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1、毕业设计（论文）成绩评定表良好评语毕业设计（论文）成绩评定表良好评语教学部（盖章）：姓名学号专业（班级）论文（设计）题目评语：评语：指导教师评语应根据以下要点进行评价：指导教师评语应根据以下要点进行评价：1、资料调研（是否进行充分的资料调研；通过书籍、期刊、报纸、网络等各种途径搜集大量资料。占总体成绩的 15%）2、论文内容（构思新颖，思路清晰，结构合理，论证充分，逻辑性强，资料翔实，论述层次清晰。占总体成绩的 30%）3、论文格式（行文流畅，版面清晰，没有排版、拼写错误，符合相关规定。占总体成绩的10%）指导4、基础知识掌握及应用（是否拥有宽广的知识面和扎实的理论基础，能否综合运用所学知识。
2、占教师总体成绩的 15%）批阅5、完成态度（能否按照指导老师的要求开展写作，能否定期向指导教师汇报论文进度，能否按期评语提交论文初稿和答辩稿。占总体成绩的15%）6、应用价值及创新（论文成果有一定的应用价值和创新。占总体成绩的15%）字数不能少于字数不能少于 200200。指导教师批阅成绩（百分制）指导教师（签名）：（满分 40 分）年月日评语：评语：优：该篇论文构思新颖，思路清晰，论证充分，资料翔实。论文写作格式规范，对实际问题有透优：该篇论文构思新颖，思路清晰，论证充分，资料翔实。论文写作格式规范，对实际问题有透彻的分析和综合概括，结论正确。该生能在规定时间内简明扼要的陈述论文的主要内容，
3、回答问彻的分析和综合概括，结论正确。该生能在规定时间内简明扼要的陈述论文的主要内容，回答问题时反应敏捷，表达准确，综合表现优异。题时反应敏捷，表达准确，综合表现优异。良：该篇论文构思较新颖，论证较充分。论文写作格式较规范，对实际问题有较透彻的分析和综良：该篇论文构思较新颖，论证较充分。论文写作格式较规范，对实际问题有较透彻的分析和综合概括，结论正确。该生能在规定时间内熟练的陈述论文的主要内容，回答问题时反应敏捷，表合概括，结论正确。该生能在规定时间内熟练的陈述论文的主要内容，回答问题时反应敏捷，表达准确，综合表现良好。达准确，综合表现良好。中：该篇论文构思一般，论证不够充分。论文写作格式较规范
4、，对实际问题分析和综合概括能力中：该篇论文构思一般，论证不够充分。论文写作格式较规范，对实际问题分析和综合概括能力一般。该生在规定时间内只能大概陈述论文的主要内容，回答问题时反应一般，表达不够准确，一般。该生在规定时间内只能大概陈述论文的主要内容，回答问题时反应一般，表达不够准确，答辩综合表现中等。综合表现中等。小组差：该篇论文构思较差，论证不充分。论文写作格式不规范，对实际问题分析和综合概括的能力差：该篇论文构思较差，论证不充分。论文写作格式不规范，对实际问题分析和综合概括的能力评语较差。该生在规定时间内不能陈述清楚论文的主要内容，回答问题时表达不准确，综合表现差。较差。该生在规定时间内不能
5、陈述清楚论文的主要内容，回答问题时表达不准确，综合表现差。不及格：该篇论文基本没有写作思路，逻辑顺序混乱，层次不清。论文写作格式及其不规范，缺不及格：该篇论文基本没有写作思路，逻辑顺序混乱，层次不清。论文写作格式及其不规范，缺乏对问题的分析和综合概括。该生在规定时间内不能陈述清楚论文的主要内容，回答问题时表达乏对问题的分析和综合概括。该生在规定时间内不能陈述清楚论文的主要内容，回答问题时表达前后矛盾，对自己的论文缺乏根本的理解与把握，综合表现不及格。前后矛盾，对自己的论文缺乏根本的理解与把握，综合表现不及格。字数不能少于字数不能少于 100100。答辩成绩（百分制）（满分 40 分）答辩小组组
6、长（签名）：年月日评语：评语：评阅教师评语应根据以下要点进行评价：评阅教师评语应根据以下要点进行评价：1、资料调研（是否进行充分的资料调研；通过书籍、期刊、报纸、网络等各种途径搜集大量资料。占总体成绩的 15%）2、论文内容（构思新颖，思路清晰，结构合理，论证充分，逻辑性强，资料翔实，论述层次清晰。占总体成绩的 40%）3、论文格式（行文流畅，版面清晰，没有排版、拼写错误，符合相关规定。占总体成绩的10%）4、基础知识掌握及应用（是否拥有宽广的知识面和扎实的理论基础，能否综合运用所学知识。占总体成绩的 15%）5、应用价值及创新（论文成果有一定的应用价值和创新。占总体成绩的20%）字数不能少于字数不能少于 150150。评阅教师评阅意见评阅教师（签名）：评阅教师评阅成绩（百分制）（满分 20 分）年月日院答辩委三项累计总成绩（百分制）：员会审核意见综合评定成绩（五级记分制）：答辩委员会主席（签章）：年月日注：1、指导教师、评阅教师和答辩小组所给成绩一律以实际分数记入总评成绩；2、总评成绩一律采用五级记分制，具体换算规定如下：优秀（90100 分）、良好（8089 分）、中等（7079 分）、及格（6069 分）、不及格（59 分以下）。（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）