我的老师写作文结尾怎么写.pdf

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1、我的老师写作文结尾怎么写教师颂老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干涸。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与可憎的溪流划清界线。您奔涌汹涌,就是为了顺利完成您崇高的历史使命:滋润每一寸缺水的土地。您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的激情。火种的存有,给人无穷的宽慰,给人无穷的动力。学子的每一个承继,每一个技术创新,都由它去熄灭。如果没有它,我们将在黑暗中摸索,在无知中前行,我们将步履维艰

2、。您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻维持着高度警戒,以免我们的航向错误,例如严父般制止我们的放荡随意,例如慈母般爱护我们的每次跌倒。您确切地说我们,哪里有可餐的食物,哪些就是不容入口的毒药,哪里的狂风可以避开,哪里的暴雨必须横越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是沦为另一批领航的海燕。您就是出众的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具有

3、匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都就是经由您那双勤奋的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日丹齐格,路途遥远,闻鸡起舞的人才能够有所成就。存有了您的声音,我们才言立志发愤,我们才不能惰意心生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。您是一流的演员,三尺讲台是您发挥的阵地。纵然没霓虹般闪光的灯光,没惟妙惟肖的道具,您依然充满著激情,滔滔不绝地谈起古今,动作娴熟的把玩着一寸粉笔。您深情的声音,播撒无尽的温暖,飞溅着智慧的甘霖;您马良般的板书,时时表明着点石成金的见解。“饮其流者怀其源,学其成

4、时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生她,是伟大的.记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,刹时间,电闪雷鸣,狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛快要掉下来了,又一声巨响,黑锅被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像子弹般射向大地看着这暴雨如注的天气,大家都说:老师肯定不会来了.于是,我们个个垂头丧气地拿起书来自学.不一会,老师竟冒着雨来了,顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声.同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗望着老师湿淋淋的头发,

5、那被雨水淋湿的衣衫,激动,热爱一股脑涌上了我的心头.老师拿出课本,给我们讲起课来.她那可亲的面孔微笑着;那亲切的声音如母亲般给我们温暖窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温欣四五年来,老师几年如一日,从没给我们缺过半节课.这,就是我们的老师,一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大切又平凡的老师!老师不仅热爱自己的工作,对学生也体贴入微,如同自己的亲生子女般疼爱那是期末考试时,由于过度紧张,我犯了老毛病抽风.这时,老师刚刚改完厚厚一叠作业,见状,她顾不上累了一天的身体,毅然用疲惫不堪的身体背起 30 多斤重的我直奔医.路上,我伏在老师宽阔双肩上,只觉得阵阵暖流在心间回荡.那时,正是烈日炎炎的酷暑,天热

6、得一丝风也没有,柏油马路都快被太阳晒化了老师又累,又背着这么重的我,再加上这当头的烈日,她那受得了呀!豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来,小伟,你再坚持一会,快到了.老师关切地问道,从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸.我紧紧地咬住下唇,强忍住泪水,点点头.老师又重新背起我,迈着艰难的步子,顶着炎炎烈日,一步一步向前走看到这幅情景,我再也忍不住了,泪水如断线之珠般流了下来我真狠自己,狠自己为什么要生病;为什么要让老师这么辛苦;为什么烈日啊!你躲一躲,别让我们的老师汗水再流;风儿呀!你吹一吹,吹去老师的疲劳,别让她再受累这,就是我们的老师,一个爱学生如子女的老师.

7、一个伟大切又平凡的老师!啊!这就是我们的老师,她无私地奉献了自己的一生.他是平凡的,但却又不平凡,我爱我的老师,但我更爱她那平凡之中显出的伟大。教师赞歌老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干涸。高山挡不住您的川流,暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读,是为丰富自己的源头;每每戴星批阅,是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉,代表着一身正气,永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息,是为了完成您崇高的使命:滋润每一寸缺水的土地。您就是不朽的火种,熄灭学子心中的理想,熄灭学子心中的期望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的悲观,自学的积极主动,工作的激情。火种的存有,给人无穷的宽慰,给人无

8、穷的动力。学子的每一个承继,每一个技术创新,都由它去熄灭。如果没它,我们将在黑暗中摸索,在幼稚中前进,我们将步履维艰。您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。您就是出众的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您石雕的不能只是我们扩充的科学知识,更是我们方正的品格

9、。您就是世上最刻苦的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具有匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都就是经由您那双勤奋的手。所以说道您刻画了这个世界一点都不生硬。您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。您就是一流的演员,三尺讲台就是您充分发挥的阵地。纵然没霓虹般闪光的灯光,没惟妙惟肖的道具,您依然充满著激情,滔滔不绝地谈起古今,动作娴熟的把玩

10、着一寸粉笔。您深情的声音,播撒无尽的温暖,飞溅着智慧的甘霖;您马良般的板书,时时表明着点石成金的见解。“饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。我的老师默默地在教育岗位上深耕了几十个年头,她把自己的一生无私地送给了教育事业,送给了他的学生她,就是了不起的.记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,刹时间,电闪雷鸣,狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛快要掉下来了,又一声巨响,黑锅被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像子弹般射向大地看着这暴雨如注的天气,大家都说:老师肯定不会来了.于是,我们个个垂头丧气地拿起书

11、来自学.不一会,老师竟冒着雨来了,顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声.同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗望着老师湿淋淋的头发,那被雨水淋湿的衣衫,激动,热爱一股脑涌上了我的心头.老师拿出课本,给我们讲起课来.她那可亲的面孔微笑着;那亲切的声音如母亲般给我们温暖窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温欣四五年来,老师几年如一日,从没给我们缺过半节课.这,就是我们的老师,一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大切又平凡的老师!老师不仅爱好自己的工作,对学生也体贴入微,如同自己的亲生子女般疼爱那是期末考试时,由于过度紧张,我犯了老毛病抽风.这时,老师刚刚改完厚厚一叠作业,见状,她顾不上累了一天的身体,毅然

12、用疲惫不堪的身体背起30 多斤重的我直奔医.路上,我伏在老师宽阔双肩上,只觉得阵阵暖流在心间回荡.那时,正是烈日炎炎的酷暑,天热得一丝风也没有,柏油马路都快被太阳晒化了老师又累,又背着这么重的我,再加上这当头的烈日,她那受得了呀!豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来,小伟,你再坚持一会,快到了.老师关切地问道,从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸.我紧紧地咬住下唇,强忍住泪水,点点头.老师又重新背起我,迈着艰难的步子,顶着炎炎烈日,一步一步向前走看到这幅情景,我再也忍不住了,泪水如断线之珠般流了下来我真狠自己,狠自己为什么要生病;为什么要让老师这么辛苦;为什么烈日

13、啊!你躲一躲,别让我们的老师汗水再流;风儿呀!你吹一吹,吹去老师的疲劳,别让她再受累这,就是我们的老师,一个爱学生如子女的老师.一个伟大切又平凡的老师!啊!这就是我们的老师,她无私地无私奉献了自己的一生.他就是理想的,但却又不理想,我快乐我的老师,但我更快乐她那理想之中显露出的了不起!老师,您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬;老师,您是辛勤的园丁哺育着我们快乐成长,培育桃李开遍天涯海角。老师,就是您鼓励我们踏上洒落阳光的人生之路。您说道:“只有刻苦、勤奋自学就可以发生改变我们的命运。”老师,您的一言一语让我永远铭记,您的话儿像春雨滋润我的心。老

14、师您办事负责任并做的井井有序。老师,您谈的课,就是那样丰富多采,每一个章每一节都仿佛在我面前关上了一扇窗户,使我看见了一个斑斓的新世界您授课的语言,动听像是叮咚的山泉,平易近人似潺潺的小溪,高亢例如直泻的江流您那妩媚的声音,使我深感每一节课都就是有意思的,虽然有时候你听课用英语讲话,但是我还是能够明白你所谈的内容。我确切的回忆起,在我的领导下,您的安心下,我们班的广播体操获得轻松的成绩。因为有您把英语课腾空出来和一个我们受欢迎的赵老师带领下,即使我们觉得十分辛苦,也是感觉兴致勃勃、心情愉快。虽然我们在炽热的太阳下锻炼,觉得困难重重,我们也不会轻易放弃、一蹶不振。当我们演出玩玩时,我兴高采烈地反

15、问你:“我们这次比赛如何?”您喜笑颜开的对我说道:“极好!”。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,提振起至我们一代人的脊梁!您像是一支红烛,为后辈献上了所有的冷和光!您的品格和精神,可以用两个字就是-冷却!不停的冷却!您谈的课,就是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前关上了一扇窗户,使我看见了一个斑斓的新世界啊,存有了您,花园才这般鲜艳,大地才充满著春意!老师,慢关上窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没您思想的滋润,怎么会淡淡的那么多幸福的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,存有谁无此将您称赞!传播科学知识,就是收割期望,收割美好。老师,

16、您就是这期望与美好的收割人!老师,您就是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。您就是大桥,为我们相连接被断的山峦,使我们迈向斩获的峰巅;您就是青藤,坚毅而纤细,提示我们自然化至崖顶的灵芝和人参。当苗儿须要一杯水的时候,绝不送来上一桶水;而当须要一桶水的时候,也绝不给与一杯水。适时

17、,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。数等辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花难树人容易。幽谷飞香不通常,诗八十人间,图画八十人间,英才济济笑开颜在记忆的长河中,存有许多应该回忆起的人和事。每当秋天来临,每当凉凉的秋雨无声地打湿我的窗帘,一个熟悉的身影便映入我的脑海里,那个人就是我四年级时的班主任杨*老师。虽然在小学的过程上,换过很多老师,但唯一使我今生难忘的就是这位老师。人们都说道母爱就是了不起的,但是,我真的师爱也就是了不起的“老师”这个词的真正含义就是什么?就是每天都逼着我们做作业的人吗?就是我们犯下了错误就要我罚站的人吗?就是动不动就上开家长会的人吗?天真

18、的我们曾经无数次深入探讨过这个问题,也许你可以说道:“长大了,我才不要当老师呢!”我真期望在您听到我听完这个故事之后能更诚挚的认知老师。感受到老师那份真诚的情爱。你就是这样无私无悔,你就是这样燃烧着自己。当你回首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,你会因此为自豪,你会因此为光荣,你会对所有的人说:我自豪,我是人民教师。1.老师,谢谢您,对我多年以来的教育和教导,虽然我还是个孩子,但我晓得关爱。您就像一支蜡烛,燃烧了自己,点亮了我们。老师,再次感谢您!2.在此,我想真心诚意的对你们说:“谢谢你们,我敬爱的老师们。”3.我必须关爱学校,非常感谢老师!就是你使我的科学知识更加多

19、样!4.(先在前面写下几件老师平时为我们搞的事)这些透漏出来您快乐我们的小事,许许多多,有的甚至已经在记忆中模糊不清了,在这里,我只想真诚地对您说道一声“谢谢您,老师!”5.老师,您的职业就是了不起的,光荣的,就是无私的,您必须为您存有这种爱业精神而深感自豪自豪!6.老师,我感谢您,就是您教会了我无私、教会了我放任、教会了我以社会各界的胸怀去采纳别人。您工作的今朝,却创建着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方。7.老师我感谢您,是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝,却建立着祖国的明天,您教学在课堂,成就却在四面八方。8.老师您的了不起精神圣洁我心,

20、您的宽阔胸怀狂怒我行进,老师您了不起的职业我永远不能忘掉,未来的明天可以被我们这一代接任,祖国的明天可以更加繁荣富强。9.老师,我永远忘记您!了不起的老师!10.非常感谢老师,祝福老师!愿意老师您永远快乐,永远美好。(开头)如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。就是他(她),把我们从叛逆带进明朗;就是他(她),使我们从幼稚显得学有所长;也就是他(她),领着我们看见天存有多低,海有多深,梦想可以存有多小!忘不了,第一次写一、二、三,您的手把着我的手;忘不了,第一次算1+1,你教我掰着手指头;忘不了,第一次学 a,b,c,你一次次矫正我的口。(结)嫩芽

21、取出描摹出来春天的雄伟,白云浮动衬托出来蓝天的娇艳,明眸皓齿就是年长的印章,老师,您头上丝丝的白发说我们“人”字的笔划。老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!老师,我必须把您再就是冷却的蜡烛。因为就是您,拎我们步入科学知识的海洋,无论天文、地理、历史、文学还是数学、物理,您都在前方点亮我们爬的摔脚点和切入点点;因为就是您,毫无保留得把自己的一切科学知识献给我们,冷却了自己,点亮了别人;因为就是您,

22、总以您的光明提示我们行进的道路,使我们从不迷失方向。我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的老师,您就是艰辛的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了使我们叶越桔更美好、更艳丽,您费尽了心思。老师,恳请您坚信,我一定会用出色的成绩去告慰您。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是-燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新

23、世界啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福.老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者.是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬.您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们

24、一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样.您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参.当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水.适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺.我的老师,这也正是您的教育艺术.不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难.幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜.老师,您用人类最崇高的感情-爱,播种春天,播种理想,播种力量用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动.您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成

25、就却在祖国的四面八方.老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠.您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地.假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远.并把它献给您-我的胸怀博大,知识精深的老师.教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己.这无私的奉献,令人永志不忘.您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流春蚕一生没说过自诩的话,

26、那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子.敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜.您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁.您-老师的爱,天下最伟大,最高洁.萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生她,是伟大的.人们通常把童真的孩子比喻成幼苗

27、、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长.中国古人云:“师如父母”,这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚师德.人们把老师比做“慈母“,主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称.“爱是一缕金色的阳光.”我国现代文学家鲁迅说:“教育是植根于爱的.”教师对学生的爱,表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知识上、精神上和品德上取得最好的结果.教师应该称为教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师.人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”.“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓.春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止春蚕这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓.人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌.我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神。

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