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1、张志斐科技创新大赛项目研究报告第二十六届全国青少年科技创新大赛作品研究报告作品名称: 电动机模型 申 报 者： 张志斐 辅导教师： 杨 鹏 所在学校（全称）: 甘肃省民乐县洪水中学 电动机模型的研究报告张志斐（甘肃省民乐县洪水中学，734500）摘 要：直流电动机在初、初中物理教学中都是一个重点,也是一个难点.它包含了电磁感应定律这个极为重要的规律.要想学好这一内容，单凭书本是不够的,必须凭借电动机模型来帮助学生理解。用生产中使用的电动机替代模型效果欠佳，因其内部结构（定子、转子）均被机壳所笼罩，不直观.而一般购买的电动机模型,虽较实用电动机直观，但价格昂贵,且学生不能参与制作，印象不深.为此
2、我们在教学中摸索出了一种非常简单的,并能让学生自己动手制作。关键词:结构简单 演示方便 直流电动机1. 直流电动机的工作原理直流电动机就是将直流电能转换成机械能的电机。其主要利用的是通电导体在磁场中受力而转动的原理。直流电机的励磁方式是指对励磁绕组如何供电、产生励磁磁通势而建立主磁场的问题。不同励磁方式的直流电机有着不同的特性。一般情况直流电动机的主要励磁方式是并励式、串励式和复励式，直流发电机的主要励磁方式是他励式、并励式和和复励式。2. 该直流电动机模型的特点1）.该项目是基于电动机模型而制作的。2).设计该项目的目的是为了进一步了解和研究电动机工作的原理及在现实生活中的应用。3）。该直流电动机模型结构非常简单，操作方便,并且能很好的演示直流电动的原理，主要可以用于教学演示。4)。电动机原理演示，利用了通电导体在磁场中受力而转动的原理，结构简单,制作方便。5）。通过进一步的完善，能够应用的我们的学习和生活中。3。使用方法1）将转子放到支架上面。2）闭合开关3）用手轻轻的向一个方向转动转子，转子将会自动转起来，直到将电源切断为止。4.完善方向进一步完善该作品，使之能够既具有一定的教学价值，又具有一定的社会价值。同时能够鼓励各位学生能动起手来自己制作电动机模型，使学生能真正的了解和认识电动机的工作原理。