偿/吾社之行为士先者，吾社之行为士先者，为为之声义之声义D D与夫与夫先事而为计者先事而为计者/夫夫战，勇气也战，勇气也【解析】【解析】A A 项，所：结构助词，与后面的词项，所：结构助词，与后面的词构成所字结构构成所字结构/为所，表被动。为所，表被动。B B 项，之：代项，之：代词，词，代一升粟代一升粟/助词，助词，用在时间词后，用在时间词后，不译。不译。C C 项，项，为：均为介词，替。为：均为介词，替。D D 项，夫：指示代词，那项
4、，夫：指示代词，那/句句首发语词。首发语词。【答案】【答案】C C4 4以下各句加点词的意义与现代汉语一致的以下各句加点词的意义与现代汉语一致的-3-3-是是()A A故事故事，岁廪穷人，岁廪穷人B B明年明年春，大疫春，大疫C C富人富人可募出粟者几家可募出粟者几家D D有上请者，或廉价有上请者，或廉价【解析】【解析】A A 项，古义：旧例。今义：真实的项，古义：旧例。今义：真实的或虚构的用作讲述对象的事情，有连贯性，富有或虚构的用作讲述对象的事情，有连贯性，富有吸引力，能感染人。吸引力，能感染人。B B 项，古义：第二年。今义：项，古义：第二年。今义：今年的下一年。今年的下一年。C C 项
5、，项，“富人古今义都是指有钱“富人古今义都是指有钱的人。的人。D D 项，古义：项，古义：(对救灾对救灾)有利。今义：方便有利。今义：方便适宜；便利。适宜；便利。【答案】【答案】C C5 5以下句子中，与例句句式特点相同的一项以下句子中，与例句句式特点相同的一项为哪一项为哪一项()例：灾未有巨于此也例：灾未有巨于此也A A事有非便文者，公一以自任事有非便文者，公一以自任B B月出于东山之上月出于东山之上C C弃男女者，使人得收养之弃男女者，使人得收养之-4-4-D D古之人不余欺也古之人不余欺也【解析】【解析】B B 项与例句都是状语后置句；项与例句都是状语后置句；A A 项，项，定语后置句；
6、定语后置句；C C 项，被动句；项，被动句；D D 项，宾语前置句。项，宾语前置句。【答案】【答案】B B6 6以下句子编为四组，全表现了赵抃“事必以下句子编为四组，全表现了赵抃“事必躬亲的一组是躬亲的一组是()为书问属县：灾所被者几乡为书问属县：灾所被者几乡公敛富人所公敛富人所输输而告以去其家者勿给而告以去其家者勿给为工三万八千为工三万八千为病坊，处疾病之无归者为病坊，处疾病之无归者给病者药食，多给病者药食，多出私钱出私钱A AC CB BD D【解析】【解析】都是赵抃亲为。多是赵都是赵抃亲为。多是赵抃部署，不一定亲为；是民工的用工。抃部署，不一定亲为；是民工的用工。【答案】【答案】A A
7、阅读提升层阅读提升层 阅读下面的文言文，完成阅读下面的文言文，完成 7 71010 题。题。侯蒙，字元功，密州高密人。未冠侯蒙，字元功，密州高密人。未冠，有俊声，有俊声，-5-5-急义好施，或一日挥千金。进士及第急义好施，或一日挥千金。进士及第，调宝鸡尉，调宝鸡尉，知柏乡县。民讼皆决于庭，受罚者不怨。转运使知柏乡县。民讼皆决于庭，受罚者不怨。转运使黄湜黄湜(sh)闻其名，将推毂之，召诣行台白事，蒙sh)闻其名，将推毂之，召诣行台白事，蒙以越境不肯往。湜怒，他日行县，阅理文书，欲以越境不肯往。湜怒，他日行县，阅理文书，欲翻致其罪；既而无一疵可指，始以宾礼见，曰：翻致其罪；既而无一疵可指，始以宾礼
8、见，曰：“君真能吏也。率诸使者合荐之。“君真能吏也。率诸使者合荐之。西将高永年死于羌，帝怒，亲书五路将帅刘仲西将高永年死于羌，帝怒，亲书五路将帅刘仲武等十八人姓名，敕蒙往秦州逮治。至秦，仲武武等十八人姓名，敕蒙往秦州逮治。至秦，仲武等囚服听命，蒙晓之曰：“君辈皆侯伯，无庸以等囚服听命，蒙晓之曰：“君辈皆侯伯，无庸以狱吏辱君，第以实对。案未上，又拜御史中丞。狱吏辱君，第以实对。案未上，又拜御史中丞。蒙奏言：“汉武帝杀王恢蒙奏言：“汉武帝杀王恢，不如秦缪公赦孟明；，不如秦缪公赦孟明；子玉子玉 缢而晋侯喜，缢而晋侯喜，孔明亡而蜀国轻。孔明亡而蜀国轻。今羌杀吾一今羌杀吾一都护，而使十八将繇之而死，是自
9、艾其支体也。都护，而使十八将繇之而死，是自艾其支体也。欲身不病，得乎？帝悟，释不问。欲身不病，得乎？帝悟，释不问。迁刑部尚书，改户部。比岁郊祭迁刑部尚书，改户部。比岁郊祭先期告办，尚先期告办，尚书辄执政。至是，帝密谕之。对曰：书辄执政。至是，帝密谕之。对曰：“以财利要君“以财利要君而进，非臣所敢。一日，帝沉着问：“蔡京何而进，非臣所敢。一日，帝沉着问：“蔡京何如人？对曰：“使京能正其心术，虽古贤相何如人？对曰：“使京能正其心术，虽古贤相何-6-6-以加。帝颔首，且使密伺京所为。京闻而衔之。以加。帝颔首，且使密伺京所为。京闻而衔之。大钱法敝，朝廷议改十为三，主藏吏来告曰：大钱法敝，朝廷议改十为三
10、，主藏吏来告曰：“诸府悉辇大钱市物于肆，“诸府悉辇大钱市物于肆，皆疑法当变。皆疑法当变。蒙曰：蒙曰：“吾府之积假设干？曰：“吾府之积假设干？曰：“八千缗。“八千缗。蒙叱曰：蒙叱曰：“安有更革而吾不知！明日，制下。又尝有凡“安有更革而吾不知！明日，制下。又尝有凡事蒙独受旨，京不知也；京侦得之，白于帝，帝事蒙独受旨，京不知也；京侦得之，白于帝，帝曰：“侯蒙亦如是邪？罢知亳州。曰：“侯蒙亦如是邪？罢知亳州。宋江寇京东，蒙上书言：“江以三十六人横行宋江寇京东，蒙上书言：“江以三十六人横行齐魏官军数万无敢抗者其才必过人今青溪盗起不齐魏官军数万无敢抗者其才必过人今青溪盗起不假设赦江使讨方腊以自赎。帝曰：“
11、蒙居外不假设赦江使讨方腊以自赎。帝曰：“蒙居外不忘君，忠臣也。命知东平府，未赴而卒忘君，忠臣也。命知东平府，未赴而卒，年六，年六十八。十八。(节选自节选自?宋史侯蒙传宋史侯蒙传?)?)【注】【注】王恢：王恢：伏击匈奴，伏击匈奴，单于发觉而撤军。单于发觉而撤军。汉武帝大怒，曰：“今不诛恢，无以谢天下！汉武帝大怒，曰：“今不诛恢，无以谢天下！子玉：楚成王时为令尹。晋楚城濮决战，楚军子玉：楚成王时为令尹。晋楚城濮决战，楚军败，未遇赦，子玉自杀。败，未遇赦，子玉自杀。7 7以下对文中画波浪线局部的断句，正确的以下对文中画波浪线局部的断句，正确的-7-7-一项为哪一项一项为哪一项()A A江以三十六人横
12、行江以三十六人横行/齐魏官军数万无敢抗者齐魏官军数万无敢抗者/其才必过人其才必过人/今青溪盗起今青溪盗起/不假设赦江使讨方腊不假设赦江使讨方腊/以自赎以自赎B B江以三十六人横行齐魏江以三十六人横行齐魏/官军数万无敢抗者官军数万无敢抗者/其才必过人其才必过人/今青溪盗起今青溪盗起/不假设赦江不假设赦江/使讨方腊使讨方腊以自赎以自赎C C江以三十六人横行齐魏江以三十六人横行齐魏/官军数万无敢抗者官军数万无敢抗者/其才必过人其才必过人/今青溪盗起不假设赦江今青溪盗起不假设赦江/使讨方腊使讨方腊/以自赎以自赎D D江以三十六人横行江以三十六人横行/齐魏官军数万无敢抗者齐魏官军数万无敢抗者/其才必过人
13、其才必过人/今青溪盗起今青溪盗起/不假设赦江不假设赦江/使讨方腊使讨方腊以自赎以自赎【解析】【解析】“齐魏为宋江活动的地方，后应“齐魏为宋江活动的地方，后应断开，断开，排除排除 A A、D D 两项。两项。“今青溪盗起不假设赦江“今青溪盗起不假设赦江是两句话，是两句话，“起后应断开，故排除“起后应断开，故排除 C C 项。项。【答案】【答案】B B8 8以下对文中加点词语的相关内容的解说，以下对文中加点词语的相关内容的解说，-8-8-不正确的一项为哪一项不正确的一项为哪一项()A A古代男子古代男子 1818 岁时举行加冠礼，叫作冠。即岁时举行加冠礼，叫作冠。即戴上表示已成人的帽子，但体犹未壮
14、，还比拟年戴上表示已成人的帽子，但体犹未壮，还比拟年少，故称“弱冠，少，故称“弱冠，2020 岁才为成年。岁才为成年。B B“进士及第指科举时代经考试合格后录取“进士及第指科举时代经考试合格后录取成为进士，科举殿试时的一甲三名，赐“进士及成为进士，科举殿试时的一甲三名，赐“进士及第的称号，即状元、榜眼、探花。第的称号，即状元、榜眼、探花。C C郊祭犹郊祀。古代于郊外祭祀天地，南郊郊祭犹郊祀。古代于郊外祭祀天地，南郊祭天，北郊祭地，是儒教礼仪中的主要局部，祭祭天，北郊祭地，是儒教礼仪中的主要局部，祭对象分为三类：天神、地衹、人鬼。对象分为三类：天神、地衹、人鬼。D D古人对死的称谓等级森严，古人
15、对死的称谓等级森严，“天子死曰崩，“天子死曰崩，诸侯死曰薨，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，大夫死曰卒，士曰不禄，士曰不禄，庶人曰死。庶人曰死。侯蒙属大夫，故死为“卒。侯蒙属大夫，故死为“卒。【解析】【解析】古代男子古代男子 2020 岁成年，行加冠礼，岁成年，行加冠礼，又称“弱冠，而非又称“弱冠，而非 1818 岁。岁。【答案】【答案】A A9 9以下对原文有关内容的概括和分析，不正以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项确的一项为哪一项()-9-9-A A侯蒙精于治理，敏于干事。侯蒙不肯越境侯蒙精于治理，敏于干事。侯蒙不肯越境禀报工作，转运使黄湜大怒，想借审查工作治侯禀报工作，转运使黄
16、湜大怒，想借审查工作治侯蒙的罪，却发现无可指责，最后以礼相待。蒙的罪，却发现无可指责，最后以礼相待。B B侯蒙善于劝谏，解救大臣。皇帝派侯蒙到侯蒙善于劝谏，解救大臣。皇帝派侯蒙到秦州去责罚五路将帅等秦州去责罚五路将帅等 1818 人，人，侯蒙援引典故，侯蒙援引典故，劝劝皇帝不要自残肢体，皇帝醒悟后不再追究。皇帝不要自残肢体，皇帝醒悟后不再追究。C C侯蒙直言评鉴，结怨蔡京。皇帝、侯蒙评侯蒙直言评鉴，结怨蔡京。皇帝、侯蒙评鉴蔡京，侯蒙认为蔡京心术不正，要不然也是贤鉴蔡京，侯蒙认为蔡京心术不正，要不然也是贤相。蔡京闻知后，心里记恨并报复了侯蒙。相。蔡京闻知后，心里记恨并报复了侯蒙。D D侯蒙忠于国
17、事，为君分忧。侯蒙认识到大侯蒙忠于国事，为君分忧。侯蒙认识到大面值的钱币流通有弊病，建议改革，但又不想引面值的钱币流通有弊病，建议改革，但又不想引起市场恐慌，所以斥责府库主管并安抚他。起市场恐慌，所以斥责府库主管并安抚他。【解析】【解析】侯蒙没有建议改革币值，他是确实侯蒙没有建议改革币值，他是确实不知情，才斥责主管官吏。不知情，才斥责主管官吏。【答案】【答案】D D1010把文中画横线的句子翻译成现代汉语。把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)(1)蒙晓之曰：“君辈皆侯伯，无庸以狱吏辱蒙晓之曰：“君辈皆侯伯，无庸以狱吏辱君，第以实对。君，第以实对。-10-10-译译文文：_(2)(2)至是，
18、帝密谕之。对曰：“以财利要君而至是，帝密谕之。对曰：“以财利要君而进，非臣所敢。进，非臣所敢。译译文文：_【解解析析】(1)(1)句句要要注注意意“晓晓“无无庸庸“以“第。“以“第。(2)(2)句注意句注意“谕“要“进。“谕“要“进。【答案】【答案】(1)(1)侯蒙向他们说明：“你们都是侯蒙向他们说明：“你们都是一方的侯伯，无须让狱吏侮辱你们，只管按实情一方的侯伯，无须让狱吏侮辱你们，只管按实情答复。答复。(2)(2)到这时，皇帝就秘密地告诉他这种情况。到这时，皇帝就秘密地告诉他这种情况。侯蒙答复说：“因为财利来要求君主提拔自己，侯蒙答复说：“因为财利来要求君主提拔自己，这不是臣下所敢做的事情
19、。这不是臣下所敢做的事情。【参考译文】【参考译文】侯蒙字元功，是密州高密县人。还不满二十岁侯蒙字元功，是密州高密县人。还不满二十岁-11-11-的时候，的时候，就有好的名声，就有好的名声，为正义的事情急于奔波，为正义的事情急于奔波，喜好施救有困难的人，有时一天就花掉千金。考喜好施救有困难的人，有时一天就花掉千金。考取进士后，取进士后，调任宝鸡县尉，调任宝鸡县尉，后来又任柏乡县知县。后来又任柏乡县知县。百姓打官司都是当庭判决，受罚的人都没有任何百姓打官司都是当庭判决，受罚的人都没有任何怨言。转运使黄湜听到他的名声，要推荐他，叫怨言。转运使黄湜听到他的名声，要推荐他，叫他到衙署禀报事情，侯蒙因越过
20、了自己的县境而他到衙署禀报事情，侯蒙因越过了自己的县境而不肯前往。黄湜很生气，一天巡视柏乡县，审阅不肯前往。黄湜很生气，一天巡视柏乡县，审阅文书案卷，想要推翻已定的案子使他获罪；后来文书案卷，想要推翻已定的案子使他获罪；后来(发现发现)没有一点瑕疵可指摘，这才以宾客之礼接没有一点瑕疵可指摘，这才以宾客之礼接见他，说：“您真是能干的吏员啊。黄湜便率见他，说：“您真是能干的吏员啊。黄湜便率领各位使者一起推荐他。领各位使者一起推荐他。镇守西部的将领高永年被羌人杀死了，皇帝很镇守西部的将领高永年被羌人杀死了，皇帝很生气，生气，亲自写了五路将帅刘仲武等十八人的姓名，亲自写了五路将帅刘仲武等十八人的姓名，
21、命令侯蒙去秦州逮捕命令侯蒙去秦州逮捕(他们他们)治罪。治罪。(侯蒙侯蒙)到了秦到了秦州，刘仲武等穿着囚服听候命令，侯蒙向他们说州，刘仲武等穿着囚服听候命令，侯蒙向他们说明：明：“你们都是一方的侯伯，你们都是一方的侯伯，无须让狱吏侮辱你们，无须让狱吏侮辱你们，只管按实情答复。案件判定的结论还没有报上只管按实情答复。案件判定的结论还没有报上去，又提升去，又提升(他他)任御史中丞。侯蒙上奏说：任御史中丞。侯蒙上奏说：“当年“当年-12-12-汉武帝杀了王恢，不如秦穆公赦免孟明；子玉自汉武帝杀了王恢，不如秦穆公赦免孟明；子玉自缢而死使晋侯快乐，孔明去世使蜀国的地位变轻缢而死使晋侯快乐，孔明去世使蜀国的
22、地位变轻了。如今羌人杀了我们一个都护，却使十八员将了。如今羌人杀了我们一个都护，却使十八员将领因此而死，这是自己伤害自己的肢体，想要身领因此而死，这是自己伤害自己的肢体，想要身体不得病，可能吗？皇帝醒悟了，把这件事放体不得病，可能吗？皇帝醒悟了，把这件事放在一边，不再追究。在一边，不再追究。升任刑部尚书，又改任户部尚书。近年来郊祀升任刑部尚书，又改任户部尚书。近年来郊祀祭祀天地祭祀天地(都是都是)提前办理，尚书常常执掌此事。提前办理，尚书常常执掌此事。到这时，皇帝私下告诉他到这时，皇帝私下告诉他(这件事这件事)。他答复说：。他答复说：“拿财货讨好皇帝而求取晋升，这不是我敢做的“拿财货讨好皇帝而
23、求取晋升，这不是我敢做的事。有一天，皇帝随便地问：“蔡京是一个怎事。有一天，皇帝随便地问：“蔡京是一个怎样的人呢？样的人呢？(侯蒙侯蒙)答复说：“假使蔡京能够使答复说：“假使蔡京能够使自己的心术端正一些，即使古代的贤相也比不上自己的心术端正一些，即使古代的贤相也比不上他！皇帝点头，而且派人暗中侦察蔡京的所作他！皇帝点头，而且派人暗中侦察蔡京的所作所为。蔡京听说以后就忌恨他。所为。蔡京听说以后就忌恨他。大钱法有弊端，朝廷准备改十为三，主藏吏来大钱法有弊端，朝廷准备改十为三，主藏吏来报告说：“诸府都把大钱拿到市场购物，都疑心报告说：“诸府都把大钱拿到市场购物，都疑心法令会改变。侯蒙说：法令会改变。
24、侯蒙说：“我们府里积钱有多“我们府里积钱有多-13-13-少？守藏吏答复说：少？守藏吏答复说：“八千缗。“八千缗。侯蒙吼道：侯蒙吼道：“怎“怎么会有变更而我不知道的呢？第二天，诏令下么会有变更而我不知道的呢？第二天，诏令下达。达。曾经又有几件事侯蒙单独受诏，曾经又有几件事侯蒙单独受诏，蔡京不知道；蔡京不知道；蔡京侦察得知，告诉皇上，皇上说：蔡京侦察得知，告诉皇上，皇上说：“侯蒙也这样“侯蒙也这样吗？罢贬他为亳州知州。吗？罢贬他为亳州知州。宋江劫掠京东，侯蒙上书说：宋江劫掠京东，侯蒙上书说：“宋江凭借三十“宋江凭借三十六人横行在山东、河南一带，官军几万人没有敢六人横行在山东、河南一带，官军几万人
25、没有敢与他抗衡的，他的才能一定超过常人。如今清溪与他抗衡的，他的才能一定超过常人。如今清溪的盗贼起事，不如赦免宋江，让的盗贼起事，不如赦免宋江，让(他他)去征讨方腊去征讨方腊来赎自己的罪。来赎自己的罪。皇上说：皇上说：“侯蒙身在地方不忘君“侯蒙身在地方不忘君主，是个忠臣啊。命他任东平知府，未到任就主，是个忠臣啊。命他任东平知府，未到任就去世，终年去世，终年 6868 岁。岁。语言运用层语言运用层 1111给以下句子排序。给以下句子排序。曾巩受僧道住持邀请为其寺观撰写记文曾巩受僧道住持邀请为其寺观撰写记文更奇怪的是，他如此来写，僧道们居然也并更奇怪的是，他如此来写，僧道们居然也并不介意不介意他却
26、反而借题发挥，为儒学张目，委婉地批他却反而借题发挥，为儒学张目，委婉地批-14-14-评佛道，这本来就很奇怪。评佛道，这本来就很奇怪。这说明，一方面，曾巩的记文确实写得好，这说明，一方面，曾巩的记文确实写得好，能够为寺观增辉能够为寺观增辉反而一再邀请他撰写此类记文反而一再邀请他撰写此类记文而是同中有异，异中有同而是同中有异，异中有同另一方面，在北宋时期，儒者与僧人道士之另一方面，在北宋时期，儒者与僧人道士之间并非水火不相容间并非水火不相容他们虽然各执己见，但是也能够彼此理解他们虽然各执己见，但是也能够彼此理解_【解析】【解析】排序时要注意一些词语，如“却反排序时要注意一些词语，如“却反而“更奇
27、怪“反而“这说明“一方面而“更奇怪“反而“这说明“一方面“另一方面“并非“而是等。“另一方面“并非“而是等。【答案】【答案】1212阅读下面的一段文字，假设你去曾巩纪念阅读下面的一段文字，假设你去曾巩纪念馆游览，请你写一段游览后的感想。馆游览，请你写一段游览后的感想。南丰县曾巩纪念馆整个景区绿树葱郁、曲径通南丰县曾巩纪念馆整个景区绿树葱郁、曲径通幽，网媒记者纷纷感慨，这个清净宜人之地，真幽，网媒记者纷纷感慨，这个清净宜人之地，真-15-15-是个读书的好地方。是个读书的好地方。整个纪念馆依山而建，步入景区，目之所见的整个纪念馆依山而建，步入景区，目之所见的是“唐宋八大家的雕塑，是“唐宋八大家的
28、雕塑，在旁边有一方形水池，在旁边有一方形水池，相传为曾巩小时候读书清洗笔砚的地方，壁上还相传为曾巩小时候读书清洗笔砚的地方，壁上还有南宋理学家朱熹所题“墨池两字。沿碑文侧有南宋理学家朱熹所题“墨池两字。沿碑文侧的石道独步而行，便是曾巩小时候读书的地方的石道独步而行，便是曾巩小时候读书的地方读书岩，读书岩，读书岩内，读书岩内，只见一代才俊手抚书卷，只见一代才俊手抚书卷，气定神闲。岩亭四周雕有古代诗人赞誉读书岩的气定神闲。岩亭四周雕有古代诗人赞誉读书岩的词句“半壁石岩千秋胜迹，八家遗墨万古留名；词句“半壁石岩千秋胜迹，八家遗墨万古留名；亭前树影江边月，岩下书声石上泉。亭前树影江边月，岩下书声石上泉
29、。_【解析】【解析】写游览后的感想时，既要有对纪念写游览后的感想时，既要有对纪念馆景物的观感，还要符合纪念馆纪念之人的身份馆景物的观感，还要符合纪念馆纪念之人的身份特征。特征。【答案】【答案】走进曾巩纪念馆，扑面而来的是一走进曾巩纪念馆，扑面而来的是一-16-16-股古朴儒雅之风，这个绿树葱郁、曲径通幽、清股古朴儒雅之风，这个绿树葱郁、曲径通幽、清净宜人之地，真不愧为一代文豪求学养性之地。净宜人之地，真不愧为一代文豪求学养性之地。在愈加急躁的现代社会，真不愧为一个“世外桃在愈加急躁的现代社会，真不愧为一个“世外桃源。源。1313欣赏下面的漫画，按要求答题。欣赏下面的漫画，按要求答题。(1)(1
30、)用简洁的语言说明这幅漫画的内容，不超用简洁的语言说明这幅漫画的内容，不超过过 6060 个字。个字。(2)(2)据漫画内容设计一条公益广告语。要求：据漫画内容设计一条公益广告语。要求：表达画意，句式整齐，通俗易懂，不超过表达画意，句式整齐，通俗易懂，不超过 3030 字。字。_-17-17-【解析】【解析】介绍漫画内容，要注意仔细观察漫介绍漫画内容，要注意仔细观察漫画中画了什么人物，人物在干什么。并注意按一画中画了什么人物，人物在干什么。并注意按一定的顺序加以说明。漫画中左边是一对父母，右定的顺序加以说明。漫画中左边是一对父母，右边是背上长有翅膀的孩子，父亲正在剪孩子的翅边是背上长有翅膀的孩子，父亲正在剪孩子的翅膀。拟写公益广告，要明确漫画的寓意，再根据膀。拟写公益广告，要明确漫画的寓意，再根据寓意拟写。寓意拟写。【答案】【答案】(1)(1)画面左边是一对年轻夫妇，右画面左边是一对年轻夫妇，右边是一个背向父母而立背上长有一对翅膀的孩边是一个背向父母而立背上长有一对翅膀的孩子，父亲正手持一把硕大的剪刀，准备剪掉孩子子，父亲正手持一把硕大的剪刀，准备剪掉孩子的翅膀。的翅膀。(2)(2)孩子是天使，父母勿折翅。孩子是天使，父母勿折翅。-18-18-