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2、大努力降低液位。那是为了留出复习时间而在平时的教学中难以做到的赶超实践的进度，必然引起社会的广泛关注学生对知识的消化不良甚至使一些学生学习跟不上他们对化学失去兴趣去玩玩吧。要掌握基本功，就要掌握运用化学术语和基本实验技能。和平时期在实验教学中，我们应该让学生们2精品文档了解化学反应原理及所涉及的设备每次实验设定原理和操作原理，给学生更多做实验的机会，通过实验体验观察和研究的过程和乐趣可以有效地提高学生的实验能力。注重知识的获取过程和学习的过程科学探究能力的培养。第 1 页共 6 页为了提高学生的能力，有必要加强教学学生的科学素养与教学发现问题解决、问题分析和问题解决的训练解决问题的能力。平时教
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6、上的提高，努力工作提高合格率，争取更高的优良率。为了进一步提高教学质量教学效果较好，笔者总结了几点体会打好基础，抓不住是不可取的。跟上进度。考生答案中的问题与以下事实有关他们没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能是密切相关的，所以我们应该重视和加强基础知识和技能学习这项技能仍然是第一要务。掌握基础知识就是掌握化学知识努力通过教材的每一章教学。由于学生之间智力和学习基础的差异学生对化学知识的掌握是有限的8精品文档教师应该因材施教根据学生的实际情况，尽最大努力降低液位。那是为了留出复习时间而在平时的教学中难以做到的跟上实践的进度，必然引起学生对知识的消化不良甚至使一些学生学习跟不上他们对化学
7、失去兴趣去玩玩吧。要掌握基本功，就要掌握运用化学术语和基本实验技能。和平时期在实验教学中，要让学生真正了解化学反应原理及所涉及的设备每次实验设定原理和操作原理，给学生更多做实验的机会，通过实验体验观察和研究的过程和乐趣可以有效地提高学生的实验能力。9精品文档注重知识的获取过程和学习的过程科学探究能力的培养。要提高学生的能力，必须加强学生的科学素养和科学素养教学中的发现问题解决、问题分析和问题解决的训练解决问题的能力。平时教学复习，不能“重”结论：分为光照过程、光照条件三部分机械实习应用简单，问题情况轻和解决方案第 4 页共 6 页分析。我们应该注意获取的过程知识，使学生能够掌握“基础学习”的知
8、识学习化学这是一种科学的思维方式。今年，化学考试中出现的科学探究内容问题，这对初中提出了更高的要求学校化学教学10精品文档政府的要求。我们要准确把握课程改革的方向与以教材知识为中心基本内容让学生体验科学探究活动他们自己，积极学习，逐步形成科学的学习能力调查。密切联系社会生活实际，把握机遇知识的应用。今年的考题与环保有关保护等社会热点话题，以及知识和从多个角度分析学生的能力我会尽力的。近年来，这类考试质疑逐步加强。这需要化学反应教学要突破单纯灌输的局限课本知识，减少学习的时间和精力11精品文档机械练习，让学生有时间阅读课外科学与文化课技术知识，尽可能多地接触和了解社会可能的，并利用它从学习的角度
9、观察和分析问题，为应用而学习。深化课堂教学改革研究教学大纲化学课程标准。基础教育课程改革是我国一项十分重要的工作教育战线然而，化学新课程却没有实施标准，但教师已经开始研究的特点新课程因此，除了用新的教学理念武装自己，我们应该推进高三化学教学有必要参考和渗透“新标准”的要求教学中的“课程标准”。在教学中加强互学互议12精品文档过程。听完课后，我可以和老师和老师为了达到更好的课堂效果，我们应该进行交流并提出了彼此的不足之处。加强实验教学，提高实验教学的比重高中入学实验题考试越来越大我们老师非常重视。这部分已经加强教学和复习，因此，这一部分的得分相对较高。第 5 页共 6 页有实力和专业知识参加学科竞赛，营造学生个性发展的氛围有特殊技能的学生，鼓励他们爬上顶峰面向未来为今后的培养打下良好的基础。13精品文档专业人才。从实际出发，总结经验教训。我们要全面实施素质教育，面向所有人关注学生的进步和每一次的成功学生很长。首先，要密切关注合格人才提高各工段的合格率，从而提高初中生的合格率高中毕业最后，获得了较高的入学率和优良率。14精品文档15精品文档第 6 页共 6 页16